Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata omat vaikuttamismahdollisuutensa yhteiskunnallisessa päätöksentekojärjestelmässä
- ennakoida eri potilas/asiakasryhmien palvelun tarpeen muuttuvassa toimintaympäristössä
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta yksilön ja yhteiskunnan kannalta avoterveydenhuollossa

Toteutustapa

Terveydenhoitajatyön kehittäminen palvelumuotoilun keinoin:
-kehittämistarpeen määrittely
-kontekstin ja tietoperustan luonti
-palvelumuotoilun periaatteet asiakaslähtöisessä palvelujen kehittämisessä
-kehittämisprosessin suunnittelu, toteutus ja arviointi
-vastuullinen toiminta kehittämistiimissä
Opintojakson opettajat ja kehittämistehtävän/projektin ohjaajat:
Irene Latva-Korpela, irene.latva-korpela@laurea.fi
Marja Vellonen, marja.vellonen@laurea.fi
Monika Cseh, tiedonhaku
Viestintä: Sähköposti, Optima ja puhelin sekä erikseen sovittavat yhteistyö- ja ohjaustapaamiset.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus:
Ojasalo, Katri ym. 2014. Kehittämistyön menetelmät : uudenlaista osaamista liiketoimintaan.
Tunneilla osoitettu materiaali.

Aika ja paikka

Teoriaopintojen aikataulu julkaistaan marraskuun aikana. Projektin toteutusaikataulu tarkentuu projektin yhteistyön aikana.
Kontaktitunneilla ja seminaareissa läsnäolovelvoite.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ojasalo, Katri ym. 2014. Kehittämistyön menetelmät : uudenlaista osaamista liiketoimintaan.
Tunneilla osoitettu materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Voit hakea hankitun osaamisen hyväksilukua, mikäli sinulla on aikaisempia palvelumuotoilun opintoja ja suoritus vastaavasta kehittämisprojektista. Suoritus on terveydenhoitajakoulutuksen kehittämistehtävä ja aikaisempi osaaminen tulee osoittaa näytöllä esimerkiksi seminaari- tai näyttöpäivänä. Tarvittaessa suoritusta tulee täydentää terveydenhoitajatyön näkökulmalla.
Katso tarkemmin LINK, opintojen kulku, Opintojen suunnittelu, Hyväksiluku ja näytöt.
Ohjausta hyväksilukuun saat opintojakson opettajilta.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Erikseen sovitut yhteistyökumppanit, joiden kanssa opiskleijatiimit toteuttavat suunnittelemansa palvelujen kehittämisen tehtävän/projektin erikseen sovittuna aikana keväällä 2019. Yhteystyökumppanit keväällä 2019: Auntie, auntie.fi ja Avoin päiväkoti Ukko-Pekka (Vantaa).
Kevään aikataulu Lukkarikoneessa.
Palvelujen kehittämisen tehtävä/projekti toteutetaan työelämän kanssa yhteistyössä.
Kehittämisen tarpeisiin vastataan työelämälähtöisesti.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakson aloitus ja orientaatio 16.1.2019 klo 8.15-11.30.
Katso muu aikataulu Lukkarikoneesta.
Työelämäprojektin kehittämistyöhön liittyvän aikataulun opiskelijatiimi sopii yhteistyössä projektin kohdeorganisaation kanssa.
Kehittämisprojektien tulokset esitellään 2.5.2019 opintojakson päätösseminaarissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Sisällön jaksotus tarkentuu marraskuun aikana.
Tulevissa seminaareissa läsnäolovelvoite.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Numeraalinen arviointi: T1-K5. Kehittämistehtävän/projektin tarkemmat
arviointikriteerit tulevat Optimaan.

Hylätty (0)

Kirjaa tähän arvioinnin kohteet, painotukset, arviointimenetelmät, arvioijat, arvioinnin ajankohta.