Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Tavoitteena on kehittää osaamista kolmella osa-alueella:

1. Vaikuttaminen ja edunvalvonta

Opiskelija osaa
- tehdä vaikuttamistyötä itsenäisesti ja tavoitteellisesti
- tehdä suunnitelman edunvalvontatavoitteen saavuttamiseksi
- viestiä vaikuttavasti edunvalvontatoiminnasta

2. Päätöksenteko

Opiskelija osaa
- kokouskäytännöt ja tuottaa kokousasiakirjoja
- raportoida toiminnastaan yhteisten toimintatapojen mukaisesti
- hyödyntää omia mahdollisuuksiaan päätöksentekoprosesseihin vaikuttamisessa

3. Vaikuttamisen työkalut

Opiskelija osaa
- hyödyntää toiminnalleen keskeisiä asiakirjoja, kuten lainsäädäntöä tai Laurean ja opiskelijajärjestön ohjaavia dokumentteja
- hyödyntää opiskelijoilta saatua palautetta edunvalvonnassa
- toimia rakentavassa vuorovaikutuksessa eri sidosryhmien kanssa

Toteutustapa

Tämä opintojakso on tarkoitettu opiskelija-aktiivitoiminnassa tapahtuvan oppimisen näyttämiseen ja siitä opintopisteiden myöntämiseen.

Opintojaksolla ei ole tapaamisia, tenttejä ja ilmoittautuminen on auki koko syksyn 2020 ajan.

Opiskelijatoiminnassa hankittu osaaminen näytetään vapaamuotoisella portfoliolla, jolla peilataan omaa kehittymistään opintojakson osaamistavoitteisiin.

Opintopisteiden lisäksi tämän opinnon suorittanut saa osaamismerkin.

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksolla ei ole käytössä erityisiä materiaaleja.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tämä opintojakso suoritetaan osaamisen näytöllä portfoliossa.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opiskelija-aktiivitoiminta tapahtuu aina oikeassa vapaaehtoistyön kontekstissa ja näin ollen tämän opintojakson opinnot ovat työelämäyhteistyötä kokonaisuudessaan.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintopistehakemuksen voi tehdä milloin vain lukuvuoden aikana. Arviointiryhmä arvioi portfolioita niiden työaikoina poislukien vuodenvaihteen ja kesä-heinäkuun.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytyn arvion portfoliosta saa, kun näyttää toteen portfoliossa osaamistavoitteiden täyttymisen omin sanoin kehittymistään kuvaillen sekä toiminnastaan opiskelijajärjestössä kertoen.

Lisätiedot

Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2.