Soili Martikainen

10% Lähiopetus, 90% Etäopetus

Jokaiseen osa-alueeseen on annettu Optima-työtilassa kirjallisuutta ja opiskelija etsii myös itse sopivaa kirjallisuutta tehtäviä varten. Esimerkkejä kirjallisuudesta: 1) Riskienhallinta, lainsäädäntö, dokumentointi: SFS-ISO 31000:2018 Riskienhallinta. Ohjeet (Ladattavissa Laurea LibGuidesin kautta) 2) Turvallisuusjohtaminen ja -kulttuuri: Reiman, T,. Pietikäinen, E. & Oedewald, P. 2008. Turvallisuuskulttuuri - teoria ja arviointi. https://www.vtt.fi/inf/pdf/publications/2008/P700.pdf 3) Standardit, auditointi ja mittaaminen: Turvallisuuden mittaaminen teollisuudessa https://www.slideshare.net/TaijaHenttonen/turvallisuuden-mittaaminen-teollisuudessa 4) Kriisijohtaminen ja –kommunikointi: Varautumisen tietopankki https://www.pelastusopisto.fi/varautumis-ja-taydennyskoulutus/varautumiskoulutus/tietopankki/ 5) Levä, K. 2003. Turvallisuusjohtamisen kehittäminen: Turvallisuusjohtamisjärjestelmien toimivuus. https://docplayer.fi/5110003-Tukes-julkaisu-1-2003-turvallisuusjohtamisjarjestelmien-toimivuus-vahvuudet-ja-kehityshaasteet-suuronnettomuusvaarallisissa-laitoksissa.html

Opintojakso toteutetaan tammi- ja toukokuun 2020 välisenä aikana pääosin verkkototeutuksena. Lisäksi on kolme puolen päivän mittaista lähipäivää (27.02.2020 12.30 - 15.00 , 19.03.2020 12.30 - 15.00 ja 30.04.2020 09.00 - 11.30), joihin osallistuminen ei ole pakollista, mutta suositeltavaa. Lähipäivinä on vierailijaluennoitsijoiden esityksiä ja tällöin opetuskieli on englanti.

Oppimistehtävistä ja tentistä kerätään pisteitä, joiden perusteella opintojakson arvosana muodostuu.

• suomi

• suomi

07.01.2021 - 31.07.2021

23.11.2020 - 29.11.2020

• TOP220SY

20 - 50

Laurea Leppävaara, palvelu

Soili Martikainen, Timo Savolainen, Timo Ryynänen

Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara

Laurea Leppävaara

10 op

9 op

H-5

Opintojaksolla on valinnaisia oppimistehtäviä, joista opiskelija voi valita itselleen soveltuvat tehtävät.

Työelämäyhteistyö oppimistehtävien kautta.

Opintojakson aIkataulu löytyy Pakista.

Opintojakson laskennallinen kuormitus on 270 tuntia (= 10 op).

Opintojakso on jaettu teemoihin, joiden kautta opintojakso etenee.

Opintojakson aIkataulu löytyy Pakista.

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI Osaa: käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan sekä raportoida ja viestiä ammattimaisesti AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN Osaa: toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden sekä ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta. RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS Osaa: kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi sekä kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI Osaa: arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla. AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN Osaa: esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen sekä edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta. RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS Osaa: edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta sekä kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin.

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI Osaa: analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa. AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN Osaa: arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin sekä ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita. RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS Osaa: arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta sekä arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä