Svenska i vården (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
- kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

Aika ja paikka

Viikot 2-7

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kirja Flexvård ja opettajan oma materiaali Canvaksessa
Flexvård sivut:
- s. 8-10, 14, 18
- s. 24-32, 37-38
- s. 42-45
- s. 62
- s. 66-73
- s. 84, 86-89

Toteutustapa

Zoom-tapaamisia ja itsenäistä työskentelyä
Opettaja: FM, lehtori Mirja Villman
mirja.villman@laurea.fi

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opetustarjonnan aikataulun mukaan:
- aloitus: to 13.1. klo 14.15-15.45, Zoom: https://laurea.zoom.us/j/738414399 passcode 494821
- suulliset suoritukset: SHG220SA pe 11.2. klo 9.00-12.30. SHG220SA2 to 17.2. klo 12.30-17.30
- tentti: ensimmäinen tenttimahdollisuus ma 28.2. klo 15.00-17.00 Otaniemi, iso auditorio
- itsenäinen tehtävä: palautus Canvakseen su 20.2. klo 23.59 mennessä
- tenttimahdollisuuksia myös opettajan omina tenttiaikoina

Kansainvälisyys toteutuksella

Pohjoismainen kulutturialue

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Hyväksilukemistapauksessa kirjallinen koe ja suullinen näyttö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Vastaa 5 op:tä opiskelijan työtä

Sisältö ja sen jaksotus

Lukujärjestyksen aikataulun mukaan

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

- Suullinen suoritus: parikeskustelu hoitoalaan liittyvästä aiheesta (esim. potilaan terveyskartoitus, sisääntulohaastattelu, perustoimenpide+ohjaus, toimenpiteestä kertominen, kotihoito-ohjeiden antaminen), n. 10 minuuttia, tukisanat ok, arviointi 0-5
-arviointi: kansalliset arviointikriteerit käytössä

Itsenäinen tehtävä:
- käännös oman alan artikkelista ruotsista suomeksi, 3 A4-sivua, linkkejä mm. Libguides>hoitotyö>lehdet ja artikkelit>ruotsinkielinen materiaali
- palautus