Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- syventää tietojaan ja osaamistaan toimintatutkimuksen lähestymistavasta ja sen luonteesta
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida toimintatutkimukseen perustuvan tutkimus- ja kehittämishankkeen
- toteuttaa yhdessä eri toimijoiden kanssa systemaattisesti etenevän kehittämisprosessin
- arvioida toimintatutkimuksen ja kehittämisprosessin eri vaiheita arviointimenetelmiä hyödyntämällä
- käyttää käyttäjälähtöisiä, osallistavia ja luovia menetelmiä kehittämistyössä

Toteutustapa

Optimatoteutus/Opiskelijaryhmä. Toteutus: 3 lähipäivää ja itsenäisen opiskelun aikana Optimatilan hyödyntäminen. Opintojakso on suunnattu YAMK-opiskelijoille, joten opiskelijalla tulee olla suoritettuna soveltuva korkeakoulututkinto.

Aika ja paikka

Leppävaaran kampus (luokkatila löytyy Pepistä ja kampuksen sisääntuloaulan seinältä)
Lähipäivät:
torstaisin
27.02.2020 klo 9-16:30 luokka 247
19.03.2020 klo 9-16:30 luokka 225-226
07.05.2020 klo 9-16:30 luokka 225-226

Saadakseen opintojakson suoritettua hyväksytysti, opiskelijan tulee osallistua 2/3 lähiopetusta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali jaetaan opintojaksolla. Opetukseen liittyvä tarkempi sisältö (esim. oppimistehtävät ja kirjallisuus) ilmoitetaan opiskelijoille ensimmäisen lähiopetuspäivän yhteydessä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso suoritetaan osallistumalla lähiopetukseen ja suorittamalla opintojaksoon liittyvät tehtävät.
torstaisin
27.02.2020 klo 9-16:30 luokka 247
19.03.2020 klo 9-16:30 luokka 225-226
07.05.2020 klo 9-16:30 luokka 225-226

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

-

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakso suoritetaan osallistumalla lähiopetukseen ja suorittamalla opintojaksoon liittyvät tehtävät.
torstaisin
27.02.2020 klo 9-16:30 luokka 247
19.03.2020 klo 9-16:30 luokka 225-226
07.05.2020 klo 9-16:30 luokka 225-226

Kansainvälisyys toteutuksella

Ei kv-kytkentää.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27,6h työskentelyä.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
* syventää tietojaan ja osaamistaan toimintatutkimuksen lähestymistavasta ja sen
luonteesta
* suunnitella, toteuttaa ja arvioida toimintatutkimukseen perustuvan tutkimus- ja
kehittämishankkeen
* toteuttaa yhdessä eri toimijoiden kanssa systemaattisesti etenevän
kehittämisprosessin
* arvioida toimintatutkimuksen ja kehittämisprosessin eri vaiheita
arviointimenetelmiä hyödyntämällä
* käyttää käyttäjälähtöisiä, osallistavia ja luovia menetelmiä kehittämistyössä

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kaksi oppimistehtävää, joista OT1:n osalta (=oppimistehtävä 1) Hyväksytty/hylätty arviointi ja OT2:n osalta (=oppimistehtävä 2) numeraalinen arvointi (Hyl - K5). Molemmat oppimistehtävät tulee olla suoritettu hyväksytysti saadakseen suoritettua opintojakson. Opintojakson arviointi vastaa Laurean arviointikriteerejä.