Tiina Leppäniemi
Lähiopetus
Opintojaksolla tutustutaan monipuolisesti viestinnän malleihin. Kukin opiskelija tekee opintojakson aikana yksilötehtävänä esseen valitsemastaan viestinnän teemasta. Ne esitellään tarkemmin vielä opintojakson alussa. Käytettäviä teoksia ovat mm. Communicare!: viestinnän tekijän käsikirja (Juholin, Elisa) Communicare!: ota viestinnän ilmiöt ja strategiat haltuun (Juholin, Elisa) Pidä projekti hallinnassa: suunnittelu, menetelmät, vuorovaikutus (Ruuska, Kai)
Projektiviestinnän asiantuntijan opintojaksolla opiskelija oppii laajan ja perusteellisen viestintäsuunnitelman tekemisen. Opettajan ohjaamissa tapaamisissa opiskellaan teemaan liittyviä käsitteitä ja viestinnän teorioita ja malleja, ja pienryhmissä opittuja asioita siirretään käytäntöön viestintäsuunnitelmaa tehden. Suunnitelmien kohteena ovat todelliset rahoitetut hankkeet, ja opiskelijoiden työn tulokset tulevat käyttöön hankkeiden toimintakauden aikana.
Opintojaksolla arvioidaan opiskelijan osallistumisen aktiivisuutta (15%), yksilötehtävää (25%) sekä ryhmätyönä tehtävää viestintäsuunnitelmaa (painokerroin 60%). Arviointiperusteet esitellään tarkemmin ensimmäisellä tapaamisella ja ne on nähtävillä koko opintojakson ajan verkkotyötilassa.
Opintojakso on vaatimustason II mukainen täydentävän osaamisen opintojakso.
06.02.2023 - 07.05.2023
28.11.2022 - 04.12.2022
7 - 40
Laurea Tikkurila, liko
Tiina Leppäniemi
Viestintäsuunnitelma on erinomainen työkalu minkä tahansa projektin, hankkeen, kampanjan tai työvaiheen suunnitteluun. Tällä kurssilla oppimiasi malleja ja asioita voit käyttää hyödyksesi myös markkinoinnin suunnittelua, kulkeehan se usein viestinnän kanssa käsi kädessä. Opintojaksolla saat tukea, ohjausta ja esimerkkejä, joita voit siirtää käytäntöön turvallisessa ympäristössä harjoitellen.
Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Laurea Tikkurila
4 op
H-5
Opintojakso toteutetaan yhdessä Laurean koordinoimien rahoitettujen hankkeiden kanssa.
Katso lukujärjestys Tuudosta.
Opintojakson toteutusmuoto vaatii opiskelijalta itsenäistä työskentelyaikaa. Luentojen ja tapaamisten rinnalla opiskelija edistää oman ryhmänsä viestintäsuunnitelmaa tapaamisten välillä.
Opintojakso sisältää tapaamisia, yhden yksilötehtävän (essee) sekä pienryhmissä tehtävän viestintäsuunnitelman.
Työpanos jakautuu keskimäärin seuraavasti:
tapaamiset 30%
yksilötehtävä 20%
ryhmätehtävä 50%
Opiskelija osaa.. - toimia ohjeiden mukaisesti - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä - nähdä projektiviestinnän suunnittelun vaikutukset toteutuksen onnistumiselle - nähdä viestintäkanavien sekä –välineiden valinnan merkityksiä - analysoida asioiden välisiä suhteita - etsiä asiaankuuluvia lähteitä ja koota tietoa asiasta
Opiskelija osaa.. - toimia itsenäisesti ohjeiden mukaisesti - soveltaa keskeisiä ammattikäsitteitä - nähdä projektin viestintäsuunnitelman sekä oman roolinsa vaikutukset laajemmassa kokonaisuudessa - etsiä ja ehdottaa työvälineitä suunnitelman toteuttamiseen ja tehdä toteutusehdotuksia - nähdä viestintäkanavien sekä –välineiden merkityksiä ja esittää huomioita sekä mahdollisesti kritiikkiä - analysoida asioiden välisiä suhteita - etsiä lähteitä, koota tietoa asiasta ja soveltaa sitä
Opiskelija osaa.. - toimia itsenäisesti, aloitteellisesti ja kehittävästi - käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä - nähdä projektiviestinnän suunnitteluvaiheen vaikutukset laajemmassa kokonaisuudessa ja antaa kehitysehdotuksia - etsiä ja ehdottaa työvälineitä suunnitelman toteuttamiseen sekä tehdä toteutusesimerkkejä - nähdä viestintäkanavien sekä –välineiden merkityksiä ja esittää kehitysehdotuksia - analysoida asioiden välisiä suhteita ja esittää kehitysehdotuksia - arvioida ja soveltaa etsimääni tietoa - hallita laaja-alaisesti tietoperustaa ja kehittää sen avulla osaamista