Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tuntea ja kehittää omia vuorovaikutustaitojaan
- kohdata ja olla vuorovaikutuksessa yksilöiden kanssa
- toimia ryhmässä ja ohjata ryhmiä
- ymmärtää asiakkaan osallisuuden ja voimavarojen merkityksen

Toteutustapa

Opintojakson tavoitteena on tuntea ja kehittää omia vuorovaikutustaitojaan asiakastyössä, erityisesti ymmärtää asiakkaan osallisuuden ja voimavarojen merkityksen
Tällä opintojaksolla oppimisen työtapoina käytetään yksilö- ja ryhmätehtäviä, draamaharjoituksia ja tehdään video casetyöskentelystä
Opintojakson teemat ja niiden arviointi:
1. Orientaatiotehtävä (hyväksytty suoritus, ei asteikkoa); yksilötehtävä
2. Vuorovaikutusharjoitus (hyväksytty/hylätty); ryhmä- ja yksilötehtävä
3. Verkkotentti (asteikolla 0-5) , yksilötehtävä
4. Dialogia toiminnallisten menetelmien avulla (hyväksytty/hylätty); ryhmätehtävä)
5. Casetyöskentely (asteikolla 0-5) ryhmä ja yksilötehtävä

Aika ja paikka

Opintojaksolla on lähityöskentelyä kampuksella sekä ajasta ja paikasta riippumatonta itsenäistä että ryhmätyöskentelyä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali on Optiman työtilassa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin tarkemmat perustelut on Optima-työtilassa, ja ne perustuvat Laurean arviointiohjeisiin. Arvioinnissa opiskelijan itsearviointi ja vertaispalaute on tärkeää, opettajan arviointi on osa kokonaisarviointia. Kussakin teemassa on omat tarkemmat arvioinnin kriteerit, jotka on esitetty Optima-työtilassa