Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työssään lastensuojelulain periaatteita ja velvoitteita sekä avo- että sijaishuollon työssä
- tunnistaa ja arvioida lastensuojelun tarvetta
- havaita ja tulkita lapsen ja perheen tuen tarpeita varhaisessa vaiheessa
- analysoida varhaisen vuorovaikutuksen ja kiintymyssuhteen merkitystä lapsen elämässä
- käyttää verkostomaisia ja voimavarakeskeisiä työmenetelmiä

Toteutustapa

Sisältöalueet:
Lastensuojelun palvelujärjestelmä
•Lastensuojelulaki
•Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja arviointi
•Varhainen vuorovaikutus ja mentalisaatiokyky
•Perhe- ja lähisuhdeväkivalta
•Verkostotyön menetelmiä

Aika ja paikka

Kontaktiopetus 2 op toteutuu Tikkurilan kampuksella päiväopetuksena.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kirjallisuuslinkkejä on Optimassa
Lastensuojelun käsikirja netissä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kontaktiopetuksessa läsnäolovelvollisuus on opintojakson aloituksessa ja case-tehtävien esittelyissä.
Muun kontaktiopetuksen voi halutessaan korvata tehtävillä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus: 2 op
Tehtävät: 8 op
1. Lastensuojelulaki 3 op, yksilötehtävä
2. Case: Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja arviointi sekä Verkostotyön menetelmiä 3 op, ryhmätehtävä
3.Lähisuhdeväkivaltatehtävä 2 op, yksilötehtävä

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointikriteerit
Opiskelijan osaamisen arviointi perustuu opintojakson tavoitteisiin.
Arvosana ja arvioinnin kohteet ja kriteerit:
5 kiitettävä
Opiskelija on erittäin hyvin perehtynyt lastensuojeluun liittyvään tieto- ja teoriaperustaan sekä siihen liittyvään ajankohtaiseen keskusteluun. Opiskelija osaa tunnistaa ja käsitellä lastensuojeluun liittyviä eettisiä periaatteita. Opiskelija osallistuu aktiivisesti ja aloitteellisesti opintojaksolla käytävään keskusteluun.
3-4 hyvä
Opiskelija on hyvin perehtynyt lastensuojeluun liittyvään teoriaperustaan ja aiheesta käytävään keskusteluun. Opiskelija tiedostaa lastensuojeluun liittyviä eettisiä kysymyksiä. Opiskelija on mukana opintojakson keskusteluissa ja pohtii vuorovaikutuksessa syntyneitä teemoja.
1-2 tyydyttävä
Opiskelija on perehtynyt lastensuojeluun liittyvään teoriaperustaan. Opiskelija osaa kuvata lastensuojeluun liittyviä eettisiä kysymyksiä. Opiskelija on läsnä kontaktiopetuksessa.

Lisätiedot

Huomioithan, että opintojaksossa T0OOBU62 Childwelfare on osin samaa sisältöä. Tästä syystä molempien opintojakson suorittaminen ei ole suositeltavaa. Mikäli suoritat molemmat opintojaksot, voidaan myönnettyjen opintopisteiden määrää mukauttaa siten, että ne vastaavat vain uutta hankittua osaamista.