Eija Söderlund

Etäopetus

- Verkkokurssimateriaali - Vuorilehto, M. ym. 2014. Uudistuva mielenterveystyö - Optiman materiaalit. - Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia. Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa.

HUOM! Poikkeustilanteen ja Laurean ohjeistuksen vuoksi opetus siirretään kokonaisuudessaan verkkoon. Toteutus, suoritustavat ja aikataulu läpikäydään tarkemmin orientaatio tunnilla Zoomissa. Läpi kurssin työskennellään pienryhmissä ja jako pienryhmiin tapahtuu ensimmäisellä luentokerralla.

OSA 1. Psykiatrian verkkokurssi 1 op
OSA 2. Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö 4 op

R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, reflektointia verkossa, case-työskentelyä sekä pienryhmätyöskentelyä

OSA 1: Psykiatrian ja päihdelääketieteen verkkokurssi (hyv/hyl)
OSA 2: Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö (K5-T1 / täydennettävä)

Kurssin arvioinnissa käytetään Laurean yleisiä arviointikriteerejä, vaatiivuustaso I: https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf

• suomi

29.09.2020 - 31.12.2020

18.05.2020 - 24.05.2020

• SHV219SN

20 - 40

Laurea Tikkurila, sote

Eija Söderlund

Sairaanhoitajakoulutus (SHY2), Laurea yhteinen

Laurea Tikkurila

4 op

5 op

Hyväksytty/Hylätty

Opintojaksoon liittyy LbD-projekti. Projektin sisältö ja aikataulu tarkentuu lopulliseen muotoonsa opintojakson alkaessa.

Opintojakson aikataulut ja suoritustavat läpikäydään sekä pienryhmät jaetaan ensimmäisellä infotunnilla, johon osallistumalla opiskelija myös varmistaa osallistumisensa kurssille (ks. Laurean tutkintosääntö).

Aikataulu, tapaamiset Zoomissa ja alustavat aiheet:
29.9. klo.12.30-15.45 Orientaatio ja aloitus. Mitä mielenterveys- ja päihdehoitotyö on?
22.10. klo.12.30-15.45 Perhehoitotyö osana mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
3.11. klo.12.30-15.45 Mielenterveys-ja päihdetyöhön liittyvät eettiset kysymykset/tahdosta riippumaton hoito
12.11. klo.12-16 Yhteisseminaari sos.alan opiskelijoiden kanssa (HUOM varmistuu vielä, onko kampuksella vai zoomissa)
17.11. klo.12.30-15.45 Toipumisorientaatio ja lääkehoidon periaatteita mt-työssä
3.12. klo. 8.30-16.00 Päihdehoitotyö (Jan Holmberg)


Psykiatrian verkkokurssitehtävien palautus:
- 1. palautuspvm. 30.11.2020
- 2. palautuspvm. 13.12.2020
- 3. palautuspvm (sovitusti vain täydennettäville tehtäville)

OSA 1. Psykiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
1 op = 27 h opiskelijan työtä
OSA 2. Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö
4 op. = 108h opiskelijan työtä
Verkko-luennot Zoomissa, ryhmätyöskentely ja itsenäinen opiskelu

Keskeiset sisällöt:
- Mielenterveys käsitteenä
- Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
- Riippuvuus ilmiönä
- Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
- Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
- Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
- Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
- Psykiatria ja päihdelääketiede

Opinnot toteutuvat kokonaan verkossa sisältäen Zoom-tapaamisia (nämä suunnitellaan nykyisen aikataulun puitteissa ja tarkentuvat syyskuun alussa). Edellytyksenä on opiskelijan aktiivinen osallistuminen Zoom-tunneille. Aloituskerralla opiskelijaa velvoitetaan läsnäoloon (kts.yst. tutkintosääntö) ja sillä opiskelija varmistaa pääsyn opintojaksolle. Mikäli et pysty osallistumaan aloitukseen, olethan yhteydessä opettajaan ennen opintojakson alkua.

Opettajat: Eija Söderlund eija.soderlund@laurea.fi

Opiskelija osaa: * Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä tietoperustaan. * Toimia turvallisesti, joskin toiminta on usein kaavamaista/ kokeilevaa/ hapuilevaa/ omalähtöistä * Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla. * Toimia ohjattuna asianmukaisesti. * Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja. * Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon. * Toimia ryhmän jäsenenä. * Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija osaa: * Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä. * Soveltaa työturvallisuusohjeita toiminnassaan. * Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla. * Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kulloi-sessakin toimintaympäristössä. * Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja. * Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa. * Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti. * Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaise

Opiskelija osaa: * Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä. * Noudattaa työturvallisuusohjeita vastuullisesti ja itsenäisesti. * Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla. * Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista. * Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa. * Toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteenmukaisesti. * Edistää ryhmän toimintaa. * Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.