Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tuoda oikeustieteellistä ja muuta yhteiskunnallista tutkimusta tukemaan oikeuden saavutettavuutta
- kehittää julkisten palvelujen, liike-elämän ja muun yhteiskunnan oikeudellisia käytäntöjä

Toteutustapa

Opintojaksolla rakennetaan sellaista oikeudellista osaamista, jonka tuella voidaan kehittää julkisten palvelujen, liike-elämän ja muun yhteiskunnan oikeudellisia käytäntöjä. Tämän lisäksi tuodaan oikeustieteellistä ja muuta yhteiskunnallista tutkimusta tukemaan oikeuden saatavuutta (access to law) ja saavutettavuutta (accessibility).

Opintojaksoon sisältyy niin opettajan ohjauksessa toteutettavia ryhmätöitä kuin myös laajahko itsenäinen tutkielma. Oppiminen on yhteisöllistä ja oman kertyneen osaamisen jakamista. Oppimisympäristönä on Canvas-alusta ja Zoom / Teams.

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksolla käytetään niin avoimia oikeudellisia lähteitä kuin myös Laurean Finnan tarjoamaa oikeudellista materiaalia.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksolla ennen kaikkea rakennetaan ja syvennetään sellaista oikeudellista osaamista, jonka tuella voidaan toteuttaa koulutuksen muilla opintojaksoilla tehtävää työelämäyhteistyötä ja mahdollisia TKI-hankkeita tai niiden tukitehtäviä.

Kansainvälisyys toteutuksella

Opintojaksolla tuodaan ajankohtaista kansainvälistä oikeudellista keskustelua suomalaiseen oikeuskulttuuriin. Osallistumme kansainvälisiin (verkko-) seminaareihin ja luomme mahdollisuuksien mukaan yhteyksiä eri maiden oikeudellisiin toimijoihin ja tutkijoihin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todelliset toteutuneet työmäärät vaihtelevat tehtävä-, opiskelija- ja ryhmäkohtaisesti paljon. Vaativin osa opintojaksolla on itsenäisesti toteutettava tutkielma ja sen pohjalta tehtävä oikeudellisen osaamisen jakaminen muille opintojakolla osallistuville.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojaksolla rakennetaan ja syvennetään oikeudellista osaamista. Sen pohjalta kehitetään oikedellisia palveluja ja opiskellaan tuottamaan juridisia tekstejä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan yamk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).

Tehtäväkohtaiset arviointikriteerit ja painotukset esitellään opintojakson alussa.

Arviointikriteerit:

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:

- luoda johdonmukaisen viitekehyksen/tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden. (Tietoperusta)
- ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja yhdistää eri alojen tietoja. (Ongelmanratkaisu)
- tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää osaamisalueen toimintaa (Kehittäminen)
- viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan että alan ulkopuoliselle yleisölle. (Viestintä)

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. (Tietoperusta)
- käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä. (Tietoperusta)
- ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja. (Ongelmanratkaisu)
- luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia ottaen yhteisön huomioon. (Kehittäminen)
- viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti. (Viestintä)

Tyydyttävän arvosanan 1 tasolla opiskelija osaa:
- hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa laaja-alaisesti. (Tietoperusta)
- käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen käsitteitä. (Tietoperusta)
- ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa. (Ongelmanratkaisu)
- tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa hyödyntäen. (Kehittäminen)
- viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti.

Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy käytänetisiin ja kysy niistä tarvittaessa. Oppimistehtäviä tehdään joko ryhmässä tai itsenäisesti; tästä kerrotaan jokaisen tehtävän kohdalla erikseen. Jos mainintaa ei ole, kyseessä on yksilötyö. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.