Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tunnistaa yhteiskunnan ja työelämän tärkeiden ajankohtaisten ilmiöiden oikeudellisia ulottuvuuksia
- analysoida yhteiskunnallisia ilmiöitä oikeustieteen ja oikeudellisen tutkimuksen avulla
- kehittää yhteiskunnan oikeudellisia käytäntöjä

Toteutustapa

Monimuotoinen opiskelu
1. Lähiopetus
2. Yksilötyöskentely
3. Projekti/Ryhmätyöskentely
4. Verkkotyöskentely

Aika ja paikka

Opintojakson lähiopetuspäivät ovat , joissa on läsnäolovelvollisuus.
Tarkistathan kalenterista paikat ajantasaisesti. Huom. vierailukohteista kerrotaan osallistujille sähköpostitse. Kevään 2020 poikkeuksellisen tilanteen johdosta vierailukohteita ei voida varmistaa vielä ilmoittautumisajankohtaan mennessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oikeuskirjallisuus valitun oikeudenalan mukaisesti.
Korkeimpien oikeuksien oikeustapaukset seurantajaksolla.
Projekteissa tuotettu materiaali.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Lähiopetuksen päivämäärät 5.9, 2.10, 3.12, 5.12
Tehtävien palautuspäivämäärät_
-ryhmätehtävä 3.12.2020
-opponointi 3.12.2020
-yksilötehtävä 4.12.2020

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Henkilökohtainen tehtävä (50 h)
Projektityö (115 h)
Lähitapaamiset (30 h)
Kirjallisuus, oikeustapaus ja ryhmän tapaamiset (60 h)
Arviointi, verkkokeskustelu ja palaute (12 h)

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson kokonaissuunnitelman esitellä aloituskerralla.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla ilmoitetuin tavoin.

Hylätty (0)

Opintojakson tavoitteita ei saavuteta tietoperustan, ongelmanratkaisun, kehittämisen tai viestinnän osa-alueilla tyydyttävän arvosanan saamisedellytyksin tai opintojakson osista ei saa hyväksyttyä suoritusta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tyydyttävä (arvosana 1)
Tietoperusta:
Hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa laaja-alaisesti.
Käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen käsitteitä.
Ongelmanratkaisu:
Ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa.
Kehittäminen:
Tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa hyödyntäen.
Viestintä:
Viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä (arvosana 3)
Tietoperusta:
Hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen.
Käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä.
Ongelmanratkaisu:
Ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja.
Kehittäminen:
Luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia ottaen yhteisön huomioon.
Viestintä:
Viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Tietoperusta:
Luoda johdonmukaisen viitekehyksen/tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden.
Ongelmanratkaisu:
Ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa
ja yhdistää eri alojen tietoja.
Kehittäminen:
Osaa tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää
osaamisalueen toimintaa.
Viestintä:
Viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan että alan ulkopuoliselle yleisölle.