Lukuvuosi 2018 - 2019

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I R0202-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  15 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti asiakkaan hoidossa sekä työyhteisössä
  - luoda ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan kanssa
  - tehdä havaintoja asiakkaan peruselintoimintojen muutoksista ja tukea peruselintoimintoja päivittäisessä hoitotyössä
  - arvioida ja tukea asiakkaan voimavaroja ja toimintakykyä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa asiakkaan hoidossa
  - laatia hoitosuunnitelman ja arvioida asiakkaan saamaa hoitoa
  - dokumentoida ja raportoida suullisesti asiakkaan hoidosta
  - toimia aseptisesti
  - toteuttaa ohjattuna enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
  - valmistella ja ohjata asiakasta keskeisimpiin kuvantamis- ja laboratoriotutkimuksiin
  - arvioida saatuja tuloksia suhteessa viitearvoihin ja asiakkaan tilaan ja tarkentaa niiden perusteella hoitosuunnitelmaa
  - soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
  - toimia ensiaputilanteissa
  - toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Ojala

  Toteutustapa

  94% Lähiopetus, 6% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Harjoituksiin osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

  Toteutustapa

  Työpajaharjoitukset:
  •Hoitotyön lähtökohdat
  •Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
  •Lääkehoito
  •Bioanalytiikka
  •Ensiapu (verkkokurssi, verkkotentti ja harjoitukset)
  •Mapa
  Kliininen harjoittelu I (ei avoimen AMK:n opiskelijoille)
  Kesto 4 viikkoa ja harjoittelupaikkoja voivat olla palvelutalot, asumispalveluyksiköt ja hoitokodit, terveyskeskusten tai perusterveydenhuoltotasoisten sairaaloiden vuode- ja hoivaosastot.
  Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kaikki opintojakson osat arvioidaan: Hyväksytty/ hylätty
  Hyväksytty Kliininen harjoittelu edellyttää sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, vaaditun tuntimäärän ajallista täyttymistä sekä tehtävän tekemistä hyväksytysti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Heidi Jokinen, Minna Nikula, Kati Nykänen, Anna Ojala, Irene Pylkkänen, Jonna Suominen, Kirsi Leinonen, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kliininen harjoittelu I:
  •Opiskelija varaa harjoittelupaikan itse Jobiili -järjestelmän kautta mahdollisimman pian opintojen alettua. Kliinisen harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
  •Harjoittelun ohje, tehtävä ja oppimissopimus löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
  •Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ensiapu 1,5 op
  Niille, joilla on jo voimassa oleva EA2 -kortti: Hyväksiluku opintopäällikkö Eila Toiviaiselta. Hyväksilukuhakemuksen liitteeksi kopio voimassa olevasta EA2-kortista.
  Kliininen harjoittelu I 5,5, op
  AHOT mahdollisuus. Lisätietoa tästä löytyy Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu 2018.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Kliinisen harjoittelun I tehtävä: Kuntoutumista edistävän hoitotyön toteutuminen käytännön hoitotyössä. Opiskelija antaa tehtävän pohjalta kehittämisehdotuksia harjoittelupaikkaan kuntoutumista edistävän hoitotyön toteuttamiseen jokapäiväisessä hoitotyössä.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  •Hoitotyön lähtökohdat 1 op (27 h opiskelijan työtä)
  •Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 4 op (108 h)
  •Lääkehoito 2 op (54 h)
  •Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h)
  •Ensiapu 1,5 op (40,5 h)
  •Mapa 0,5 op (13,5 h)
  •Kliininen harjoittelu I 5,5 op (148,5 h)

  Sisällön jaksotus

  Työpajaharjoitukset:
  •Teoriaopintoihin tulee olla osallistunut/ tulee olla opiskeltu ennen harjoituksiin osallistumista
  Kliininen harjoittelu I:
  •Ennen ensimmäistä harjoittelua, opiskelijan tulee olla osallistunut kaikkiin Moduuli I teoriaopintoihin ja harjoituksiin
  •Hyväksytysti suoritettuna tulee olla R0187 ja R0202 Lääkehoito ja lääkelaskenta
  •Jos lääkelaskut eivät ole suoritettu hyväksytysti 3 viikkoa ennen harjoittelun alkua, harjoittelupaikka on peruttava

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I R0202-SHG1811A 20.08.2018-21.12.2018  15 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti asiakkaan hoidossa sekä työyhteisössä
  - luoda ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan kanssa
  - tehdä havaintoja asiakkaan peruselintoimintojen muutoksista ja tukea peruselintoimintoja päivittäisessä hoitotyössä
  - arvioida ja tukea asiakkaan voimavaroja ja toimintakykyä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa asiakkaan hoidossa
  - laatia hoitosuunnitelman ja arvioida asiakkaan saamaa hoitoa
  - dokumentoida ja raportoida suullisesti asiakkaan hoidosta
  - toimia aseptisesti
  - toteuttaa ohjattuna enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
  - valmistella ja ohjata asiakasta keskeisimpiin kuvantamis- ja laboratoriotutkimuksiin
  - arvioida saatuja tuloksia suhteessa viitearvoihin ja asiakkaan tilaan ja tarkentaa niiden perusteella hoitosuunnitelmaa
  - soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
  - toimia ensiaputilanteissa
  - toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Irene Pylkkänen

  Toteutustapa

  94% Lähiopetus, 6% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Harjoituksiin osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

  Toteutustapa

  Työpajaharjoitukset:
  •Hoitotyön lähtökohdat
  •Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa
  •Lääkehoito
  •Bioanalytiikka
  •Ensiapu (verkkokurssi, verkkotentti ja harjoitukset)
  •Mapa
  Kliininen harjoittelu I (ei avoimen AMK:n opiskelijoille)
  Kesto 4 viikkoa ja harjoittelupaikkoja voivat olla palvelutalot, asumispalveluyksiköt ja hoitokodit, terveyskeskusten tai perusterveydenhuoltotasoisten sairaaloiden vuode- ja hoivaosastot.
  Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kaikki opintojakson osat arvioidaan: Hyväksytty/ hylätty
  Hyväksytty Kliininen harjoittelu edellyttää sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, vaaditun tuntimäärän ajallista täyttymistä sekä tehtävän tekemistä hyväksytysti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Heidi Jokinen, Minna Nikula, Kati Nykänen, Anna Ojala, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kliininen harjoittelu I:
  •Opiskelija varaa harjoittelupaikan itse Jobiili -järjestelmän kautta mahdollisimman pian opintojen alettua. Kliinisen harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
  •Harjoittelun ohje, tehtävä ja oppimissopimus löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
  •Harjoitteluinfoon osallistuminen on pakollista
  MAPA Osallistujan työkirja ja lisenssi, 12 euroa

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ensiapu 1,5 op
  Niille, joilla on jo voimassa oleva EA2 -kortti: Hyväksiluku opintopäällikkö Eila Toiviaiselta. Hyväksilukuhakemuksen liitteeksi kopio voimassa olevasta EA2-kortista.
  Kliininen harjoittelu I 5,5, op
  AHOT mahdollisuus. Lisätietoa tästä löytyy Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Kliinisen harjoittelun I tehtävä: Kuntoutumista edistävän hoitotyön toteutuminen käytännön hoitotyössä. Opiskelija antaa tehtävän pohjalta kehittämisehdotuksia harjoittelupaikkaan kuntoutumista edistävän hoitotyön toteuttamiseen jokapäiväisessä hoitotyössä.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  •Hoitotyön lähtökohdat 1 op (27 h opiskelijan työtä)
  •Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 4 op (108 h)
  •Lääkehoito 2 op (54 h)
  •Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h)
  •Ensiapu 1,5 op (40,5 h)
  •Mapa 0,5 op (13,5 h)
  •Kliininen harjoittelu I 5,5 op (148,5 h)

  Sisällön jaksotus

  Työpajaharjoitukset:
  •Teoriaopintoihin tulee olla osallistunut/ tulee olla opiskeltu ennen harjoituksiin osallistumista
  Kliininen harjoittelu I:
  •Ennen ensimmäistä harjoittelua, opiskelijan tulee olla osallistunut kaikkiin Moduuli I teoriaopintoihin ja harjoituksiin
  •Hyväksytysti suoritettuna tulee olla R0187 ja R0202 Lääkehoito ja lääkelaskenta
  •Jos lääkelaskut eivät ole suoritettu hyväksytysti 3 viikkoa ennen harjoittelun alkua, harjoittelupaikka on peruttava

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II R0192-SHG1811 28.08.2018-21.12.2018  15 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - soveltaa terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - tukea asiakkaan voimavaroja omahoitoon ja elämäntapamuutoksiin erilaisin ohjausmenetelmin
  - soveltaa asiakaslähtöisesti keskeisiä kansallisia ja kansainvälisiä terveellisiin elämäntapoihin liittyviä suosituksia
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät sekä arvioida lääkehoidon vaikuttavuutta
  - rokottaa turvallisesti
  - hyödyntää digitalisaatiota terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II R0192-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  15 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - soveltaa terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - tukea asiakkaan voimavaroja omahoitoon ja elämäntapamuutoksiin erilaisin ohjausmenetelmin
  - soveltaa asiakaslähtöisesti keskeisiä kansallisia ja kansainvälisiä terveellisiin elämäntapoihin liittyviä suosituksia
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät sekä arvioida lääkehoidon vaikuttavuutta
  - rokottaa turvallisesti
  - hyödyntää digitalisaatiota terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Huikko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Osa 1 Terveyden edistämisen harjoitukset ja hanke 2 op (Anna-Kaisa Hankaniemi ja Minna Nikula)
  Osa 2 Pitkäaikaissairaan hoitotyön (Pirjo Huikko ja Jonna Suominen) ja iv-neste- ja lääkehoidon (Anna Ojala) harjoitukset ja simulaatiot 3 op
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II, sisätautien hoitotyö 10 op = 270 tuntia = 7 viikkoa (Pirjo Huikko ja Jonna Suominen).

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1 ja 2: arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytty edellyttää aktiivista osallistumista työpajoihin, simulaatioihin ja hankkeeseen. Läsnäolo näissä on pakollista.
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II: Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet, jotka ohjaaja ja opettaja ovat myös hyväksyneet. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Sari Haapa, Minna Nikula, Anna-Kaisa Hankaniemi, Anna Ojala, Jonna Suominen, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Koululla tapahtuvat harjoitukset toteutuvat integroidusti opintojakson R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyön kanssa. Opiskelija suorittaa R0190 opintojaksoa samanaikaisesti.
  Ennen Ammattitaitoa edistävän harjoittelu II:n aloittamista opiskelijalla tulee olla Ammattitaitoa edistävän harjoittelu I suoritettu sekä muut moduuli I opinnot pääosin suoritettu. Opiskelija tulee olla osallistunut aktiivisesti opintojaksoon R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyö 10 op. Pitkäaikaissairaan hoitotyön harjoituksissa lasketaan sisätautien erikoisalaan liittyviä lääkelaskuja, jotka opiskelijan tulee osoittaa hallitsevansa ennen harjoittelun aloittamista.
  Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle harjoittelupaikan perumisesta. Varattu harjoittelupaikka tulee perua Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili -järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana.Harjoittelun vastuuopettaja (sairaanhoitajaryhmillä Pirjo Huikko ja terveydenhoitajaryhmillä Jonna Suominen) vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
  Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili -järjestelmässä olevan CV:n vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  Sisätautien hoitotyön harjoittelun yksityiskohtaiset ohjeet löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
  Opiskelijan tulee perehtyä ohjeisiin huolellisesti ennen harjoittelun aloittamista.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Videon tuottaminen: Seniori365 ja HyvinvointiTV.
  Työelämäkumppani Let´s Virtual.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Harjoitteluinfo 21.9.2018 kl0 9-10.30. Harjoitteluinfoon osallistuminen on kaikille harjoitteluun lähteville pakollinen.Harjoitteluinfossa käydään yksityiskohtaisesti läpi harjoitteluun liittyvät käytännön asiat.
  Harjoittelu: vkot 42-48 tai hopsin mukaan.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 Terveyden edistämisen harjoitukset ja hanke 2 op (54 h)
  Osa 2 Pitkäaikaissairaan hoitotyön ja iv-neste-ja lääkehoidon harjoitukset ja simulaatiot 3 op (81 h)
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II, sisätautien hoitotyö 10 op (270 h = 7 viikkoa)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1 ja osa 2 toteutuvat samanaikaisesti opintojakson R0190 kanssa. Kts. R0190 toteutus.
  Osa 3 Sisätautien hoitotyön harjoittelun keskeisiä sisältöjä ovat:
  •Asiakaslähtöinen hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi.
  •Potilaan voinnin tarkkailu ja ohjaus.
  •Potilaan hoitopolku.
  •Hoitotyön suunnitelma, kirjaaminen ja raportointi.
  •Ammatillinen vuorovaikutus potilaan ja omaisten kanssa.
  •Tiimin jäsenenä toimiminen.
  •Aseptinen toiminta ja infektioiden ehkäisy hoitotyössä.
  •Oppimisympäristön keskeiset hoitotyön toimenpiteet.
  •Lääkehoidon toteuttaminen turvallisesti ja tarkasti.

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä.

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija osaa
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II R0192-3007 07.01.2019-31.05.2019  15 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - soveltaa terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - tukea asiakkaan voimavaroja omahoitoon ja elämäntapamuutoksiin erilaisin ohjausmenetelmin
  - soveltaa asiakaslähtöisesti keskeisiä kansallisia ja kansainvälisiä terveellisiin elämäntapoihin liittyviä suosituksia
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät sekä arvioida lääkehoidon vaikuttavuutta
  - rokottaa turvallisesti
  - hyödyntää digitalisaatiota terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Huikko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Osa 1 Terveyden edistämisen harjoitukset ja hanke 2,5 op (Anna-Kaisa Hankaniemi ja Minna Nikula)
  Osa 2 Pitkäaikaissairaan hoitotyön (Pirjo Huikko ja Anne Kokko) ja iv-neste- ja lääkehoidon (Anna Ojala) harjoitukset ja simulaatiot 2,5 op
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II, sisätautien hoitotyö 10 op = 270 tuntia = 7 viikkoa (Pirjo Huikko ja Anne Kokko).

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1 ja 2 arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytty edellyttää aktiivista osallistumista työpajoihin, simulaatioihin ja hankkeeseen. Läsnäolo näissä on pakollista.
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II: Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet, jotka ohjaaja ja opettaja ovat myös hyväksyneet. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  30 - 35

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Minna Nikula, Anna-Kaisa Hankaniemi, Anna Ojala, Jonna Suominen, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Koululla tapahtuvat harjoitukset toteutuvat integroidusti opintojakson R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyön kanssa. Opiskelija suorittaa R0190 opintojaksoa samanaikaisesti.
  Ennen Ammattitaitoa edistävän harjoittelu II:n aloittamista opiskelijalla tulee olla Ammattitaitoa edistävän harjoittelu I suoritettu sekä muut moduuli I opinnot pääosin suoritettu. Opiskelija tulee olla osallistunut aktiivisesti opintojaksoon R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyö 10 op. Pitkäaikaissairaan hoitotyön harjoituksissa lasketaan sisätautien erikoisalaan liittyviä lääkelaskuja, jotka opiskelijan tulee osoittaa hallitsevansa ennen harjoittelun aloittamista.
  Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle harjoittelupaikan perumisesta. Varattu harjoittelupaikka tulee perua Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili -järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana.Harjoittelun vastuuopettaja (sairaanhoitajaryhmillä Pirjo Huikko ja terveydenhoitajaryhmillä Jonna Suominen) vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
  Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili -järjestelmässä olevan CV:n vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  Sisätautien hoitotyön harjoittelun yksityiskohtaiset ohjeet löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
  Opiskelijan tulee perehtyä ohjeisiin huolellisesti ennen harjoittelun aloittamista.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Videon tuottaminen: Seniori365 ja HyvinvointiTV.
  Työelämäkumppani Let´s Virtual.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Harjoitteluinfo pidetään 31.1.2019 klo 8.30-11.30 välisenä aikana. Harjoitteluinfoon osallistuminen on kaikille harjoitteluun lähteville pakollinen.Harjoitteluinfossa käydään yksityiskohtaisesti läpi harjoitteluun liittyvät käytännön asiat.
  Harjoittelu: vkot 10-16 tai hopsin mukaan.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 Terveyden edistämisen harjoitukset ja hanke 2,5 op (67,5 h)
  Osa 2 Pitkäaikaissairaan hoitotyön ja iv-neste-ja lääkehoidon harjoitukset ja simulaatiot 2,5 op (67,5 h)
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II, sisätautien hoitotyö 10 op (270 h = 7 viikkoa)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1 ja 2 toteutuvat samanaikaisesti opintojakson R0190 kanssa. Kts. R0190 toteutus.
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II (Sisätautien hoitotyö) keskeisiä sisältöjä ovat:
  •Asiakaslähtöinen hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi.
  •Potilaan voinnin tarkkailu ja ohjaus.
  •Potilaan hoitopolku.
  •Hoitotyön suunnitelma, kirjaaminen ja raportointi.
  •Ammatillinen vuorovaikutus potilaan ja omaisten kanssa.
  •Tiimin jäsenenä toimiminen.
  •Aseptinen toiminta ja infektioiden ehkäisy hoitotyössä.
  •Oppimisympäristön keskeiset hoitotyön toimenpiteet.
  •Lääkehoidon toteuttaminen turvallisesti ja tarkasti.

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä.

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija osaa
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II R0192-3009 07.01.2019-31.05.2019  15 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - soveltaa terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - tukea asiakkaan voimavaroja omahoitoon ja elämäntapamuutoksiin erilaisin ohjausmenetelmin
  - soveltaa asiakaslähtöisesti keskeisiä kansallisia ja kansainvälisiä terveellisiin elämäntapoihin liittyviä suosituksia
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät sekä arvioida lääkehoidon vaikuttavuutta
  - rokottaa turvallisesti
  - hyödyntää digitalisaatiota terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Huikko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Osa 1 Terveyden edistämisen harjoitukset ja hanke 2,5 op (Anna-Kaisa Hankaniemi ja Minna Nikula)
  Osa 2 Pitkäaikaissairaan hoitotyön (Pirjo Huikko ja Jonna Suominen) ja iv-neste- ja lääkehoidon (Anna Ojala) harjoitukset ja simulaatiot 2,5 op
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II, sisätautien hoitotyö 10 op = 270 tuntia = 7 viikkoa (Pirjo Huikko ja Jonna Suominen).

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1 ja 2 arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytty edellyttää aktiivista osallistumista työpajoihin, simulaatioihin ja hankkeeseen. Läsnäolo näissä on pakollista.
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II: Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet, jotka ohjaaja ja opettaja ovat myös hyväksyneet. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  20 - 25

  Opettaja(t)

  Minna Nikula, Anna-Kaisa Hankaniemi, Anna Ojala, Jonna Suominen, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Koululla tapahtuvat harjoitukset toteutuvat integroidusti opintojakson R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyön kanssa. Opiskelija suorittaa R0190 opintojaksoa samanaikaisesti.
  Ennen Ammattitaitoa edistävän harjoittelu II:n aloittamista opiskelijalla tulee olla Ammattitaitoa edistävän harjoittelu I suoritettu sekä muut moduuli I opinnot pääosin suoritettu. Opiskelija tulee olla osallistunut aktiivisesti opintojaksoon R0190 Pitkäaikaissairaan hoitotyö 10 op. Pitkäaikaissairaan hoitotyön harjoituksissa lasketaan sisätautien erikoisalaan liittyviä lääkelaskuja, jotka opiskelijan tulee osoittaa hallitsevansa ennen harjoittelun aloittamista.
  Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle harjoittelupaikan perumisesta. Varattu harjoittelupaikka tulee perua Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili -järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana.Harjoittelun vastuuopettaja (sairaanhoitajaryhmillä Pirjo Huikko ja terveydenhoitajaryhmillä Jonna Suominen) vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili -järjestelmän kautta.
  Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili -järjestelmässä olevan CV:n vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  Sisätautien hoitotyön harjoittelun yksityiskohtaiset ohjeet löytyvät Optiman työtilasta Terveysalan harjoittelu.
  Opiskelijan tulee perehtyä ohjeisiin huolellisesti ennen harjoittelun aloittamista.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Videon tuottaminen: Seniori365 ja HyvinvointiTV.
  Työelämäkumppani Let´s Virtual.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Harjoitteluinfo pidetään 21.3.2019 klo 9-10 välisenä aikana. Harjoitteluinfoon osallistuminen on kaikille harjoitteluun lähteville pakollinen.Harjoitteluinfossa käydään yksityiskohtaisesti läpi harjoitteluun liittyvät käytännön asiat.
  Harjoittelu: vkot 15-21 tai hopsin mukaan.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 Terveyden edistämisen harjoitukset ja hanke 2,5 op (67,5 h)
  Osa 2 Pitkäaikaissairaan hoitotyön ja suonensisäisen neste-ja lääkehoidon harjoitukset ja simulaatiot 2,5 op (67,5 h)
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II, sisätautien hoitotyö 10 op (270 h = 7 viikkoa)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1 ja 2 toteutuvat samanaikaisesti opintojakson R0190 kanssa. Kts. R0190 toteutus.
  Osa 3 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II (Sisätautien hoitotyö) keskeisiä sisältöjä ovat:
  •Asiakaslähtöinen hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi.
  •Potilaan voinnin tarkkailu ja ohjaus.
  •Potilaan hoitopolku.
  •Hoitotyön suunnitelma, kirjaaminen ja raportointi.
  •Ammatillinen vuorovaikutus potilaan ja omaisten kanssa.
  •Tiimin jäsenenä toimiminen.
  •Aseptinen toiminta ja infektioiden ehkäisy hoitotyössä.
  •Oppimisympäristön keskeiset hoitotyön toimenpiteet.
  •Lääkehoidon toteuttaminen turvallisesti ja tarkasti.

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä.

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija osaa
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III R0195-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  15 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida päätöksenteon perusteita päivittäisessä hoitotyössä
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidon tarpeen arvioinnin menetelmiä tunnistaakseen elintoimintojen patologisia muutoksia mahdollisimman varhain
  - ehdottaa ratkaisuja akuutisti sairaan ja mielenterveys- ja päihdeasiakkaan auttamiseksi moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä, kun asiakkaan peruselintoiminnot ovat uhattuna
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgisen potilaan hoitotyötä
  - rakentaa hoitosuhteen psyykkistä tukea tarvitsevaan ja/tai mielenterveyden häiriöstä kärsivään asiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - rakentaa hoitosuhteen päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
  - toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Kliininen harjoittelu sekä kirurgisen/perioperatiivisen että mielenterveys/päihdehoitotyön harjoitteluympäristössä yhteensä 10 viikkoa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Anna Ojala, Pia Lahtinen, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Suoritetut opinnot:
  R0188 Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö
  R02020 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I
  Moduuli II opinnot pääsääntöisesti suoritettuna
  Opintoihin, joihin tulee olla osallistunut:
  R0193 päätöksenteko akuuttihoitotyössä
  R0194 mielenterveys,- kriisi- ja päihdetyö
  Moduuli III lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle niistä ja sopia, kuinka suorituksen toteuttaa. Varattu paikka voidaan joutua perumaan. Varattu harjoittelupaikka perutaan Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Harjoittelun aikana opiskelijan velvollisuutena on seurata Optima harjoittelu-työtilaa ja Laurean sähköpostia. Opiskelija täyttää myös eLääkehoidon passia harjoitteluviikkojen aikana. Harjoittelujakson päättyessä ohjaajalta pyydetään vahvistus opiskelijan toteuttamasta/oppimasta lääkehoidosta.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen järjestelmässä. Jos opiskelija varaa perustason harjoittelupaikaksi loppuvaiheen harjoittelupaikan, on harjoittelupaikkaan otettava yhteyttä, jotta paikan sopivuus voidaan varmistaa ennen kuin harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa harjoittelupaikkaa. Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  OPPIMISTEHTÄVÄT:
  Molempiin harjoitteluihin kuuluu oppimistehtävä, joista tarkemmin harjoittelun infossa.
  Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari 17.12 klo 9-15. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella.
  HUOM!
  Rikosrekisteriote:
  Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Työantajan tai eräiden viranomaisten on vaadittava rikostaustaote nähtäväksi, jos työtehtävään pysyväisluontoisesti ja olennaisesti kuuluu työskentelyä lasten kanssa. Vuoden 2012 alusta oppilaitos voi vaatia rikostaustaotteen nähtäväksi opiskelijalta, silloin kun opintoihin liittyy olennaisesti alaikäisten parissa työssä oppimista tai työharjoittelua. Opintoja varten myönnettävä ote on maksuton. Rikostaustaote annetaan vain henkilölle itselleen, jonka opiskelija toimittaa työharjoittelupaikalla esitettäväksi. Rikostaustaotteeseen merkitään ainoastaan ne rikosrekisteriin sisältyvät tiedot, joilla on arvioitu olevan erityistä merkitystä, kun henkilö työskentelee lasten kanssa. Edm. rikokset on lueteltu oikeusrekisterikeskuksen sivuilla.
  Oikeusrekisterikeskus: http://oikeusrekisterikeskus.fi/fi/index/rekisterit/rikosrekisteri/yksityisenhenkilontiedonsaantioikeus/rikostaustaote.html
  Oikeusrekisterikeskuksen sivuilla ilmoitetaan, että toimitusaika on 7 päivää.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun pituus on 10 vkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta. Suositeltavaa on jakaa 10 viikon jakso kahteen viiden viikon mittaiseen harjoitteluun, mutta jako voi olla myös 4 vkoa + 6 vkoa. Harjoittelussa eli harjoittelupaikassa tehtävästä tuntimäärästä 40 h saa vähentää oppimistehtävän tekoon 2 h/vko.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet oppimissopimukseen. Harjoittelun ohjaava opettaja hyväksyy opiskelijan laatimat harjoittelun tavoitteet yhdessä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III R0195-3010 07.01.2019-31.05.2019  15 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida päätöksenteon perusteita päivittäisessä hoitotyössä
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidon tarpeen arvioinnin menetelmiä tunnistaakseen elintoimintojen patologisia muutoksia mahdollisimman varhain
  - ehdottaa ratkaisuja akuutisti sairaan ja mielenterveys- ja päihdeasiakkaan auttamiseksi moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä, kun asiakkaan peruselintoiminnot ovat uhattuna
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgisen potilaan hoitotyötä
  - rakentaa hoitosuhteen psyykkistä tukea tarvitsevaan ja/tai mielenterveyden häiriöstä kärsivään asiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - rakentaa hoitosuhteen päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
  - toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Ojala

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Kliininen harjoittelu sekä kirurgisen/perioperatiivisen että mielenterveys/päihdehoitotyön harjoitteluympäristössä yhteensä 10 viikkoa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Opettaja(t)

  Anna Ojala, Pia Lahtinen, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Suoritetut opinnot:
  R0188 Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö
  R02020 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I
  Moduuli II opinnot pääsääntöisesti suoritettuna
  Opintoihin, joihin tulee olla osallistunut:
  R0193 päätöksenteko akuuttihoitotyössä
  R0194 mielenterveys,- kriisi- ja päihdetyö
  Moduuli III lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle niistä ja sopia, kuinka suorituksen toteuttaa. Varattu paikka voidaan joutua perumaan. Varattu harjoittelupaikka perutaan Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Harjoittelun aikana opiskelijan velvollisuutena on seurata Optima harjoittelu-työtilaa ja Laurean sähköpostia. Opiskelija täyttää myös eLääkehoidon passia harjoitteluviikkojen aikana. Harjoittelujakson päättyessä ohjaajalta pyydetään vahvistus opiskelijan toteuttamasta/oppimasta lääkehoidosta.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen järjestelmässä. Jos opiskelija varaa perustason harjoittelupaikaksi loppuvaiheen harjoittelupaikan, on harjoittelupaikkaan otettava yhteyttä, jotta paikan sopivuus voidaan varmistaa ennen kuin harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa harjoittelupaikkaa. Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  .
  OPPIMISTEHTÄVÄT:
  Molempiin harjoitteluihin kuuluu oppimistehtävä, joista tarkemmin harjoittelun infossa.
  Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari touko/kesäkuussa. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella. Tarkempi info tästä moduuli III orientaatiossa.
  .
  HUOM!
  ROKOTUKSET:
  Tarkista rokotusohje ja tarvittaessa ole yhteydessä opiskelijaterveydenhuoltoon. HUS vaatii tartuntatautitodistuksen ja opiskelija on siitä itse vastuussa.
  .
  Tartuntatautikysely:
  Työharjoitteluun osallistuvalla opiskelijalla on oltava tartuntatautilain 48 pykälän mukaisesti joko rokotuksen tai sairastetun taudin antama suoja tuhkarokkoa ja vesirokkoa vastaan. Opiskelijoilta edellytetään rokotuksen antamaa suoja influenssaa vastaan vuosittain ja alle 1-vuotiaita hoitavilla hinkuyskää vastaan 5 vuoden välein. Lisäksi vaaditaan tartuntatautilain 55 ja 56 pykälien mukainen terveydentilan selvitys keuhkotuberkuloosista ja salmonellasta. Opiskelijan tulee täyttää tartuntatautikysely, ja toimittaa se opiskelijaterveydenhuoltoon mahdollisimman pian opintojen alettua.
  
  .
  Rikosrekisteriote:
  Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Työantajan tai eräiden viranomaisten on vaadittava rikostaustaote nähtäväksi, jos työtehtävään pysyväisluontoisesti ja olennaisesti kuuluu työskentelyä lasten kanssa. Vuoden 2012 alusta oppilaitos voi vaatia rikostaustaotteen nähtäväksi opiskelijalta, silloin kun opintoihin liittyy olennaisesti alaikäisten parissa työssä oppimista tai työharjoittelua. Opintoja varten myönnettävä ote on maksuton. Rikostaustaote annetaan vain henkilölle itselleen, jonka opiskelija toimittaa työharjoittelupaikalla esitettäväksi. Rikostaustaotteeseen merkitään ainoastaan ne rikosrekisteriin sisältyvät tiedot, joilla on arvioitu olevan erityistä merkitystä, kun henkilö työskentelee lasten kanssa. Edm. rikokset on lueteltu oikeusrekisterikeskuksen sivuilla.
  Oikeusrekisterikeskus: http://oikeusrekisterikeskus.fi/fi/index/rekisterit/rikosrekisteri/yksityisenhenkilontiedonsaantioikeus/rikostaustaote.html
  Oikeusrekisterikeskuksen sivuilla ilmoitetaan, että toimitusaika on 7 päivää.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun pituus on 10 vkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta. Suositeltavaa on jakaa 10 viikon jakso kahteen viiden viikon mittaiseen harjoitteluun, mutta jako voi olla myös 4 vkoa + 6 vkoa. Harjoittelussa eli harjoittelupaikassa tehtävästä tuntimäärästä 40h/viikko saa vähentää oppimistehtävän tekoon 2 h/vko.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet oppimissopimukseen. Harjoittelun ohjaava opettaja hyväksyy opiskelijan laatimat harjoittelun tavoitteet yhdessä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu IV R0016-SHG1811 20.08.2018-21.07.2019  15 op  (SHG216SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä ja terveyden edistämistä erilaissa hoitoympäristöissä ja/tai hankkeissa
  - toimia palveluiden kehittäjänä hoitotyössä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Mäkelä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Harjoittely kotihoidon ja perhehoitotyön ympäristöissä

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.07.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216SN

  Paikkoja

  40 - 50

  Opettaja(t)

  Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V R0201-3009 01.01.2019-26.12.2019  15 op  (SHG217KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
  - kehittää jatkuvasti osaamistaan ja tuoda osaamisensa aktiivisesti työyhteisön käyttöön
  - johtaa omaa toimintaansa ja tehdä ehdotuksia tiimin toiminnan kehittämiseksi
  - edistää viestinnällään tavoitesuuntautunutta työskentelyä, yhteisön hyvinvointia ja tiimin yhteishenkeä
  - toimia ammatillisesti ja tuloksellisesti työyhteisössä ja innovaatioprojekteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Haapa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Huomio myös tartuntatautiselvitys tehdessäsi harjoittelun HUS:ssa.

  Toteutustapa

  Perehdy Optimassa Terveysalan harjoittelut 2018 -kansioon ja siellä moduulin V harjoitteluita koskeviin ohjeistuksiin mukaan lukien rikostaustaote, tartuntatautiselvitys (HUS vaatii) ja harjoittelupolun ohjeistus. Ohjeistukset ym. informaation löydät kansioista Harjoittelun suunnittelu ja Harjoittelun aikana.
  Harjoittelu R0201 on laajuudeltaan 15 op (10 viikkoa eli yhteensä 400 tuntia). Harjoittelun voi tehdä kokonaan yhdessä paikassa tai halutessaan jakaa myös kahteen osaan, jos hoitotyön ympäristöt täydentävät toisiaan. Moduulin V ammattitaitoa edistävä harjoittelu edellyttää aiempien ydinosaamisen moduulien harjoitteluiden hyväksyttyjä suorituksia. Harjoittelupaikat/paikan voit valita sen mukaisesti, mikä tukee parhaiten ammatillisen kehittymisesi kokonaisuutta. Tutoropettajasi avustuksella voit katsoa, mitä EU-direktiivien mukaista osaamista sinulla tulisi valmistumiseesi mennessä olla, myös ammattitaitoa edistävän harjoittelun osalta Selvitä paikkaa varatessasi harjoittelupaikan mahdollisesti edellyttämät täydentävät opinnot kyseisessä yksikössä.
  Huolehdi harjoittelun aikana tuntien täyttymisestä ja huomioi harjoittelun pituudessa mm. arkipyhät (erityisesti loppukevään aikana on useita arkipyhiä). Mikäli opintojaksojen lähiopetuskertoja on harjoittelujaksosi aikana, huolehdi että saat korvattua tunnit harjoittelussa.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V (R0201) arvioidaan hyväksytty - hylätty. Arvioinnin suorittavat harjoittelun ohjanneet sairaanhoitajat sekä harjoittelun ohjaava opettaja.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2019 - 26.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217KA

  Opettaja(t)

  Sari Haapa, Heidi Jokinen, Anne Kokko, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edelliset harjoittelut (I-IV) tulee olla suoritettuna ennen V harjoittelua.
  Lääkelaskut tulee olla suoritettuna vähintään kaksi viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Voit suorittaa harjoittelun R0201 (15 op) osittain tai kokonaan sairaanhoitajan sijaisuudessa. Perehdy Linkin ohjeistukseen ja keskustele asiasta moduulivastaavan kanssa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V: Asiakkaan voimaantuminen G8251-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  15 op  (SHG216KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä edistäen asiakkaan/potilaan voimaantumista.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  .

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelu arvioidaan hyväksytty/hylätty.
  Hyväksytty harjoittelu edellyttää harjoittelun sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, harjoittoittelutehtävän hyväksyttyä suorittamista sekä harjoittelupaikassa harjoitteluntuntimäärän saavuttamista.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216KN

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Laura Väkiparta, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Perusharjoittelut (I-IV) sekä anatomia ja fysiologia ovat suoritettu hyväksytysti.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili-järjestelmän kautta.
  Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  Rikosrekisteriote lasten kanssa työskenteleviltä. Kts, ohjeet Optima harjoittelukansio

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Kliininen harjoittelun yhteydessä tehdään kehittämistehtävä, jonka tarkoituksena on harjoitella hoitotieteellisen tiedon käyttöä ja opetella hyödyntämään sitä käytännön hoitotyössä ja sen kehittämisessä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun pituus on 10 viikkoa (400h), jonka opiskelijan voi halutessaan jakaa kahteen eri harjoitteluun. Yhden harjoittelun minimipituus on vähintään 4 viikkoa.
  Suositellaan tekemään kuitenkin yksi pitkä harjoittelu, jotta voi syventää osaamista.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet, jotka ohjaaja ja opettaja ovat myös hyväksyneet. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V: Asiakkaan voimaantuminen G8251-3001 07.01.2019-30.12.2019  15 op  (SHG216SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä edistäen asiakkaan/potilaan voimaantumista.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  .

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelu arvioidaan hyväksytty/hylätty.
  Hyväksytty harjoittelu edellyttää harjoittelun sisällöllisten tavoitteiden saavuttamista, harjoittoittelutehtävän hyväksyttyä suorittamista sekä harjoittelupaikassa harjoitteluntuntimäärän saavuttamista.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 30.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216SN

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Pia Lahtinen, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Perusharjoittelut (I-IV) sekä anatomia ja fysiologia ovat suoritettu hyväksytysti.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen Jobiili-järjestelmän kautta.
  Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  Rikosrekisteriote lasten kanssa työskenteleviltä. Kts, ohjeet Optima harjoittelukansio
  HUS:ssa harjoittelun suorittavat huomioikaa tartuntatautiselvitys. Lisätietoa tästä V harjoittelun kansiossa ja terveydenhoitajalta.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Kliininen harjoittelun yhteydessä tehdään kehittämistehtävä, jonka tarkoituksena on harjoitella hoitotieteellisen tiedon käyttöä ja opetella hyödyntämään sitä käytännön hoitotyössä ja sen kehittämisessä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun pituus on 10 viikkoa (400h), jonka opiskelijan voi halutessaan jakaa kahteen eri harjoitteluun. Yhden harjoittelun minimipituus on vähintään 4 viikkoa.
  Suositellaan tekemään kuitenkin yksi pitkä harjoittelu, jotta voi syventää osaamista.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet, jotka ohjaaja ja opettaja ovat myös hyväksyneet. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

•   Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö R0187-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  10 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata hoitotyön keskeiset käsitteet ja toimintaympäristöt
  - käydä ammatillista keskustelua hoitotyön arvoperustasta ja ammattieettisten periaatteiden soveltamisesta
  - selittää keskeisimpien sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavien lakien ja asetusten merkityksen
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä ohjatusti päivittäisissä toiminnoissa
  - havainnoida ja arvioida peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja soveltaa peruselintoimintojen tukemisen menetelmiä
  - tarkastella realistisesti omia valmiuksiaan ammatilliseen yhteistyösuhteeseen asiakkaan kanssa
  - dokumentoida ohjattuna hoitotyötä kansallisen mallin mukaisesti
  - soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
  - soveltaa turvallisen lääkehoidon perusteita
  - toteuttaa ohjatusti enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
  - antaa ensiapua

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Ojala

  Toteutustapa

  70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
  Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. ja Vuorinen, S. 2016. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa -työkirjan sisältö.
  Harjoitusten sisällöt.
  Osa 3 Lääkehoito:
  Saano, S. ja Taam- Ukkonen, M.2014. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. s. 12–336. Ei luku 12
  Lääkehoidon verkkokurssin tehtävät.
  Inkinen, R., Volmanen, P., Hakoinen, S. (toim.). 2016. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. Ohjaus 14/2016. Helsinki.
  Harjoitusten sisällöt.
  Osa 4 Lääkelaskenta:
  Ernvall, S., Pulli, A ym. 2010. Lääkelaskenta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Nikkola, R., Nurkka, N. ja Paloposki, S. 2016. Annos Oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro Oy. Helsinki.

  Toteutustapa

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: luento-opetus, verkkotehtävät, seminaarityöskentely ja harjoitukset
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: luento-opetus, verkkotehtävät, harjoitukset ja tentti
  Osa 3 Lääkehoito: luento-opetus, verkkotehtävät, harjoitukset ja tentti
  Osa 4 Lääkelaskenta: kontaktiopetus ja laskuharjoitukset, verkkotehtävät sekä lääkelaskut

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
  Osa 3 Lääkehoito 3 op : Arvosana T1-K5/ hylätty
  Osa 4 Lääkelaskenta: Hyväksytty/ hylätty

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Anna-Kaisa Hankaniemi, Anna Ojala, Irene Pylkkänen, Jonna Suominen, Pia Lahtinen, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  - Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Hoitotyön lähtökohdat, Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa sekä Lääkehoito harjoituksiin.
  - Opintojakson orientaatioon/infoon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.
  - Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät:
  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo 3.9.2018.
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo 21.9.2018.
  Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskenta: alkuinfo 29.8.2018
  Harjoituksiin (R0202) osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia. .

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op (108 h opiskelijan työtä)
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op (81 h opiskelijan työtä)
  Osa 3 Lääkehoito 3 op (81 h opiskelijan työtä)
  Osa 4 Lääkelaskenta (on osa lääkehoitoa)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat (Pia Lahtinen ja Anna-Kaisa Hankaniemi):
  •Hoitotyön periaatteet
  •Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä
  •Eettisyys hoitotyössä
  •Hoitotyön prosessi ja kirjaaminen
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa (Pirjo Huikko ja Anna Ojala):
  •Aseptiikka ja infektioiden torjunta
  •Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen
  •Päivittäisissä toiminnoissa tukeminen
  •Hengityksen tarkkailu ja hoito
  •Verenkierron ja lämmön seuranta
  •Ravitsemushoito
  •Nestetasapaino ja erittäminen
  •Kuoleman kohtaaminen
  •Ergonomia
  Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskut (Irene Kontkanen ja Jonna Suominen):
  Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet
  Lääkehoitosuunnitelma
  Turvallinen lääkehoito
  Lääkehoidon erityistilanteet
  Aseptiikka lääkehoidossa
  Farmakodynamiikka
  Farmakokinetiikka
  Toksikologia
  Lääkkeen anto luonnollista tietä
  Lääkkeen anto injektiona
  Lääkehoidon ohjaus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa '
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö R0187-SHG1811A 20.08.2018-21.12.2018  10 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata hoitotyön keskeiset käsitteet ja toimintaympäristöt
  - käydä ammatillista keskustelua hoitotyön arvoperustasta ja ammattieettisten periaatteiden soveltamisesta
  - selittää keskeisimpien sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavien lakien ja asetusten merkityksen
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä ohjatusti päivittäisissä toiminnoissa
  - havainnoida ja arvioida peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja soveltaa peruselintoimintojen tukemisen menetelmiä
  - tarkastella realistisesti omia valmiuksiaan ammatilliseen yhteistyösuhteeseen asiakkaan kanssa
  - dokumentoida ohjattuna hoitotyötä kansallisen mallin mukaisesti
  - soveltaa potilas- ja työturvallisuutta edistäviä menetelmiä ja toimintamalleja potilaan hoidossa
  - soveltaa turvallisen lääkehoidon perusteita
  - toteuttaa ohjatusti enteraalista ja paikallista lääkehoitoa
  - antaa ensiapua

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Ojala

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat:
  Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. ja Vuorinen, S. 2016. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa -työkirjan sisältö.
  Harjoitusten sisällöt.
  Osa 3 Lääkehoito:
  Saano, S. ja Taam- Ukkonen, M.2014. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy.
  Lääkehoidon verkkokurssin tehtävät.
  Inkinen, R., Volmanen, P., Hakoinen, S. (toim.). 2016. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. Ohjaus 14/2016. Helsinki.
  Harjoitusten sisällöt.
  Osa 4 Lääkelaskenta:
  Ernvall, S., Pulli, A ym. 2010. Lääkelaskenta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Nikkola, R., Nurkka, N. ja Paloposki, S. 2016. Annos Oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro Oy. Helsinki.

  Toteutustapa

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyön lähtökohtiin liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena.
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Otaniemen kampuksella.
  Osa 3 Lääkehoito: alkuinfo lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkehoidon harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena. Tentti Otaniemen kampuksella tai verkossa.
  Osa 4 Lääkelaskenta: aloituskerta lähiopetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Lääkelaskutentti Otaniemen kampuksella.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op: Arvosana T1-K5/ hylätty
  Osa 3 Lääkehoito 3 op : Arvosana T1-K5/ hylätty
  Osa 4 Lääkelaskenta: Hyväksytty/ hylätty

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Anna-Kaisa Hankaniemi, Anna Ojala, Irene Pylkkänen, Pia Lahtinen, Kirsi Leinonen, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  - Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Hoitotyön lähtökohdat, Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa sekä Lääkehoito harjoituksiin.
  - Opintojakson orientaatioon/infoon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.
  - Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät:
  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat: alkuinfo lähiopetuksena 21.9.2018
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa: alkuinfo lähiopetuksena 24.8.2018
  Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskenta: alkuinfo lähiopetuksena 24.8.2018
  Harjoituksiin (R0202) osallistuminen edellyttää työkirjan/verkkotehtävien tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat 4 op (108 h opiskelijan työtä)
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa 3 op (81 h opiskelijan työtä)
  Osa 3 Lääkehoito 3 op (81 h opiskelijan työtä)
  Osa 4 Lääkelaskenta (on osa lääkehoitoa)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1 Hoitotyön lähtökohdat (Pia Lahtinen ja Anna-Kaisa Hankaniemi):
  •Hoitotyön periaatteet
  •Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä
  •Eettisyys hoitotyössä
  •Hoitotyön prosessi ja kirjaaminen
  Osa 2 Hoitotyö päivittäisissä toiminnoissa (Pirjo Huikko ja Anna Ojala):
  •Aseptiikka ja infektioiden torjunta
  •Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen
  •Päivittäisissä toiminnoissa tukeminen
  •Hengityksen tarkkailu ja hoito
  •Verenkierron ja lämmön seuranta
  •Ravitsemushoito
  •Nestetasapaino ja erittäminen
  •Kuoleman kohtaaminen
  •Ergonomia
  Osa 3 Lääkehoito ja Osa 4 Lääkelaskut (Irene Kontkanen ja Kirsi Leinonen):
  Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet
  Lääkehoitosuunnitelma
  Turvallinen lääkehoito
  Lääkehoidon erityistilanteet
  Aseptiikka lääkehoidossa
  Farmakodynamiikka
  Farmakokinetiikka
  Toksikologia
  Lääkkeen anto luonnollista tietä
  Lääkkeen anto injektiona
  Lääkehoidon ohjaus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa '
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Englannin kielen osaamisen lähtötasotesti 00202-SHG1811 28.08.2018-21.12.2018  (SHG218SN) +-
  Lisätiedot

  Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat ruotsin ja englannin kielen lähtötasotesteihin, jos nämä kielet sisältyvät ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä olevaan aiempaan tutkintotodistukseen tai opiskelijat ovat saaneet kyseisten kielten opetusta aikaisemmin. Lähtötasotesti on kaikilla koulutusaloilla sama ja siihen voi osallistua vain kerran. Alan vaihto Laurean sisällä ei edellytä uutta testiä. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet kieliopintojen aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu kielen valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki, Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Englannin kielen osaamisen lähtötasotesti 00202-SHG1811A 20.08.2018-21.12.2018  (SHG218SA) +-
  Lisätiedot

  Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat ruotsin ja englannin kielen lähtötasotesteihin, jos nämä kielet sisältyvät ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä olevaan aiempaan tutkintotodistukseen tai opiskelijat ovat saaneet kyseisten kielten opetusta aikaisemmin. Lähtötasotesti on kaikilla koulutusaloilla sama ja siihen voi osallistua vain kerran. Alan vaihto Laurean sisällä ei edellytä uutta testiä. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet kieliopintojen aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu kielen valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki, Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   English for Health Care R0191-SHG1812A 20.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa
  - hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa
  - kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Dear Patient on ammattikorkeakoulun sairaanhoidon opiskelijoille suunnattu englannin oppikirja, joka sisältää runsaasti päivittäiseen hoitotyöhön liittyvää sanastoa, fraaseja ja tilanteita. Kirjassa keskitytään arjen viestintätilanteisiin hoitajan ja potilaan välillä, ja pääpaino on suullisessa viestinnässä. Sisältö on koostettu todellisista hoitotilanteista sairaanhoitajien avustuksella. Kirjassa on myös runsaasti valokuvia hoitotilanteista ja -välineistä. Kirja sopii käsi- ja kertauskirjaksi myös työelämään ja aikuisopiskelijoille.
  Tuotetiedot
  ISBN
  978-952-63-4256-6
  GTIN
  9789526342566
  Painosnumero ja -vuosi
  1. painos, 2017
  Tekijät
  Matti Karhumäki, Minna Metsäportti, Petri Tuohimäki
  https://tuotteet.sanomapro.fi/bu567379-dear-patient.html#tab-label-additional

  Toteutustapa

  Opintojakson suoritettuasi osaat
  •viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa
  •hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa
  •kehittää ammatillista kielitaitoasi erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen
  Opiskelet ammatillisen englannin kielen viestinnän taitoja monipuolisten suullisten ja kirjallisten oppimistehtävien avulla verkossa itsenäisesti. Opintojakson oppimistehtävien teemoina ovat terveyden edistäminen ja ajankohtaiset globaalit terveyshaasteet.Oppimistehtävissä käytettävien lähteiden ja opetusmateriaalin avulla perehdyt oman alasi englanninkieliseen terminologiaan ammatillisen viestinnän tilanteissa ja opit kehittämään ammatillista kielitaitoasi erilaisten välineiden avulla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opintojenkulku/opinnot/kielijaviestintaopinnot/Sivut/default.aspx

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Opettaja(t)

  Sari Myréen, Jarmo Mikkonen

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakso on mahdollista suorittaa AHOT-menettelyllä. Tarkemmat ohjeet link.laurea.fi
  https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/opintojenkulku/opintojensuunnittelu/aiemmanosaamisenhyvaksyminenahot

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä ja organisaatioissa, joilla on kansainvälisiä yhteyksiä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A Osallistuminen verkko-opetukseen (vähintään 80 %), kansainvälisiin teemapäiviin sekä suullisiin oppimistehtäviin (28h sisältää ammattiopintoihin integroidut englanninkieliset luennot)  
  B Kirjalliset oppimistehtävät ja verkkotehtävät (52h sisältää kirjalliset läksytehtävät)
  C Laajemmat oppimistehtävät (55h)

•   English for Health Care R0191-SHG1811 28.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa
  - hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa
  - kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Karhumäki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   English for Health Care R0191-3012 07.01.2019-31.05.2019  5 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa
  - hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa
  - kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Karhumäki

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Dear Patient - English for Nursing (Karhumäki, Metsäportti, Tuohimäki), 2017. Käytämme oppikirjaa koko kurssin aikana. Kirjan voi hankkia kirjastosta, kirjakaupasta tai Sanoma Pro:n verkkokaupasta toiminnallisena digikirjana: sanomapro.fi
  - Opettajan jakama lisämateriaali
  - Nieminen, P & Hyrkäs, K, 2004. Terveydenhuollon sanasto (Wsoy, Porvoo).
  - Matikainen, M-L, 2000. Englantilais-suomalainen sanasto hoito-, kuntoutus- ja sosiaalialan henkilökunnalle. Jyväskylän yliopistopaino: Jyväskylä.
  - Matikainen, M-L, 2001. Suomalais-englantilainen sanasto hoito-, kuntoutus- ja sosiaalialan henkilökunnalle. Jyväskylän yliopistopaino: Jyväskylä.
  * Lisäksi käytössä on Sanoma Pron sanastoapplikaatio (ks. oman älypuhelimen sovelluskauppa, etsi Sanoma Pro sanastot ja edelleen Dear Patient). Ensimmäinen unit on ilmainen.

  Toteutustapa

  TAVOITE JA SISÄLLÖT:
  - Lähiopetus (aloitus + tentti), Zoom-toteutus (verkkoluennot), Optimatoteutus
  - Kurssin tavoitteena on tutustua terveysalan ammattialan teksteihin ja sanastoon sekä kirjallisten että suullisten harjoitusten kautta.
  - Kurssi toteutetaan lähiopetuksena, Zoom-luentojen kautta, Optimassa ja itsenäisenä työskentelynä.
  - Suoritettuaan kurssin opiskelija osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa, hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa sekä kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen.
  - Kurssin aikana tutustumme eri sairaanhoidon osa-alueisiin: esim. sairaalaympäristö, osastot ja ammattinimikkeet, osaston päiväohjelma, instrumentit ja välineet, potilaan perustietojen kysely/tulohaastattelu, perustoimenpiteet, haavanhoito, kipu ja sen kuvailu, sairaudet, lääkkeiden jakaminen, potilaan ohjeistaminen, kotihoito-ohjeet, terveellinen ruokavalio ja anatomian peruskäsitteet.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kirjallinen koe: 0-5
  Suullinen tehtävä: 0-5
  Itsenäiset tehtävät: 0-5
  * Arvioinnin painotus: kirjallinen koe 60%, suullinen tehtävä 20%, itsenäiset tehtävät 20%

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 06.01.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kurssin vaatimukset:
  - aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen tai Zoom-luennoille (= yksi poissaolo sallittu)
  - kirjallinen tentti (hyväksytty suoritus = 50% oikein tentissä = 1)
  - kirjalliset tehtävät palautettuina ajallaan Optimassa
  - suullinen parikeskustelu

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  - Hyväksiluku (AHOT), jos on aiempia korkeakoulutasoisia opintoja englannista, tai laajaa työkokemusta englannin kielellä. Tällöin suoritetaan vain kirjallinen ja suullinen näyttö.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  - Aloitus: pe 11.1. klo 12.30-15.00 Otaniemessä (Lab-Life 122)
  - Zoom-luennot: to 24.1. klo 10.00-11.30, to 14.2. klo 10.00-11.30, to 28.2. klo 10.00-11.30, to 21.3. klo 10.00-11.30
  - Tentti: to 4.4. klo 12.30-14.30 Otaniemessä (Lab-Life 122)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - Lähiopetus ja tentti
  - Suullinen tehtävä
  - Kotitehtävät + itsenäinen opiskelu
  - Itsenäisen opiskelun kirjalliset tehtävät
  - Työmäärä h: 5x26,5=132,5h

  Arviointikriteerit

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Tyydyttävä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Hyvä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Kiitettävä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

•   English for Health Care R0191-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa
  - hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa
  - kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Karhumäki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Dear Patient - English for Nursing (Karhumäki, Metsäportti, Tuohimäki), 2017. Käytämme oppikirjaa koko kurssin aikana. Kirjan voi hankkia kirjastosta, kirjakaupasta tai Sanoma Pro:n verkkokaupasta toiminnallisena digikirjana: sanomapro.fi
  - Opettajan jakama lisämateriaali
  - Nieminen, P & Hyrkäs, K, 2004. Terveydenhuollon sanasto (Wsoy, Porvoo).
  - Matikainen, M-L, 2000. Englantilais-suomalainen sanasto hoito-, kuntoutus- ja sosiaalialan henkilökunnalle. Jyväskylän yliopistopaino: Jyväskylä.
  - Matikainen, M-L, 2001. Suomalais-englantilainen sanasto hoito-, kuntoutus- ja sosiaalialan henkilökunnalle. Jyväskylän yliopistopaino: Jyväskylä.
  * Lisäksi käytössä on Sanoma Pron sanastoapplikaatio (ks. oman älypuhelimen sovelluskauppa, etsi Sanoma Pro sanastot ja edelleen Dear Patient). Ensimmäinen unit on ilmainen.

  Toteutustapa

  TAVOITE JA SISÄLLÖT:
  - Kurssin tavoitteena on tutustua terveysalan ammattialan teksteihin ja sanastoon sekä kirjallisten että suullisten harjoitusten kautta.
  - Kurssi toteutetaan lähiopetuksena ja itsenäisenä työskentelynä.
  - Suoritettuaan kurssin opiskelija osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa, hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa sekä kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen.
  - Kurssin aikana tutustumme eri sairaanhoidon osa-alueisiin: esim. sairaalaympäristö, osastot ja ammattinimikkeet, osaston päiväohjelma, instrumentit ja välineet, potilaan perustietojen kysely/tulohaastattelu, perustoimenpiteet, haavanhoito, kipu ja sen kuvailu, sairaudet, lääkkeiden jakaminen, potilaan ohjeistaminen, kotihoito-ohjeet, terveellinen ruokavalio ja anatomian peruskäsitteet.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kirjallinen koe: 0-5
  Suullinen tehtävä: 0-5
  Itsenäiset tehtävät: 0-5
  * Arvioinnin painotus: kirjallinen koe 60%, suullinen tehtävä 20%, itsenäiset tehtävät 20%

  Opetuskieli/-kielet

  Englanti

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kurssin vaatimukset:
  - aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen (yksi poissaolo sallittu)
  - kirjallinen tentti (hyväksytty suoritus = 50% oikein tentissä = 1)
  - kirjalliset tehtävät palautettuina ajallaan
  - suullinen parikeskustelu

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  - Hyväksiluku (AHOT), jos on aiempia korkeakoulutasoisia opintoja englannista, tai laajaa työkokemusta englannin kielellä. Tällöin suoritetaan vain kirjallinen ja suullinen näyttö.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  - 1. tunti: pe 7.9. klo 8.30-11.30, luokka 122
  - 2. tunti: to 13.9. klo 8.00-9.00, luokka 212
  - 3. tunti: pe 21.9. klo 12.30-14.30, luokka 212
  - 4. tunti: to 11.10. klo 8.30-11.30, luokka 122
  - 5. tunti: pe 12.10. klo 12.30-14.00, luokka 114.1 (kielistudio)
  - Suullisia tehtäviä klo 14.00-15.00 (erillinen aikatulu, mikäli tekee livenä)
  ...
  - 6. tunti: TENTTI
  - Itsenäisten tehtävien palautus Optimassa: ks. tehtävien palautusaikataulu kohdasta Schedule

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - Lähiopetus ja tentti: 12h
  - Suullinen tehtävä: 2h
  - Kotitehtävät + itsenäinen opiskelu: loput aikaresurssista
  Itsenäisen opiskelun tehtävät (6 sivua):

  Arviointikriteerit

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Tyydyttävä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Hyvä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Kiitettävä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

•   English for Health Care R0191-3007 07.01.2019-31.05.2019  5 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri tilanteissa
  - hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa
  - kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita hyödyntäen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mirja Villman

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirja Dear patient/Healthy English/Way to health soveltuvin osin ja opettajan oma materiaali

  Toteutustapa

  Lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kirjallinen koe, suullinen suoritus ja itsenäiset tehtävät

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Lisätietoja opiskelijoille

  Itsenäiset tehtävät:
  - kirjoitelma: My education and work experience, 1 kpl A4-sivu
  - käännös: oman alan artikkeli esim. alan tietokannoista, eng > su, pituus 3 kpl A4-sivuja

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe, suullinen näyttö ja mahdollinen täydentävä tehtävä

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opetustarjonnan aikataulun mukaan:
  aloitus ti 15.1. klo 10.00-12.00 tila 212
  suulliset suoritukset ke 20.2. klo 9.00-11.00 ja 12.00-14.00 kielistudio
  tentti to 28.2. klo 10.00-12.00 iso auditorio

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Englanninkielinen maailma ja kuluttuuri

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vastaa 5 opintopistettä opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Viikoilla 3-9

  Arviointikriteerit

  Ammattisanaston ja rakenteiden hallinta riittämätöntä

  Tyydyttävä

  Hallitsee perusammattisanastoa ja kieliopin rakenteita tyydyttävästi, molemmissa paljon puutteita

  Hyvä

  Hallitsee ammattisanastoa ja kieliopin rakenteita, mutta ongelmia ja puutteitakin esiintyy

  Kiitettävä

  Hallitsee monipuolisesti ja tarkasti alansa ammattisanastoa ja kieliopilliset rakenteet ovat toimivia ja monipuolisia

  Hyväksytty / Hylätty

  Ei täytä kielen hallinnnan osalta vähimmäiskriteerejä

•   Hoitotyön jatkuvuuden edistäminen kotiympäristöissä G8248-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG216SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - edistää asiakkaan/potilaan arvokasta elämää kotona
  - hyödyntää asiakkaan/potilaan hoitamisessa eri toimijoita
  - kohdata erilaisia asiakkaita/potilaita kunnioittavasti

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Mäkelä

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Toteutustapa

  Kotihoito 1,5 op Verkkokurssi
  hoitotyön jatkuvuus 3,5 op projekti/kirjareferaatti

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  hyväksytty-hylätty
  ks Laurean arviointiohjeet

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216SN

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Tiina Mäkelä

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kotihoidon verkkokurssin Optimassa kirjallisuus, muuten kurssin alussa ilmoitettu kirjallisuus.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kotihoito 1,5 op
  Hoitotyön jatkuvuus 3,5 op perojekti tai kirjallisuus

•   Ihmisen elimistön rakenne ja toiminta R0188-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata anatomian ja fysiologian keskeiset käsitteet
  - kuvata solujen, kudosten, elinten ja elinjärjestelmien rakenteet ja toiminnan sekä selittää niiden merkityksen koko ihmiskehon toiminnalle
  - kuvata mikrobiologian ja tautiopin keskeiset käsitteet ja tautien luokittelun
  - selittää mikrobien merkityksen ihmisen terveydelle ja infektiotaudin synnyn
  - selittää, miten eri tekijät vaikuttavat tautien syntyyn ja aiheuttavat muutoksia elimistössä
  - kuvata kudosvauriotyypit, niiden syntymekanismit ja oireet
  - perustella kuvantamis- ja bioanalyytikan perusmenetelmien hyödyntämistä hoitotyössä soveltaen tietojaan ihmisen anatomiasta ja fysiologiasta
  - selittää säteilysuojelun yleiset periaatteet

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.

  Toteutustapa

  Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: verkkototeutuksena ja verkkotentti Otaniemen kampuksella.
  Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: verkkototeutuksena ja verkkotentti Otaniemen kampuksella.
  Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: verkkototeutuksena.
  Osa 4. Kuvantamismenetelmät: alkuinfo lähiopetetuksena ja muuten verkkototeutuksena.
  Osa 5. Bioanalytiikka: alkuinfo lähiopetetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Bioanalytiikkan liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: Arvosana T1-K5 /hylätty
  Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: Arvosana T1-K5 /hylätty
  Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: Hyväksytty / hylätty
  Osa 4. Kuvantamismenetelmät: Hyväksytty / hylätty
  Osa 5. Bioanalytiikka: Hyväksytty / hylätty
  Opiskelijan tulee lukea opettajan verkkokursseille kirjaamat kommentit sekä tarvittaessa täydentää verkkokurssi opettajan ohjeiden mukaisesti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Heidi Jokinen, Anne Kokko

  Lisätietoja opiskelijoille

  - Opintojakson orientaatioon/infoon osallistuminen on pakollista.
  - Bioanalytiikan opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Bioanalytiikan harjoituksiin.
  - Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Bioanalytiikka:
  Jos opiskelijalla on aiempaa osaamista Bioanalytiikasta, niin opiskelija voi suorittaa R0188 ja R0202 Bioanalytiikan näytöllä. Näytöllä opiskelija osoittaa tutkinnon tavoitteiden mukaista osaamista. Opiskelija hakee näyttömahdollisuutta Näyttösuunnitelma-lomakkeella ja saa opettajalta myönteisen tai kielteisen lausunnon. Mikäli opiskelija saa puoltavan päätöksen, hän toteuttaa näyttösuunnitelman. Mikäli opiskelija saa kielteisen päätöksen, hän suorittaa opintojakson toteutussuunnitelman mukaisesti. Näyttöä ei voi uusia.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.
  Bioanalytiikan R0202 harjoituksiin osallistuminen edellyttää tehtäväkokonaisuuksien (=verkkokurssin) tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1. Anatomia ja fysiologia I 1,5 op (40,h h opiskelijan työtä)
  Osa 2. Anatomia ja fysiologia II 1,5 op (40,5 h opiskelijan työtä)
  Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi 1 op (27 h opiskelijan työtä)
  Osa 4. Kuvantamismenetelmät 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
  Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1. Anatomia ja fysiologia I (Joona Tapio ?)
  Anatomian ja fysiologian peruskäsitteet
  Solu, kudokset ja iho
  Tuki- ja liikuntaelimistö
  Sydän, verenkierto ja hengitys
  Osa 2. Anatomia ja fysiologia II (Joona Tapio ?)
  Ruoansulatus ja virtsan eritys
  Lymfaattinen järjestelmä
  Hermosto
  Aistit
  Umpieritysjärjestelmä
  Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi (Joona Tapio ?)
  Tautien synty
  Mikrobit
  Infektiotaudit
  Elimistön puolustusjärjestelmä
  Kudosvauriot
  Osa 4. Kuvantamismenetelmät (Heidi Jokinen):
  Kuvantamisen perusmenetelmät
  Säteilysuojelu
  Sädehoidon perusteet
  Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu
  Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op (Heidi Jokinen):
  Bionalytiikan perusmenetelmät
  Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa '
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Ihmisen elimistön rakenne ja toiminta R0188-SHG1811A 20.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata anatomian ja fysiologian keskeiset käsitteet
  - kuvata solujen, kudosten, elinten ja elinjärjestelmien rakenteet ja toiminnan sekä selittää niiden merkityksen koko ihmiskehon toiminnalle
  - kuvata mikrobiologian ja tautiopin keskeiset käsitteet ja tautien luokittelun
  - selittää mikrobien merkityksen ihmisen terveydelle ja infektiotaudin synnyn
  - selittää, miten eri tekijät vaikuttavat tautien syntyyn ja aiheuttavat muutoksia elimistössä
  - kuvata kudosvauriotyypit, niiden syntymekanismit ja oireet
  - perustella kuvantamis- ja bioanalyytikan perusmenetelmien hyödyntämistä hoitotyössä soveltaen tietojaan ihmisen anatomiasta ja fysiologiasta
  - selittää säteilysuojelun yleiset periaatteet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Ojala

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.

  Toteutustapa

  Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: verkkototeutuksena.
  Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: verkkototeutuksena.
  Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: verkkototeutuksena.
  Osa 4. Kuvantamismenetelmät: alkuinfo lähiopetetuksena ja muuten verkkototeutuksena.
  Osa 5. Bioanalytiikka: alkuinfo lähiopetetuksena ja muuten verkkototeutuksena. Bioanalytiikkan liittyvät harjoitukset opintojaksolla R0202 lähiopetuksena.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1. Anatomia ja fysiologia I: Arvosana T1-K5 /hylätty
  Osa 2. Anatomia ja fysiologia II: Arvosana T1-K5 /hylätty
  Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi: Hyväksytty / hylätty
  Osa 4. Kuvantamismenetelmät: Hyväksytty / hylätty
  Osa 5. Bioanalytiikka: Hyväksytty / hylätty
  Opiskelijan tulee lukea opettajan verkkokursseille kirjaamat kommentit sekä tarvittaessa täydentää verkkokurssi opettajan ohjeiden mukaisesti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Heidi Jokinen, Anna Ojala, Anu Sinisalo

  Lisätietoja opiskelijoille

  - Opintojakson orientaatioon/infoon osallistuminen on pakollista.
  - Bioanalytiikan opintojaksolle osallistuminen edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0202 Bioanalytiikan harjoituksiin.
  - Laurean opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaisia ja osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmassa esitettyihin osaamistavoitteisiin. Opintojakson arviointiperusteet kuvataan opintojakson toteutussuunnitelmassa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Bioanalytiikka:
  Jos opiskelijalla on aiempaa osaamista Bioanalytiikasta, niin opiskelija voi suorittaa R0188 ja R0202 Bioanalytiikan näytöllä. Näytöllä opiskelija osoittaa tutkinnon tavoitteiden mukaista osaamista. Opiskelija hakee näyttömahdollisuutta Näyttösuunnitelma-lomakkeella ja saa opettajalta myönteisen tai kielteisen lausunnon. Mikäli opiskelija saa puoltavan päätöksen, hän toteuttaa näyttösuunnitelman. Mikäli opiskelija saa kielteisen päätöksen, hän suorittaa opintojakson toteutussuunnitelman mukaisesti. Näyttöä ei voi uusia.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatiot/infot ovat pakollisia, sillä aloituskerralla katsotaan tarkasti kaikki tärkeät päivämäärät.
  Kuvantamismenetelmien info 24.8 klo 8.00-8.30 Otaniemen kampuksella.
  Bioanalytiikan info 20.9 klo 8.00-8.30 Otaniemen kampuksella.
  Bioanalytiikan R0202 harjoituksiin (RB 8.11 ja RA 9.11) osallistuminen edellyttää tehtäväkokonaisuuksien (=verkkokurssin) tekemistä kyseisestä aihealueesta ennen harjoituksia.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1. Anatomia ja fysiologia I 1,5 op (40,h h opiskelijan työtä)
  Osa 2. Anatomia ja fysiologia II 1,5 op (40,5 h opiskelijan työtä)
  Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi 1 op (27 h opiskelijan työtä)
  Osa 4. Kuvantamismenetelmät 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
  Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op (13,5 h opiskelijan työtä)
  
  Osa 1; Anatomian ja fysiologian osuus on 3op.
  Opiskelijan tehtäviin kuuluu tehtävien tekeminen kolmessa ensimmäisessä kurssin osassa(ks sisällön jaksotus) ja täydentäminen tarvittaessa. Täydentää voi kaksi kertaa
  Anatomian kuvatestiin opetellaan ihmisen elimistön rakenteet valmiin verkkopohjan avulla ja tehdään kuvatesti, vastaa n. 0,5op. Testin voi uusia kaksi kertaa.
  Tentteihin valmistaudutaan tekemällä sanallisia verkkotehtäviä(vapaaehtoisia), joita tulee tenttiin kolme ja lisäksi on kaksi soveltavaa kysymystä.Tentit voi uusia kaksi kertaa.

  Sisällön jaksotus

  Osa 1. Anatomia ja fysiologia I
  Anatomian ja fysiologian peruskäsitteet
  Solu, kudokset ja iho
  Tuki- ja liikuntaelimistö
  Sydän, verenkierto ja hengitys
  Osa 2. Anatomia ja fysiologia II
  Ruoansulatus ja virtsan eritys
  Lymfaattinen järjestelmä
  Hermosto
  Aistit
  Umpieritysjärjestelmä
  Osa 3. Mikrobiologia ja tautioppi
  Tautien synty
  Mikrobit
  Infektiotaudit
  Elimistön puolustusjärjestelmä
  Kudosvauriot
  Osa 4. Kuvantamismenetelmät (Anna Ojala):
  Kuvantamisen perusmenetelmät
  Säteilysuojelu
  Sädehoidon perusteet
  Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu
  Osa 5. Bioanalytiikka 0,5 op (Anna Ojala):
  Bionalytiikan perusmenetelmät
  Potilaan valmistelu, ohjaus ja tarkkailu

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa '
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Johtaminen hoitotyössä R0010-3001 04.03.2019-12.05.2019  5 op  (SHG216SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata julkisen sosiaali- ja terveydenhuollon palvelu- ja päätöksentekojärjestelmän
  - nykyaikaisen henkilöstöjohtamisen ja talouden periaatteet sekä arvioida johtamisen ja toiminnan kehittämisen yhteyttä oman työn kehittämiseen
  - perustella laadunhallintajärjestelmän merkityksen organisaatiossa johtamisen ja toiminnan kehittämisen välineenä
  - johtaa omaa toimintaansa ja ymmärtää sisäisen yrittäjyyden merkityksen toiminnalleen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Teija Fontell

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit ja kirjallisuus löytyvät Optimasta opintojakson verkkosivuilta.

  Toteutustapa

  Opintojaksoon kuuluu neljä tehtävää ja niiden vertaiskommentoinnit.
  Yksi tehtävä on arvostamasi, oman alan johtajan / esimiehen tai tiiminvetäjän haastattelu (tehtävä tullaan ohjeistamaan tarkemmin). Suositan katselemaan ja etsiskelemään jo hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua haastatteluun sopiva henkilö. Haastattelutehtävän voi tehdä parityönä.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  04.03.2019 - 12.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 06.01.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Teija Fontell

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Yhteinen

  Virtuaaliosuus

  5 op

•   Johtaminen ja esimiestyöskentely R0052-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG216KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - arvioida ja kehittää omaa toimintaansa työyhteisön jäsenenä ja esimiehenä.
  - soveltaa työlainsäädäntöä ja työehtosopimuksia
  - arvioida työyhteisöä ja työhyvinvointia.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Opintojakso ei toteudu syksyllä 2018. Ilmoittaudu sitä vastaavalle opintojaksolle R0215-HLG1811 Johtaminen ja esimiestyö.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.01.2018 - 31.01.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216KN

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Matemaattisen osaamisen lähtötasotesti 01436-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Katso opintojakson kuvaus.

  Lisätiedot

  Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat matematiikan lähtötasotestiin. Lähtötasotestin voi suorittaa vain kerran. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet koulutusalansa matemaattisten sovellutusten aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu matematiikan valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Opettaja(t)

  Mika Forsberg

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Matemaattisen osaamisen lähtötasotesti 01436-SHG1811A 20.08.2018-21.12.2018  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Katso opintojakson kuvaus.

  Lisätiedot

  Opintojen alkaessa kaikki opiskelijat osallistuvat matematiikan lähtötasotestiin. Lähtötasotestin voi suorittaa vain kerran. Testin avulla varmennetaan opiskelijan valmiudet koulutusalansa matemaattisten sovellutusten aloittamiseksi. Ellei opiskelija selviydy lähtötasotestistä, hän osallistuu matematiikan valmentavalle opintojaksolle opintojen alkuvaiheessa. Suoritettuaan valmentavat opinnot hyväksyttävästi opiskelija saa opintopisteitä luettavaksi vapaasti valittaviin opintoihin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Opettaja(t)

  Mika Forsberg

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-SHG1811 28.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  - selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  - tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  - suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pia Lahtinen

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
  Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa.

  Toteutustapa

  R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä alueen yläkoulun kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen sekä päihdekasvatus.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Hannamari Talasma, Pia Lahtinen, Laura Väkiparta

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson keskeinen sisältö:
  •Mielenterveys käsitteenä
  •Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
  •Riippuvuus ilmiönä
  •Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
  •Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
  •Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
  •Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  •selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  •selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  •selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  •tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  •suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  •suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  4 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin tai päihdekasvatukseen liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä. Työelämäyhetistyökumppanina toimii espoolainen yläkoulu.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
  Lähitunnit (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen)

  Sisällön jaksotus

  Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  * Käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä tietoperustaan.
  * Toimia turvallisesti, joskin toiminta on usein kaavamaista/ kokeilevaa/ hapuilevaa/ omalähtöistä
  * Noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella toimintaansa annetuilla ohjeilla.
  * Toimia ohjattuna asianmukaisesti.
  * Käyttää opittuja tekniikoita ja malleja.
  * Ottaa toiminnassaan asiakkaat huomioon.
  * Toimia ryhmän jäsenenä.
  * Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  * Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä.
  * Soveltaa työturvallisuusohjeita toiminnassaan.
  * Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
  * Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä kulloi-sessakin toimintaympäristössä.
  * Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
  * Toimia ammatillisesti asiakastilanteissa.
  * Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
  * Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  * Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä.
  * Noudattaa työturvallisuusohjeita vastuullisesti ja itsenäisesti.
  * Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
  * Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
  * Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
  * Toimia asiakaslähtöisesti ja tilanteenmukaisesti.
  * Edistää ryhmän toimintaa.
  * Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.

•   Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-3010 07.01.2019-31.05.2019  5 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  - selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  - tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  - suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pia Lahtinen

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
  Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa.

  Toteutustapa

  R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä Laurea ammattikorkeakoulun kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hannamari Talasma, Pia Lahtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson keskeinen sisältö:
  •Mielenterveys käsitteenä
  •Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
  •Riippuvuus ilmiönä
  •Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
  •Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
  •Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
  •Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  •selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  •selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  •selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  •tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  •suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  •suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä. LbD-toteutus Laurean kanssa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
  Lähitunnit (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen)

  Sisällön jaksotus

  Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia yhteistyötahon kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden

•   Palveluiden kehittäminen terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseksi R0012-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG216KN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata omat vaikuttamismahdollisuutensa yhteiskunnallisessa päätöksentekojärjestelmässä
  - ennakoida eri potilas/asiakasryhmien palvelun tarpeen muuttuvassa toimintaympäristössä
  - suunnittella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta yksilön ja yhteiskunnan kannalta avoterveydenhuollossa

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  01.01.2018 - 31.01.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216KN

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Participation and Well-being at Different Life Stages R0196-3014 07.01.2019-31.05.2019  10 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - describe the growth and developmental stages of clients of different ages and transition phases in families
  - describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical grounds for care given during them
  - describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the medical grounds for treatment
  - plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working age and the elderly
  - identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase their vulnerability of different ages and their significant others
  - promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and multicultural clients and their significant others in the care process
  - evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable client groups and provide guidance on the use of services for these clients
  - plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
  - analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration in social welfare and health care
  - recognise social security benefits and possibilities available to clients of different ages and their significant others

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Irene Pylkkänen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Esimerkkejä oppimateriaalista.
  Storvik,S.; ym.2015. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
  Berger, K., S., 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
  xxx Family Nursing xxx
  Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
  Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
  Kelo S., Launiemi H., Takaluoma M., Tiittanen H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos. SanomaPro Oy.
  Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
  Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus
  Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
  Saarto, T, Hänninen J, Antikainen R, Vainio A..,2015,Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim
  Syväoja & Äijälä 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).
  OPPIMATERIAALI TARKENTUU OPINTOJEN ALKAESSA

  Toteutustapa

  Osa 1: PERHEEN HOITOTYÖ 6 op
  Aktivoiva ja osallistava kontaktiopetus, case-työskentely, simulaatio- ja työpaja työskentely, verkko tehtävät ja flipped learning, PBL, tiimi-oppiminen.
  Osallistava kontaktiopetus, draamaharjoitukset,ryhmäohjaus, simulaatio.
  Osa 2: TYÖIKÄISEN JA IKÄÄNTYVÄN HOITOTYÖ
  Aktivoiva ja osallistava kontaktiopetus, työskentely työpajoissa, verkko-opiskelu.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojaksojen osien tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetetaan ja käydään läpi opintojaksojen orientaatioissa.
  Osa 1 K5-T1, hylätty.
  - Ryhmänohjaus case-videointi/simulaatio, numeraalinen arviointi
  - Lastentautien ja naistentaudit ja synnytys tehtävälomakeet: hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
  - Lääkelaskut hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty ENNEN harjoittelua
  Osa 2 K5-T1, hylätty.
  - Protfoliotehtävä, hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
  - Geriatrian tehtävälomake hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
  Osa 1 ja 2 K5-T1: -Monivalintatentti (sisältää perhehoitotyö, työikäiset + ikääntyvät)

  Opetuskieli/-kielet

  Englanti

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Paikkoja

  0 - 60

  Opettaja(t)

  Heidi Jokinen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Työpajoissa 100 % läsnäolovelvoite
  Teoriatunneilla 80 % läsnäoloedellytys

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Osa 1. PERHEEN HOITOTYÖ 6 op
  Orientaatio
  Työpajat (pakolliset, tammikuu 2019 15.1. ja 16.1.)
  Lääkelaskut (joulukuussa 2018)
  Lastentautien verkko-lomake (tammikuu)
  Naistentautien ja synnytysten verkko-lomake (tammikuu)
  Ryhmänohjaustehtävät
  Osa 2. TYÖIKÄISEN JA IKÄÄNTYNEEN HOITOTYÖ 4 op
  Orientaatio
  Portfolio
  Geriatrian verkko-lomake

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Opetus tulee olemaan osittain englanninkielellä. Ryhmätehtävät ja tentin saa tehdä myös suomeksi.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1: PERHEEN HOITOTYÖ 6 op:´
  Kohtakti opetus 36h
  -Orientaatio ja perhehoitotyö 4h
  -Lapsen kasvu, kehitys ja lasten hoitotyö 16h + työpaja 4h
  -Seminaari 4h?
  -Naisten hoitotyö 4h + 4h työpaja
  -Lasten lääkehoito 2h + lääkelaskutentti
  -draamateoriaa 4 h
  Itsenäinen työskentely 73h
  - lastentautien tehtävälomake
  - naistentaudit ja synnytykset tehtävälomake
  - Perheen ohjaaminen case (videon tuottaminen ja opponointi vertaisarvionti)
  Osa 2: TYÖIKÄISEN JA IKÄÄNTYVÄN HOITOTYÖ 4 op
  -Kontaktiopetus 32h
  -Työikäisen hyvinvointi 8h
  -Ikääntyvän hyvinvointi 8h (sis. Työpaja)
  -Muistisairas 8h (sis.työpaja)
  -Palliatiivinen hoitotyö 8h (sis.työpaja)
  Itsenäinen työskentely 76h
  -Geriatria tehtävälomake (hyväksytty/hylätty)
  -kotihoidon tehtävälomake (hyväksytty/hylätty)
  -Portfolio

  Sisällön jaksotus

  Osa 1: PERHEEN HOITOTYÖ 6 op. Opettajat Irene Kontkanen ja Anna-Kaisa Hankaniemi (naistetaudit ja synnytykset)
  Perhehoitotyö
  Lapsen normaalit vitaaliarvot
  Lasten lääkehoidon ja kivunhoidon erityispiirteet
  Lastensuojeluyhteistyö
  Lapsen normaali fyysinen ja sosioemotionaalinen kehitys
  Lastentaudit ja lasten hoitotyö
  Naistentaudit ja synnytykset, Naisen hoitotyö.
  Osa 2: TYÖIKÄISEN JA IKÄÄNTYVÄN HOITOTYÖ 4 op Opettaja Kirsi Leinonen
  Työikäisen hyvinvointi
  Ikääntyvän hyvinvointi
  Muistisairauksien hoitotyö
  Palliatiivinen hoitotyö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa '
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Pitkäaikaissairaan hoitotyö R0190-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  10 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella kansansairauksien ennaltaehkäisyn merkityksen yksilölle, perheelle ja yhteiskunnalle aiheutuvien vaikutusten näkökulmasta
  - perustella terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä asiakaslähtöisessä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - selittää keskeiset sisätautien alaan kuuluvat sairaudet ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta sekä perustella erilaisia lähestymistapoja ja ohjausmenetelmiä terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä
  - kuvata keskeiset terveellisiin elämäntapoihin liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset
  - perustella ravitsemustilan arvioinnin hyvät käytännöt ja menetelmät
  - kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit
  - perustella turvallisen rokottamisen käytännöt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Nikula

  Toteutustapa

  30% Lähiopetus, 70% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö: Sisätauteja, kirurgisia ja syöpätauteja sairastavan hoito. 6. uudistettu painos. SanomaPro, Helsinki. Soveltuvin osin.
  Lisäksi opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
  Verkkoympäristöt Optima ja Moodle (rokotusosaaminen).

  Toteutustapa

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö: luento-opetus, verkkotehtävät, kirjalliset tehtävät, seminaariesitys, tentti, työpajatyöskentely ja simulaatioharjoitukset.
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet: verkkotehtävät (portfolio ja tentti) ja harjoitukset.
  Osa 3 Farmakologia: verkkotehtävät.
  Osa 4 Sisätaudit: verkkotehtävät.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op, T1-K5, hylätty.
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet 2 op, hyväksytty/hylätty.
  Osa 3 Farmakologia 1,5 op, hyväksytty/hylätty.
  Osa 4 Sisätaudit 1,5 op, hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Maria Lukka, Minna Nikula, Anna-Kaisa Hankaniemi, Anna Ojala, Jonna Suominen, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0192 osan 1 ja 2 harjoituksiin/hankkeeseen.
  Opintojakson orientaatioon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  7 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Videon tuottaminen: Seniori365 ja HyvinvointiTV.
  Työelämäkumppani Let´s Virtual.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Orientaatio 23.8.2018 klo 8.30-11.45
  Pakolliset harjoitukset:
  6.9.2018 klo 8.30-11.45 ryhmä A ja klo 12.30-15.45 ryhmä B
  14.9.2018 klo 8.30-15.45 koko ryhmä
  27.9.2018 klo 8.30-11.45 ryhmä A ja klo 12.30-15.45 ryhmä B
  28.9.2018 klo 8.30-11.45 ryhmä A ja klo 12.30-15.45 ryhmä B
  Tentit:
  21.9.2018 klo 8.30 - 9 lääkelaskutentti
  11.10.2018 klo 14.15-15.45 neste- ja lääkehoidon tentti
  7.12.2018 klo 12.30-14 pitkäaikaissairaan hoitotyön tentti
  Harjoitteluinfo:
  21.9.2018 klo 9-10.30
  Sisätautien hoitotyön harjoittelu 7 vkoa = 42-48 tai hopsin mukaan.
  Seminaari:
  14.12.2018 klo 8.30-15.45 Terveyden edistämisen seminaari (pakollinen)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op (135 h)
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet 2 op (54 h)
  Osa 3 Farmakologia 1,5 op (40,5 h)
  Osa 4 Sisätaudit 1,5 op (40,5 h)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op:
  - Terveyden edistäminen (Anna-Kaisa Hankaniemi ja Minna Nikula): terveyden edistämisen keskeiset käsitteet ja teoriat sekä ohjausosaaminen hoitotyössä. Tupakoinnin lopettaminen, terveellinen ravitsemus, liikunta, painonhallinta, alkoholin riskikäytön tunnistaminen, uni ja sosiaaliset suhteet.
  Yksilöohjaus, motivoiva ohjaus ja varhaisen puuttumisen menetelmät.
  - Pitkäaikaissairaan hoitotyö (Pirjo Huikko ja Jonna Suominen): mm. sydän- ja verisuonisairaudet, keuhkosairaudet, diabetes, maksasairaudet, syöpä ja kroonisten haavojen hoito. Keskeistä pitkäaikaissairauksia sairastavien potilaiden tarkkailu, hoito, ohjaus ja ennaltaehkäisy.
  - Suonensisäisen neste- ja lääkehoidon perusteet ja kanylointi (Anna Ojala).
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet (Minna Nikula): rokotuksilla ehkäistävät taudit, osaava rokottaja, asiakkaan tukeminen ja ohjaaminen rokotuspäätöksen teossa, rokottamisen hyödyt sekä rokottamisessa huomioitavat asiat ennen rokottamista, rokottamisen aikana ja rokottamisen jälkeen.
  Osa 3 Farmakologia (Jonna Suominen)
  Osa 4 Sisätaudit (Pirjo Huikko)

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita
  tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Pitkäaikaissairaan hoitotyö R0190-3007 07.01.2019-31.05.2019  10 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella kansansairauksien ennaltaehkäisyn merkityksen yksilölle, perheelle ja yhteiskunnalle aiheutuvien vaikutusten näkökulmasta
  - perustella terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä asiakaslähtöisessä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - selittää keskeiset sisätautien alaan kuuluvat sairaudet ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta sekä perustella erilaisia lähestymistapoja ja ohjausmenetelmiä terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä
  - kuvata keskeiset terveellisiin elämäntapoihin liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset
  - perustella ravitsemustilan arvioinnin hyvät käytännöt ja menetelmät
  - kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit
  - perustella turvallisen rokottamisen käytännöt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Nikula

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö: Sisätauteja, kirurgisia ja syöpätauteja sairastavan hoito. 6. uudistettu painos. SanomaPro, Helsinki. Soveltuvin osin.
  Lisäksi opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
  Verkkoympäristöt Optima ja Moodle (rokotusosaaminen).

  Toteutustapa

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö: luento-opetus, verkkotehtävät, kirjalliset tehtävät, seminaariesitys, tentti, työpajatyöskentely ja simulaatioharjoitukset.
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet: verkkotehtävät (portfolio ja tentti) ja harjoitukset.
  Osa 3 Farmakologia: verkkotehtävät.
  Osa 4 Sisätaudit: verkkotehtävät, jotka tukevat tenttiin valmistautumista.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op, T1-K5, hylätty.
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet 2 op, hyväksytty/hylätty.
  Osa 3 Farmakologia 1,5 op, hyväksytty/hylätty.
  Osa 4 Sisätaudit 1,5 op, hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja(t)

  Minna Nikula, Anna-Kaisa Hankaniemi, Anna Ojala, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0192 osan 1 ja 2 harjoituksiin/hankkeeseen.
  Opintojakson orientaatioon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Videon tuottaminen: Seniori365.fi ja HyvinvointiTV.
  Työelämäkumppani Laurea AMK ja Let´s Virtual.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Katso Pakki:
  Orientaatio
  Pakolliset harjoitukset
  Tentit (Lääkelaskutentti, neste- ja lääkehoidon tentti, pitkäaikaissairaan hoiotyön tentti ja Sisätautien tentti)
  Seminaari (Terveyden edistämisen seminaari)
  Harjoitteluinfo (sisätautien hoitotyön harjoittelu 7 vkoa tai hopsin mukaan.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op (135 h)
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet 2 op (54 h)
  Osa 3 Farmakologia 1,5 op (40,5 h)
  Osa 4 Sisätaudit 1,5 op (40,5 h)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op:
  - Terveyden edistäminen (Minna Nikula): terveyden edistämisen keskeiset käsitteet ja teoriat sekä ohjausosaaminen hoitotyössä: mm. tupakoinnin lopettaminen, terveellinen ravitsemus, liikunta, painonhallinta, alkoholin riskikäytön tunnistaminen, uni ja sosiaaliset suhteet sekä
  yksilöohjaus, motivoiva ohjaus ja varhaisen puuttumisen menetelmät.
  - Pitkäaikaissairaan hoitotyö (Pirjo Huikko): mm. sydän- ja verisuonisairaudet, keuhkosairaudet, diabetes, maksasairaudet, syöpä ja kroonisten haavojen hoito. Keskeistä pitkäaikaissairauksia sairastavien potilaiden tarkkailu, hoito, ohjaus ja ennaltaehkäisy.
  - Suonensisäisen neste- ja lääkehoidon perusteet ja kanylointi (Anna Ojala).
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet (Minna Nikula): rokotuksilla ehkäistävät taudit, osaava rokottaja, asiakkaan tukeminen ja ohjaaminen rokotuspäätöksen teossa, rokottamisen hyödyt sekä rokottamisessa huomioitavat asiat ennen rokottamista, rokottamisen aikana ja rokottamisen jälkeen.
  Osa 3 Farmakologia (Pirjo Huikko)
  Osa 4 Sisätaudit (Pirjo Huikko)

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita
  tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Pitkäaikaissairaan hoitotyö R0190-3009 07.01.2019-31.05.2019  10 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - perustella kansansairauksien ennaltaehkäisyn merkityksen yksilölle, perheelle ja yhteiskunnalle aiheutuvien vaikutusten näkökulmasta
  - perustella terveyden edistämisen lähestymistapoja ja menetelmiä asiakaslähtöisessä hoitotyössä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida pitkäaikaissairaan hoitotyötä ja omahoidon tukea
  - selittää keskeiset sisätautien alaan kuuluvat sairaudet ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä ohjausta sekä perustella erilaisia lähestymistapoja ja ohjausmenetelmiä terveyden edistämisessä ja pitkäaikaissairaan hoitotyössä
  - kuvata keskeiset terveellisiin elämäntapoihin liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset
  - perustella ravitsemustilan arvioinnin hyvät käytännöt ja menetelmät
  - kuvata keskeiset pitkäaikais- ja akuuttihoidossa käytettävät lääkeaineryhmät, lääkeaineet ja lääkkeet ja niiden vaikutusmekanismit
  - perustella turvallisen rokottamisen käytännöt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Nikula

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö: Sisätauteja, kirurgisia ja syöpätauteja sairastavan hoito. 6. uudistettu painos. SanomaPro, Helsinki. Soveltuvin osin.
  Lisäksi opintojakson orientaatiossa osoitettu materiaali.
  Verkkoympäristöt Optima ja Moodle (rokotusosaaminen).

  Toteutustapa

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö: lähitapaamiset, verkkotehtävät, kirjalliset tehtävät, seminaariesitys, tentti, työpajatyöskentely ja simulaatioharjoitukset.
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet: verkkotehtävät (portfolio ja tentti) ja harjoitukset.
  Osa 3 Farmakologia: verkkotehtävät.
  Osa 4 Sisätaudit: verkkotehtävät, jotka valmentavat tenttiin.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op, T1-K5, hylätty.
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet 2 op, hyväksytty/hylätty.
  Osa 3 Farmakologia 1,5 op, hyväksytty/hylätty.
  Osa 4 Sisätaudit 1,5 op, hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja(t)

  Minna Nikula, Anna Ojala, Jonna Suominen, Kaija Marttila, Pirjo Huikko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää opiskelijan osallistumista samanaikaisesti opintojakson R0192 osan 1 ja 2 harjoituksiin/hankkeeseen.
  Opintojakson orientaatioon ja harjoituksiin osallistuminen on pakollista.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Videon tuottaminen: Seniori365.fi ja HyvinvointiTV.
  Työelämäkumppani Laurea AMK ja Let´s Virtual.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Katso Pakki:
  Pakolliset lähiopetuspäivät ja harjoitukset (vk 2, 6, 10, 14 to ja pe) sekä verkkokeskustelu vk 13
  Tentit (Lääkelaskutentti, pitkäaikaissairaa hoitotyön/neste- ja lääkehoidon tentti ja sisätautien tentti)
  Seminaari (Terveyden edistämisen seminaari)
  Harjoitteluinfo (sisätautien hoitotyön harjoittelu 7 vkoa = vk 15-21 tai hopsin mukaan.)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op (135 h)
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet 2 op (54 h)
  Osa 3 Farmakologia 1,5 op (40,5 h)
  Osa 4 Sisätaudit 1,5 op (40,5 h)

  Sisällön jaksotus

  Osa 1 Terveyden edistäminen ja pitkäaikaissairaan hoitotyö 5 op:
  - Terveyden edistäminen (Minna Nikula): terveyden edistämisen keskeiset käsitteet ja teoriat sekä ohjausosaaminen hoitotyössä: mm. suomalaisten sairastavuus, terveellinen ravitsemus, liikunta, painonhallinta, alkoholin riskikäytön tunnistaminen, uni ja sosiaaliset suhteet sekä
  yksilöohjaus, motivoiva ohjaus ja varhaisen puuttumisen menetelmät.
  - Pitkäaikaissairaan hoitotyö (Pirjo Huikko ja Jonna Suominen): mm. sydän- ja verisuonisairaudet, keuhkosairaudet, diabetes, maksasairaudet, syöpä ja kroonisten haavojen hoito. Keskeistä pitkäaikaissairauksia sairastavien potilaiden tarkkailu, hoito, ohjaus ja ennaltaehkäisy.
  - Suonensisäisen neste- ja lääkehoidon perusteet ja kanylointi (Anna Ojala).
  Osa 2 Rokotusosaamisen perusteet (Minna Nikula): rokotuksilla ehkäistävät taudit, osaava rokottaja, asiakkaan tukeminen ja ohjaaminen rokotuspäätöksen teossa, rokottamisen hyödyt sekä rokottamisessa huomioitavat asiat ennen rokottamista, rokottamisen aikana ja rokottamisen jälkeen.
  Osa 3 Farmakologia (Jonna Suominen)
  Osa 4 Sisätaudit (Pirjo Huikko)

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei saavuta hyväksytyn kriteereitä

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita
  tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Professional Development in Practice IV R0198-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  15 op  (SHG217KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
  - assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
  - apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
  - work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Irene Pylkkänen

  Toteutustapa

  94% Lähiopetus, 6% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kaikki materiaali tarjotaan projektityön ja harjoitteluinfon yhteydessä

  Toteutustapa

  Harjoittelu kotihoitotyön ympäristössä 4 viikoa (6 op)
  Harjoittelu perhehoitotyön ympäristöissä 4 viikkoa (6 op)
  Osallisuus-projekti 3 op

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 14.06.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217KA

  Paikkoja

  30 - 50

  Opettaja(t)

  Heidi Jokinen, Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Projektityöskentely toteutetaan yhteistyössä sosionomiopiskelijoiden kanssa

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Projektityössä meillä on useita työelämäkumppaneita, mikä mahdollistaa aidon kohtaamisen asiakasryhmien kanssa.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Projektiosio pääasiassa marras-joulukuussa maanantaisin ja tiistaisin.
  Harjoittelut viikoilla 37-44.

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Opintojaksolle osallistuu vaihto-opiskelijoita.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Orientaatio ja ohjaustapaamiset lähiohjauksessa
  Projektityöskentely itsenäisesti pienryhmissä yhdessä sosionomiopiskelijoiden kanssa.

•   Professional Development in Practice IV R0198-3011 07.01.2019-31.12.2019  15 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
  - assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
  - apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
  - work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Irene Pylkkänen

  Toteutustapa

  94% Lähiopetus, 6% Etäopetus

  Toteutustapa

  Tämä opintojakso sisältää:
  1) Perhehoitotyön harjoittelun 4 viikkoa (ohjaava opettaja: Irene Kontkanen)
  2) Kotihoidon harjoittelun 4 viikkoa (ohjaava opettaja: Tiina Mäkelä)
  3) Äitiyshuollon direktiivin mukainen opetus 1 op (Anna-Kaisa Hankaniemi) PAKOLLINEN
  4) Haavoittuvien asiakasryhmien ohjausprojektia 3 op (Irene Kontkanen)

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
  Arviointikehikko löytyy Linkistä.

  Opetuskieli/-kielet

  Englanti

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Opettaja(t)

  Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  -Harjoittelua varten tarvitaan rikosrekisteriote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita. Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta. Opiskelijan on huolehdittava rikosrekisteriotteen tilaamisesta ja näyttämisestä koululla (opintopäällikölle) hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkua.
  -monissa harjoittelupaikoissa edellytetään myös sitä, että opiskelijalla on tehtynä TARTUNTATAUTISELVITYS (HUS).

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Harjoittelut toteutuvat työelämäympäristöissä. Myös projektissa ja äitiyshuollon direktiivi-osiossa hyödynnetään vahvasti työelämäkumppanuuksia.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
  Lähiopetus ja -ohjaus
  Työharjoittelut
  Pienryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Sisällön jaksotus

  TYÖHARJOITTELUT 4+4 VIIKKOA 11 op
  ÄITIYSHUOLLON HARJOITTELU 1 op (PAKOLLINEN)
  VULNERABLE GROUPS AND SERVICE INTEGRATION 3 cr/ HAAVOITTUVAT ASIAKASRYHMÄT JA PALVELUJEN INTEGROINTI 3op
  Haavoittuvat ja monikulttuuriset asiakaat ja heidän osallisuuden, toimijuuden ja kuntoutumisen tukemisen menetelmät ja toimintatavat
  Palveluohjaus ja palvelujen integraatio

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

•   Projektinhallinta ja viestintä R0183-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG218SA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida käytännöllisen projektin moniammatillisessa yhteistyössä
  - toimia tarkoituksenmukaisesti monikulttuurisissa organisaatioissa ja verkostoissa
  - hankkia ja käyttää tietoa kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
  - viestiä tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Eveliina Hytönen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaalit vaihetelevat tiimien tarpeiden mukaisesti. Optimaan on tallennettuna keskeisimmät opintojaksolla tarvittavat mallipohjat ja dokumentit sekä ohjeet eri työvaiheisiin projektin aikana.

  Toteutustapa

  Opintojakson aikana työskentelyalustana toimivat Teams, AC, Skype, webinaarit/videotietoiskut ja infot sekä Optima. Monialaiset pienryhmät toteuttavat opintojakson aikana valitsemalleen vapaahtoisjärjestölle projektin anna hyvän kiertää-periaatteella. Opintojakson aikainen ohjaus toteutuu virtuaalisesti Teamsissa/Skypessä. Viestinnän osuus on pääosin intergroitu osaksi projektin suunnittelu-, toteutus- ja arviointivaiheita (tiimisopimus, projektin ideointi, pitch, projektisuunnittelma- ja raportti ja esitys sekä tiimin sisäinen viestintä/viestintä yhteistyökumppanin suuntaan).

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso toteutuu opiskelijalähtöisesti, tiimioppimisen periaatteisiin nojaten ja arviointi perustuu opiskelijatiimin tekemään itsearviointiin opintojaksolle luotujen kriteereiden mukaisesti. Opiskelu on itseohjautuvaa ja opettajat toimivat valmentavina ohjaajina. Arvioinnin kohteena ovat projektin toteutuminen, tiimissä toimiminen, tiimin sisäinen ja ulkoinen viestintä ja projektista raportointi koko prosessin ajalta sovitulla tavalla.
  • Tiimin kyky käytännön projektin tavoitteelliseen & ammattimaiseen(=monialaiseen) suunnitteluun (mitä tiimi itse haluaa saavuttaa), toteutukseen ja arviointiin sekä toiminnan kehittämisen ideointiin yhteistyössä konkreettisen kumppanin kanssa
  • Tiimin kyky tarkoituksenmukaisesti (näyttöön perustuvuus) perustella (argumentointi) toimintaansa kumppaniorganisaatiolle ja/tai verkostoille
  • Tiimin kyky hankkia ja käyttää tietoa projektityön ja palvelualoitteen kehittämisen tueksi sekä käyttää tietoteknisiä työvälineitä
  • Tiimin kyky tarkoituksenmukaisesti ja tavoitteellisesti viestiä projektin edellyttämissä viestintä- ja dokumentointitilanteissa

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA
  • SHP218SA

  Opettaja(t)

  Hannamari Talasma, Pirjo Tiirikainen, Lilja Palo, Eveliina Hytönen

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojakso toteutetaan yhteistyössä Terveyskylän Vertaistalon ja siellä toimivien kolmannen sektorin järjestöjen kanssa. Opiskelijatiimit (HOPS) valitsevat itseään kiinnostavan yhteistyökumppanin Vertaistalon järjestöistä ja ovat heihin yhteydessä. Kun yhteistyökumppani löytyy, on heille tärkeä kertoa, mitä tiimi on tekemässä (opintojakson tavoitteet) ja kysyä, millaisia tarpeita heillä olisi virtuaalisen projektin toteuttamiselle. Yhteistyökumppanin kanssa sovitaan toteutettavasta virtuaalisesta projektista ja se toteutetaan opintojakson aikana. Opiskelijatiimit kirjaavat yhteistyökumppaninsa Laurean PRM-järjestelmään.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakso R0183 toteutetaan kokonaan verkossa. Tärkeät päivämäärät löytyvät opintojakson Optima-työtilan aikautaulutuksesta. Opintojakson alussa on itsenäistä työskentelyä Laurean järjestelmien ja tietotyökalujen haltuunottoon sekä viestinnän perusteisiin liittyen. Muuten opiskelu painottuu tiimioppimisen periaatteelle. Opiskelijatiimien työskentely on itseohjautuvaa, mutta ohjausta on tiimikohtaisesti tarjolla tiettyinä sovittuina aikoina. Teams:ssa käydään keskustelua ja annetaan vertaispalautetta toisille tiimeille pitkin opintojaksoa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Info- ja oreintaatiovideot:
  Yksilötyöskentely:
  Tiimityö pienryhmässä:
  Projektin suunnittelu, toteutus ja arviointi:

  Sisällön jaksotus

  Orientaatio ja starttivaihe: viestinnän perusteet, info, tiimijako ja sopimukset ja projektin ideointi
  Projektin suunnittelu (pitch, suunnitelma, järjestely)
  Projektin toteutus
  Projektin arviointi ja raportointi (projektiraportti, tiimin itsearviointi ja loppuesitykset palvelualoitteineen=miten projektia voisi jalostaa, monistaa, siirtää, kopioida, jne.)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteerit eivät täyty T1:n tasoisesti.

  Tyydyttävä

  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - esittää vaihtoehtoisia ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - esittää innovatiivisia tai luovia ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Päätöksenteko akuuttihoitotyössä R0193-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  10 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida moniammatillisen tiimin päätöksenteon perusteita kliinisessä hoitotyössä
  - kuvata hoitajan vastuun ja velvoitteet hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arvioinnissa
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen, hoidon tarpeen arvioinnin, digitaalisia päätöksenteon tuen ja konsultaation menetelmiä päätöksenteossa
  - tunnistaa peruselintoimintoja uhkaavia muutoksia sekäsuunnitella, toteuttaa ja arvioida peruselintoimintoja tukevaa hoitotyötä
  - selittää keskeiset kirurgian alaan kuuluvat sairaudet ja vammat sekä hoidon lääketieteelliset perusteet
  - kuvata anestesiologian osa-alueet ja eri anestesiamuodot
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida perioperatiivista hoitotyötä
  - perustella hoitoelvytyksen käytänteet ja lääkkeet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke-, neste- ja ravitsemushoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  •Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  •Anttila, V-J ym. 2015. Keskuslaskimokatetrin (CVK) laitto ja käyttö. Duodecimin verkkokurssi.
  •Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. &Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  •Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. 2016. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Helsinki:?14 Nestetasapaino
  •Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2017. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  •Suomen Punainen Risti 2017. Veripalvelu. Verensiirron ABO verkkokurssi.
  •Terveysportin akuuttihoidon tietokannat
  •Opettajien luennot ja diat
  Lääketieteelliset opinnot (verkkokurssit):
  •Anestesiologia ja kirurgia
  •Hoitoelvytys

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  •Perioperatiivisessa hoitotyössä tentti (numerinen arvionti) + pakolliset työpajat
  •ABO-verkkokurssin tekeminen HYV/HYL+ CVK-verkkokurssin tekeminen HYV/HYL
  •Anestesiologian ja kirurgian verkkokurssi: HYV/HYL
  •Akuuttihoitotyössä tentti/tehtävä (numerinen arviointi)+ pakolliset työpajat
  •Hoitoelvytyksen verkkokurssi: HYV/HYL
  •Moduuli III lääkelaskut: HYV/HYL

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Anna Ojala, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Perioperatiivinen hoitotyö 5op
  •Potilaan hoito ennen leikkausta
  •Päiväkirurgisen potilaan hoitotyön erityispiirteet
  •Leikkaussali- ja heräämö hoitotyö
  •Potilaan postoperatiivinen tarkkailu ja hoito vuodeosastolla
  •Perioperatiivisen hoitotyön lääkelaskut
  •Kivun arviointi ja hoito
  •Kirurgisen haavapotilaan hoitotyö, avannepotilaan hoitotyö
  •Skopiapotilaan hoitotyö
  •Verensiirto verkkokurssi
  •Keskuslaskimokatetri verkkokurssi
  •Turvallisuus, aseptiikka, potilaan ohjaus ja potilaan tarkkailu i.v. hoidossa
  •Parenteraalinen ravitsemus
  Anestesiologia ja kirurgiaverkkokurssi verkkokurssi 2op
  Akuuttihoitotyö 3op
  •hoitoelvytys (verkkokurssi ja harjoitukset)
  •kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoitotyö (hengitys- ja verenkiertovajauspotilaan hoitotyö, tajuttoman ja intoksikaatiopotilaan tarkkailu ja hoito)
  •EKG:n tulkintaa
  
  Optimassa tarkempi toteutussuunnitelma, joka käydään läpi ensimäisellä tapaamiskerralla.Aloituskerta on pakollinen opintojaksoon osallistujille.
  Opintojaksoon kuuluu pakollisia työpajoja, joiden aikataulu tarkemmin toteutussuunitelmassa.
  Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari 17.12 klo 9-15. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Pakollisessa alkuinfossa/orientaatiossa käydään läpi opintojakson toteutussuunnitelma/ryhmäjaot työpajoihin, joten silloin selviää tarkemmin pakolliset työpajapäivät, tenttipäivät ja verkkokurssin palautuspäivät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op=270 h opiskelijan työtä
  Perioperatiivinen hoitotyö 5op (sisältää suonensisäisen lääke- ja nestehoidon sekä verensiirrot)
  Kirurgia ja anestesiologia LT-verkkokurssi 2 op
  Akuuttihoitotyö sisältää hoitoelvytyksen LT-verkkokurssin 3 op

•   Päätöksenteko akuuttihoitotyössä R0193-3011 08.01.2019-22.05.2019  10 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida moniammatillisen tiimin päätöksenteon perusteita kliinisessä hoitotyössä
  - kuvata hoitajan vastuun ja velvoitteet hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arvioinnissa
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen, hoidon tarpeen arvioinnin, digitaalisia päätöksenteon tuen ja konsultaation menetelmiä päätöksenteossa
  - tunnistaa peruselintoimintoja uhkaavia muutoksia sekäsuunnitella, toteuttaa ja arvioida peruselintoimintoja tukevaa hoitotyötä
  - selittää keskeiset kirurgian alaan kuuluvat sairaudet ja vammat sekä hoidon lääketieteelliset perusteet
  - kuvata anestesiologian osa-alueet ja eri anestesiamuodot
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida perioperatiivista hoitotyötä
  - perustella hoitoelvytyksen käytänteet ja lääkkeet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke-, neste- ja ravitsemushoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Anttila, V-J ym. 2015. Keskuslaskimokatetrin (CVK) laitto ja käyttö. Duodecimin verkkokurssi.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. &Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Lukkarinen, L., Kinnunen, T & Korte, R. 2013. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2018. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Alanen ym. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. Sanoma Pro Oy.
  Terveysportin tietokannat
  Opettajien luennot ja diat
  Lääketieteelliset opinnot (verkkokurssit):
  •Kirurgia ja Anestesiologia
  •Hoitoelvytys

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Perioperatiivisen hoitotyön tentti 1-5/hylätty
  Suonensisäinen neste- ja lääkehoidon tentti 1-5/ Hyl
  Akuuttihoidon tentti 1-5/Hyl
  Lääkelaskut Hyv/ Hyl
  Verensiirron ABO -verkkokurssi, tentin suorittaminen Hyv/ Hyl
  Keskuslaskimokatetrin (CVK)laitto ja käyttö -verkkokurssi Hyv/ Hyl
  LT-opinnot, Kirurgia ja Anestesiologia verkkokurssi Hyv/Hyl
  LT-opinnot: Hoitoelvytyksen verkkokurssi Hyv/Hyl
  Yksilö-/paritehtävä kirurgiseen harjoitteluun valmentava tehtävä
  Työpajat
  Moduuli III päätösseminaari

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  08.01.2019 - 22.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Anna Ojala, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Perioperatiivinen hoitotyö 5op
  Anestesiologia ja kirurgiaverkkokurssi verkkokurssi 2op
  Akuuttihoitotyö 3op
  Kontaktiopetukseen osallistuminen PAKOLLINEN (75% luennoista)
  Opintojaksoon kuuluu PAKOLLISIA työpajoja, joiden aikataulu tarkemmin toteutussuunitelmassa.
  Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari 3.6.2019 klo 9-15. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Pakollisessa alkuinfossa/orientaatiossa käydään läpi opintojakson toteutussuunnitelma/ryhmäjaot työpajoihin, joten silloin selviää tarkemmin pakolliset työpajapäivät, tenttipäivät ja verkkokurssin palautuspäivät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op=270 h opiskelijan työtä
  Perioperatiivinen hoitotyö 5op (sisältää suonensisäisen lääke- ja nestehoidon sekä verensiirrot)
  Kirurgia ja anestesiologia LT-verkkokurssi 2 op
  Akuuttihoitotyö sisältää hoitoelvytyksen LT-verkkokurssin 3 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa
  • käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  • raportoida
  • toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen 'toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  • ottaa vastaan ohjausta
  • toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  • toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  • noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  • koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  • raportoida sovitulla tavalla
  • toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  • toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  • osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  • toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  • suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  • havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  • perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa
  • käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  • vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  • ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
  • edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  • hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  • toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  • suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Ruotsin kielen kirjallinen taito 00635-SHG1811 28.08.2018-21.12.2018  (SHG217SN) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen kirjallisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirja Flexvård

  Toteutustapa

  Lähiopetusta ja itsenäistä opiskelua

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Asteikolla 0-5, valtakunnalliset arvioinnin perusteet käytössä

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Paikkoja

  15 - 60

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen tentti

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Aloitus ti 4.9. klo 9.30-11.30 A-ryhmä, klo 12.30-14.30 B-ryhmä
  Tentti pe 12.10. klo 12.00-14.00 pieni auditorio
  Muu ajoitus opetustarjonnan mukaisesti

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Pohjoismainen kulttuuripiiri

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Laskennallinen kuormitus 3 op

  Sisällön jaksotus

  Sisältö viikkojen 36-41 aikana

  Arviointikriteerit

  Valtakunnalliset arvioinnin perusteet käytössä, käydään läpi kurssin alussa

  Tyydyttävä

  Ks. yllä

  Hyvä

  Ks. yllä

  Kiitettävä

  Ks. yllä

•   Ruotsin kielen kirjallinen taito 00635-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  (SHG217KA) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen kirjallisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Karhumäki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG217KA

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-SHG1811 28.08.2018-21.12.2018  (SHG218SN) +-
  Lisätiedot

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki, Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  (SHG218SA) +-
  Lisätiedot

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki, Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti 00203-3041 03.01.2019-04.06.2019  (SHG219KA) +-
  Lisätiedot

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Susan Gustafsson

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.01.2019 - 04.06.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG219KA

  Opettaja(t)

  Susan Gustafsson

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

•   Ruotsin kielen suullinen taito 00634-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  (SHG217KA) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen suullisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Karhumäki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG217KA

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Ruotsin kielen suullinen taito 00634-SHG1821 07.01.2019-21.06.2019  (SHG217SN) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen suullisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppikirja Flexvård ja opettajan oma materiaali

  Toteutustapa

  Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kansalliset arviointikriteerit käytössä

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 21.06.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Jos hyväksilukeminen, suullinen näyttö.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Aloitus ke 20.3. klo 9.00-11.30 tila 212
  Suulliset suoritukset ti 16.4. ap ja ip kielistudio

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Pohjoismainen kieli- ja kulttuuriympäristö

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vastaa 2 op:tä opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Kontaktiopetus viikoilla 12-16

  Arviointikriteerit

  Ks. kansalliset arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Sama

  Hyvä

  Sama

  Kiitettävä

  Sama

•   Svenska i vården R0197-SHG1811 28.08.2018-21.06.2019  5 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
  - kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

  Lisätiedot

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

  ---

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirja Flexvård + opettajan materiaali

  Toteutustapa

  Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Valtakunnalliset arvioinnin perusteet käytössä

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.06.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Paikkoja

  15 - 70

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Lisätietoja opiskelijoille

  Itsenäiset tehtävät:
  1. kirjoitelma En dag i praktiken, 1 kpl A4-sivu
  2. käännös oman alan artikkelista/tekstistä ruotsista suomeksi tai potilasohjeen kääntäminen suomesta ruotsiksi, pituus 3 kpl A4-sivua

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen tentti

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Aloitus ti 4.9. klo 9.30-11.30 ryhmä A, 12.30-14.30 ryhmä B
  Koe pe 12.10. klo 12.00-14.00 pieni auditorio
  Muut tunnit opetustarjonnan aikataulun mukaan

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Pohjoismaat ja niiden kulttuuri

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työtä 5 op

  Sisällön jaksotus

  Viikoilla 36-41

  Arviointikriteerit

  Valtakunnalliset arvioinnin perusteet käytössä, käydään läpi kurssin alussa

  Tyydyttävä

  Ks. yllä

  Hyvä

  Ks. yllä

  Kiitettävä

  Ks. yllä

•   Svenska i vården R0197-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG217KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
  - kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

  Lisätiedot

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Karhumäki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirjallinen oppimateriaali:
  - Flexvård - svenska för högskolor (Tuunanen/Wallinheimo), painos 2009 tai uudempi. Voit lainata kirjan kirjastosta tai ostaa kirjakaupasta. Kirjaa käytetään koko kurssin aikana.
  - Opettajan tunneilla jakama lisämateriaali
  Verkkotehtäviä:
  - HAMK-BUD (Bygg Upp Din svenska): terveysala
  - Promentor, www.promentor.fi, Haka-kirjautuminen Laurean Haka-tunnuksilla. Peruskielioppia voit harjoitella kohdassa: Grundkurs Svenska
  Sanakirjoja:
  - Mot-sanakirja (ks. Intra: kirjasto, sanakirjat. Käytössä Laurean tunnuksilla)
  - Matikainen, M.L. 1996. Ruotsalais-suomalais-ruotsalainen sanasto hoitohenkilökunnalle (saatavilla käsikirjastosta)

  Toteutustapa

  - Lähiopetuksena ja itsenäisenä työskentelynä
  - Kurssi sisältää osat ruotsin kirjallinen taito 00635 ja ruotsin suullinen taito 00634

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  - Arvioinnissa sovelletaan ruotsin taitotasokuvauksia ammattikorkeakouluille. Ruotsin kirjallinen ja suullinen taito arvioidaan asteikolla 0-5. Näiden osien perusteella muodostuu kokonaisarvosana Svenska i vården.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217KA

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Matti Karhumäki

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  - Hyväksiluku (AHOT), jolloin suoritetaan kirjallinen ja suullinen näyttö. HUOM! Oltava korkeakoulutasoisia ruotsin opintoja/laajaa työkokemusta taustalla.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  - Aloitus, 1. tunti: ti 13.11. klo 9.30-11.30, luokka 212
  - 2. tunti: ma 19.11. klo 12.30-14.30, luokka 212
  - 3. tunti: ma 3.12. klo 12.30-14.30, luokka 212
  - 4. tunti: ma 10.12. klo 12.30-14.30, luokka 213
  - 5. tunti: ti 18.12. klo 12.30-14.30, luokka 212
  
  - Suullinen tehtävä: tammikuu 2019, tarkempi aikataulu selvillä ennen joulua
  - Kirjallinen tentti: tammikuu 2019, tarkempi aikataulu selvillä ennen joulua

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - Itsenäisen opiskelun ohjeistus käydään läpi kurssin alussa

  Sisällön jaksotus

  Vaaditut suoritukset:
  1) Aktiivinen osallistuminen. HUOM! Max. 1 poissaolo sallittu
  2) Kirjallinen tentti, kevät 2019 (hyväksytty suoritus: noin 50% oikein)
  3) ltsenäisen opiskelun tehtävät palautettuina ajallaan
  Jos et pääse varsinaiseen tenttiin, uusinta-/rästitenttejä järjestetään kerran kuukaudessa. Ks. aikataulu Intra Linkistä: uusintatentit

  Arviointikriteerit

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Tyydyttävä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Hyvä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

  Kiitettävä

  - Arviointikriteerit käydään läpi kurssin aikana.

•   Svenska i vården R0197-SHG1812 28.08.2018-21.06.2019  5 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
  - kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

  Lisätiedot

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

  ---

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirja Flexvård + opettajan oma materiaali

  Toteutustapa

  Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Valtakunnalliset arvioinnin perusteet käytössä

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.06.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Lisätietoja opiskelijoille

  Itsenäiset tehtävät:
  1. raportti harjoittelujaksolta: En dag i praktiken, pituus 1 kpl A4-sivuja
  2. käännös oman alan artikkelista/tekstistä ruotsista suomeksi tai potilasohjeen kääntäminen suomesta ruotsiksi, pituus 3 kpl A4-sivuja

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen tentti

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Aloitus ti 4..9. klo 9.30-11.30 ryhmä A, 12.30-14.30 ryhmä B
  Koe pe 12.10. klo 12.00-14.00 pieni auditorio
  Muut tunnit opetustarjonnan aikataulun mukaan

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Pohjoismaat ja niiden kulttuuri

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työtä 5 op

  Sisällön jaksotus

  Viikoilla 36-41

  Arviointikriteerit

  Valtakunnalliset arvioinnin perusteet käytössä, käydään läpi kurssin alussa

  Tyydyttävä

  Ks. yllä

  Hyvä

  Ks. yllä

  Kiitettävä

  Ks. yllä

•   Turvallisuus ja riskien hallinta hoitotyössä G8249-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG216SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää toimintaympäristön turvallisuuden hallinnan periaatteet ja vastuunsa niiden edistämisessä
  - kykenee edistämään potilasturvallisuutta hoitoprosessin kaikissa vaiheissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Potilasturvallisuus:
  •Helovuo, A., Kinnunen, M., Peltomaa, K. & Pennanen, P. 2011. Potilasturvallisuus. Helsinki: Edita
  •Kinnunen, M. & Peltomaa, K. 2009. Potilasturvallisuus ensin. Hoitotyön vuosikirja 2009. Sairaanhoitajaliitto
  •THL: Potilasturvallisuus
  •STM: Potilasturvallisuus
  Tietoturva ja tietosuoja:
  •Kanta.fi. Tietoturva ja tietosuoja terveydenhuollossa
  Paloturvallisuus:
  •Pelastuslaki. 2011. Finlex. http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2011/20110379
  Väkivalta ja uhkatilanteet
  MAPA: Osallistujan työkirja

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arvioinnin perustana ovat yleiset arviointikriteerit. Arvioinnissa painotetaan keskeisten sisältöjen hallinta.
  Potilaturvallisuus K5-T1
  Tietoturva ja tietosuoja Hyväksytty
  Väkivalta ja uhkatilanteet sekä riskienhallinta Hyväksytty
  MAPA Hyväksytty

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216SN

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Minna Nikula, Irene Pylkkänen, Pia Lahtinen, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  MAPA (Haasteellisen käytöksen ennaltaehkäisy ja hallinta) työpajat ovat 16 h/ osallistuja. Oppimateriaali, MAPA osallistujan työkirja sisältää lisenssin. Työkirja (lisensseineen) maksaa 12 euroa ja materiaali lunastetaan koulutuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Pakollisessa alkuinfossa selviää tarkemmin opintojaksoon kuuluvien luentojen/harjoitusten päivämäärät ja tehtävien palautuspäivät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op, yhteensä 135h opiskeljan työtä (1op=27h)
  Potilasturvallisuus 2 op
  Turvallisuus ja riskien hallinta 2 op
  MAPA 1op

•   Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0184-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG217KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
  - hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
  - tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
  - tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
  - arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
  - soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
  - laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Nykänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217KA

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0184-3033 07.01.2019-14.06.2019  5 op  (HLG218KN, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
  - hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
  - tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
  - tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
  - arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
  - soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
  - laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Nykänen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009 – 2015. Tutki ja kirjoita. 15. uud. painos – 20. painos. Helsinki: Tammi.
  Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas. Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja 202. JAMK.fi.
  Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. 3. uud. painos. Helsinki: Sanoma Pro.
  Ojasalo, K., Moilanen T. & Ritalahti, J. 2015. Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. 3.- 4. uud. painos. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
  Vilkka, H. 2015. Tutki ja kehitä. 4. uud. painos. Jyväskylä: PS-kustannus.

  Toteutustapa

  Opintojakso toteutetaan verkko-opetuksena Optimassa. Oppiminen tapahtuu monipuolisten tehtävien avulla, joita voit tehdä yksin tai parin kanssa. Tehtävät etenevät annetun aikataulun mukaisesti. On siten tärkeää, että suunnittelet ajankäytön huolellisesti ja pysyt aikataulussa. Tarkemman aikataulun ja tehtävien palautuspäivät löydät opintojakson Optima-työtilasta. Vaikka opintojakso toteutetaan aikaan ja paikkaan sitomattomasti, muista varata riittävästi aikaa tehtävien tekemiseen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arviointi perustuu Laurean alkuvaiheen opiskelijan arviointikriteereihin. Saat kirjallisen palautteen Optimaan tehtävän yhteyteen. Tehtävissä käytetään joko numeerista arviointia (1-5) tai hyväksytty / hylätty -arviointia. Kokonasiarvosana on numeerinen.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 14.06.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • HLG218KN
  • SHG218KA
  • SSG218KA
  • STG217SN

  Paikkoja

  20 - 120

  Opettaja(t)

  Minna Nikula, Kati Nykänen, Katja Tikkanen, Irene Pylkkänen, Pia Lahtinen, Sirpa Reilio

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatio 17.1. 2019 klo 9 - 11 Otaniemen isossa auditoriossa. Orientaatiossa käydään keskeiset opintojakson tavoitteisiin, työskentelyyn, suoritustapaan ja tehtäviin liittyvät asiat. 100% läsnäolo.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso on 5 op, mikä tarkoittaa 135h opiskelijan itsenäistä työtä.

  Arviointikriteerit

  Ei osaa perustella tekemiään valintoja lähdekirjallisuudella tai -aineistolla. Lähdeviitteiden käyttöä ei ole tai se on puutteellista opintojakson tehtävissä.

  Tyydyttävä

  •Käyttää asiantuntevasti tutkimus- ja kehittämistyön käsitteitä.
  •Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
  •Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
  •Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
  •Edistää ryhmän toimintaa.
  •Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.

  Hyvä

  •Käyttää systemaattisesti tutkimus- ja kehittämistyön käsitteitä.
  •Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
  •Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä.
  •Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
  •Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
  •Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

  Kiitettävä

  •Käyttää asiantuntevasti tutkimus- ja kehittämistyön käsitteitä.
  •Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
  •Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
  •Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
  •Edistää ryhmän toimintaa.
  •Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.

•   Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0184-3053 02.05.2019-31.08.2019  5 op  (HLG218KN, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
  - hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
  - tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
  - tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
  - arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
  - soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
  - laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Irene Pylkkänen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009 – 2015. Tutki ja kirjoita. 15. uud. painos – 20. painos. Helsinki: Tammi.
  Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas. Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja 202. JAMK.fi.
  Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. 3. uud. painos. Helsinki: Sanoma Pro.
  Ojasalo, K., Moilanen T. & Ritalahti, J. 2015. Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. 3.- 4. uud. painos. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
  Vilkka, H. 2015. Tutki ja kehitä. 4. uud. painos. Jyväskylä: PS-kustannus.

  Toteutustapa

  Opintojakso toteutetaan verkko-opetuksena Optimassa. Oppiminen tapahtuu monipuolisten tehtävien avulla, joita voit tehdä yksin tai parin kanssa. Tehtävät etenevät annetun aikataulun mukaisesti. On siten tärkeää, että suunnittelet ajankäytön huolellisesti ja pysyt aikataulussa. Tarkemman aikataulun ja tehtävien palautuspäivät löydät opintojakson Optima-työtilasta. Vaikka opintojakso toteutetaan aikaan ja paikkaan sitomattomasti, muista varata riittävästi aikaa tehtävien tekemiseen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arviointi perustuu Laurean alkuvaiheen opiskelijan arviointikriteereihin. Saat kirjallisen palautteen Optimaan tehtävän yhteyteen. Tehtävissä käytetään joko numeerista arviointia (1-5) tai hyväksytty / hylätty -arviointia. Kokonasiarvosana on numeerinen.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.05.2019 - 31.08.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2019 - 07.04.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • HLG218KN
  • SHG218KA
  • SSG218KA
  • STG217SN

  Paikkoja

  20 - 110

  Opettaja(t)

  Katja Tikkanen, Anu Nordlund-Knuutila, Irene Pylkkänen, Tarja Paukkeri, Pia Lahtinen, Sirpa Reilio

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatio 2.5.2019 klo 9:30-11:30 Otaniemen isossa auditoriossa. Orientaatiossa käydään keskeiset opintojakson tavoitteisiin, työskentelyyn, suoritustapaan ja tehtäviin liittyvät asiat.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso on 5 op, mikä tarkoittaa 135h opiskelijan itsenäistä työtä. Suositellaan lämpimästi, että kurssin tehtävät tehdään parin kanssa.

  Arviointikriteerit

  Ei osaa perustella tekemiään valintoja lähdekirjallisuudella tai -aineistolla. Lähdeviitteiden käyttöä ei ole tai se on puutteellista opintojakson tehtävissä.

  Tyydyttävä

  •Käyttää asiantuntevasti tutkimus- ja kehittämistyön käsitteitä.
  •Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
  •Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
  •Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
  •Edistää ryhmän toimintaa.
  •Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.

  Hyvä

  •Käyttää systemaattisesti tutkimus- ja kehittämistyön käsitteitä.
  •Perustella, vertailla ja analysoida toimintaansa yleisillä ohjeilla.
  •Selviytyä itsenäisesti erilaisissa tehtävissä.
  •Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita ja malleja.
  •Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.
  •Perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.

  Kiitettävä

  •Käyttää asiantuntevasti tutkimus- ja kehittämistyön käsitteitä.
  •Perustella toimintaa tutkitun tiedon avulla.
  •Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden suunnassa. Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, kehittämispainotteista, luovaa ja aktiivista.
  •Valita toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja ja perustella valintansa.
  •Edistää ryhmän toimintaa.
  •Kriittisesti soveltaa ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan.

•   Työelämätaidot R0112-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  1 op  (SHG216SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
  - valmistautua työhaastatteluun ja esitellä omia vahvuuksiaan työnhakijana
  - hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

  Toteutustapa

  Tuutorointi lähiopetuksena
  Henkilökohtainen HOPS keskustelu
  Kirjallinen essee

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216SN

  Paikkoja

  25 - 45

  Opettaja(t)

  Kaija Marttila, Pirjo Huikko

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opintojakson orientaatio 27.8 klo 12.30-14.00
  Tuutorointia ja henkilökohtaiset HOPS keskustelut 16.10.2018 klo 8.30-15.45
  Kirjallinen esseen palautus 18.11.2018 mennessä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso 1op= 27h opiskelijan työtä.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista tuutorointiin ja HOPS keskusteluun sekä kirjallisen esseen palautusta määräaikaan mennessä Optimassa olevien ohjeiden mukaisesti.

•   Urasuunnittelu: ammatillisen kehittymisen työvälineet R0180-SHG1811 28.08.2018-21.12.2018  2 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella omia opintojaan ja ammatillista kehittymistään urasuunnittelun ja työelämän näkökulmasta
  - käyttää erilaisia oppimismenetelmiä ja työkaluja opintojen tukena menestyksellisesti
  - arvioida omia oppimisen valmiuksiaan sekä rooliaan tiimissä

  ---

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

  Toteutustapa

  Opintojakson aikana orientoidut suunnittelemaan omaa työllistymistäsi ja kehittämään uranhallintataitojasi. Tunnistat itsellesi ominaiset oppimismenetelmät. Opinnoissa käsitellään seuraavia asioita:
  - Optiman käyttö
  - Opetussuunnitelmaan ja tutkintorakenteeseen tutustuminen
  - Itsensä johtaminen
  - Omat oppimistyylit
  - Opintojen suunnittelua
  - Laurean keskeisiä ohjeita
  Opintoihin sisältyvän ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä.Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
  Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty.
  Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, ettäsuorituksen perusteella tehtäväkohtaiset osaamistavoitteet täyttyvät. Tehtävissä tulee näkyä perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.
  Lisäksi opiskelijan on osallistuttava henkilökohtaista opetussuunnitelmaa käsittelevään keskusteluun tuutor-opettajan kanssa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Irene Pylkkänen

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson suorittamiseen menee keskimäärin 54 tuntia. Ajankäyttösi on tarkoitusjakautua arviolta seuraavasti:
  Orientaatiojaksosta opintojakson työmäärään lasketaan 10 tuntia
  HOPS-keskustelut 4 tuntia valmistautumisineen
  Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40 tuntia

•   Urasuunnittelu: ammatillisen kehittymisen työvälineet R0180-SHG1811A 28.08.2018-21.12.2018  2 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella omia opintojaan ja ammatillista kehittymistään urasuunnittelun ja työelämän näkökulmasta
  - käyttää erilaisia oppimismenetelmiä ja työkaluja opintojen tukena menestyksellisesti
  - arvioida omia oppimisen valmiuksiaan sekä rooliaan tiimissä

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimismateriaali tai linkit materiaaleihin löytyvät Optimasta Urasuunnittelun työtilasta.

  Toteutustapa

  Verkkototeutus, itsenäistä ja pienryhmätyöskentelyä sekä HOPS-keskustelut.
  
  Opintojakso R0180 Ammatillisen kehittymisen työvälineet auttaa sinut alkuun opinnoissasi.
  
  Opintojakson tavoite on, että osaat
  •suunnitella omia opintojaan ja ammatillista kehittymistään urasuunnittelun ja työelämän näkökulmasta
  •käyttää erilaisia oppimismenetelmiä ja työkaluja opintojen tukena menestyksellisesta
  •arvioida omia oppimisen valmiuksiaan sekä rooliaan tiimissä
  
  Opintojakson aikana orientoidut korkeakouluopiskeluun. Eri tehtävät ja tuutorointi tukevat niin opiskeluvalmiuksien kehittymistä kuin käytänteiden omaksumista. Mikäli sinulla on aiempaa osaamista, joka voidaan tunnustaa osaksi tutkintoa, tulee opintojesi suunnittelu heti ajankohtaiseksi. Ensimmäinen opintovuosi on omaan alaan tutustumisen aikaa, jonka aikana on hyvä asettaa tarkempia tavoitteita tutkinnolle.
  
  Oppimisen taitosi kehittyvät omaa oppimistasi ja osaamistasi reflektoimalla. Tietoisuus muista yleisistä työelämävalmiuksista kasvaa samalla oman osaamisen ja tavoitteiden arvioimisen myötä.
  
  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että suorituksen perusteella tehtäväkohtaiset osaamistavoitteet täyttyvät. Tehtävissä tulee näkyä perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  R0180 opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty-palautettu täydennettäväksi periaatteella. Hyväksytty suoritus edellyttää tehtävien hyväksyttyä suoritusta sekä osallistumista HOPS-keskusteluihin.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Opettaja(t)

  Hannamari Talasma

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Urasuunnittelun ensimmäiseen osioon, Ammatillisen kehittymisen työvälineet, ei sisälly TKI-osioita.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Kts. ystä Optimasta ko. opintojakson opintojen etenemisen aikataulu.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson suorittamiseen menee keskimäärin 54 tuntia. Ajankäyttösi on tarkoitus jakautua arviolta seuraavasti:
  •Orientaatiojaksosta opintojakson työmäärään lasketaan 10 tuntia
  •HOPS-keskustelut 4 tuntia valmistautumisineen
  •Tehtävät ja ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen 40 tuntia
  
  Kannustamme jo opintojen alussa ottamaan osaa myös erilaisiin yrittäjyys, alumni- ja uratapahtumiin, joita Linkissä mainostetaan.

  Sisällön jaksotus

  Urasuunnittelun opintojakson ensimmäinen osa toteutetaan ensimmäisen lukuvuoden aikana. Opiskelija voi suorittaa tehtäviä 23.8.2018-31.5.2019 välisenä aikana oman aikataulutuksen mukaisesti. Osa tehtävistä toteutetaan pienryhmätöinä ja niiden aikataulutus on sidoksissa pienryhmän aikatauluun (ohjeellinen aikataulutus) Optimassa. HOPS-keskustelu käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-ryhmän ja tuutoropettajan kanssa. Se voidaan toteuttaa kasvotusten tai verkkokokouksena.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opintojakson oppimistehtävät on tehty hyväksytysti ja HOPS-keskustelut toteutuneet.

•   Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-SHG1821A 07.01.2019-21.06.2019  1 op  (SHG217KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
  - hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
  - hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kirsi Leinonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 21.06.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217KA

  Opettaja(t)

  Kirsi Leinonen

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

•   Urasuunnittelu: työelämäosaaminen R0182-3038 07.01.2019-31.05.2019  1 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata yleisen työelämäosaamisensa merkityksen työelämässä
  - hakea työtä muun muassa portfoliota hyödyntäen
  - hyödyntää tietoaan työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista työsuhteessaan

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pia Lahtinen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opintojakson alkaessa.

  Toteutustapa

  Verkkototeutus, tuutorointi ja HOPS-keskustelu.
  HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen. 

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Paikkoja

  35 - 55

  Opettaja(t)

  Anna Ojala, Pia Lahtinen

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op vastaa keskimäärin 27 h opiskelijan työtä.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.

•   Urasuunnittelu: työnhaku ja tulevaisuuden työ R0181-3002 20.08.2018-21.12.2018  2 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
  - kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
  - tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
  - verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pia Lahtinen

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että suorituksen perusteella tehtäväkohtaiset osaamistavoitteet täyttyvät. Tehtävissä tulee näkyä perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Opettaja(t)

  Anna Ojala, Pia Lahtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson tavoite on, että osaat
  -kehittää itseäsi ammattialasi osaajana sekä suunnitella omaa uraasi,
  -kuvata osaamistasi portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla,
  -tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuutesi kansainvälistyvillä työmarkkinoilla ja
  -verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärrät verkosti ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson suorittamiseen menee keskimäärin 54 tuntia. Ajankäyttösi on tarkoitus jakautua arviolta seuraavasti:
  
  Urasuunnittelu ja siihen liittyvä ohjaus sekä tilaisuudet (15-20 h)
  Työnhakutaitojen hiominen (15- 20 h)
  Verkostojen rakentaminen ja hyödyntäminen (8 h)
  Muu ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen (5 h)

•   Urasuunnittelu: työnhaku ja tulevaisuuden työ R0181-3042 07.01.2019-31.05.2019  2 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
  - kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
  - tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
  - verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

  Toteutustapa

  Opintojakson aikana teet urasuunnitelman työntekijänä ja hiot työnhakutaitojasi sekä tarkastelet omia verkostojasi. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään henkilökohtaisesti. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen
  
  Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Opettaja(t)

  Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yhteensä keskimäärin 54h):
  - Urasuunnittelu ja siihen liittyvä ohjaus sekä tilaisuudet (15-20 h)
  - Työnhakutaitojen hiominen (15-20 h)
  - Verkostojen rakentaminen ja hyödyntäminen (8 h)
  - HOPS-keskustelut ja niihin valmistautuminen (4 h)
  - Muu ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen (5 h) 

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.

•   Uudistuva hoitotyö R0200-3011 07.01.2019-31.05.2019  10 op  (SHG217KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta sekä uudistamistarpeita yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida innovaatioprojektin osana moniammatillista asiantuntijayhteisöä ja –verkostoa
  - käyttää soveltuvia tutkimus-, projektityön ja palvelumuotoilun menetelmiä innovaatioprojektissa
  - arvioida innovaatioprojektin tuloksia, prosessia sekä syntynyttä tulosta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
  - tunnistaa sosiaali – ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet ja merkityksen palvelujärjestelmässä
  - tuottaa ja kuvata uuden tuote-, palvelu- tai liikeidean

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannamari Talasma

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksoilla käytettävä kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Optimassa. MAPA-työkirja 10 €.

  Toteutustapa

  Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
  1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
  2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op
  1) Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op
  -Orientaatioluento
  -Verkkotehtävä: Yhteiskehittämisen teoreettiset valmiudet
  - Työpajatyöskentely x2
  - Osallistava yhteiskehittäminen -projekti yhdessä työelämäkumppanin kanssa projektikohtaisen aikataulun mukaisesti
  - Projektin tuotosten julkistamistaminen
  2) Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  -Ennakkotehtävä verkossa (yksilötehtävä)
  - Ideointityöpaja
  - Ideasta liikeideaksi pienryhmätyösketely
  - Liikeideoiden esittäminen yrittäjyyspäivässä
  3) Kliinisen osaamisen vahvistaminen 2 op
  - Kliinisen osaamisen työpajat (simulaatio/case-harjoittelu)
  - Mapa-kertaus
  - Vaativa lääkehoito (suonensisäinen neste- ja lääkehoito) ja lääkelaskenta

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
  Arviointikehikko löytyy Linkistä.
  Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op (K5-T1)
  Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op (K5-T1)
  Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (hyväksytty/hylätty)

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2019 - 31.05.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.11.2018 - 02.12.2018

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217KA

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hannamari Talasma, Anne Kokko, Minna Nikula, Anna Ojala, Marjo Ruuti, Irene Pylkkänen, Pia Lahtinen, Kirsi Leinonen

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Osallistava yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Orientaatio moduuliin V
  Opintojakson tarkemmat aikataulut löytyvät Pakista ja ne käydään läpi orientaatiossa.
  14.1. on kaikille pakollinen SIMULAATIOTYÖPAJA.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
  Lähiopetus ja -ohjaus
  Verkkotyöskentely
  Työpajatyöskentely
  Pienryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Sisällön jaksotus

  Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
  Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia yhteistyötahon kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden

•   Voimaannuttavat hoitotyön menetelmät G8250-SHG1811 20.08.2018-21.12.2018  5 op  (SHG216SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - arvioida konsultoinnin tarvetta ja toimia moniammatillisessa yhteistyössä
  - hyödyntää työnohjausta
  - suunnitella, toteuttaa sekä arvioida yksilön ja ryhmän hoitotyötä eri ympäristöissä luovasti monipuolisia ohjaus- ja muita menetelmiä käyttäen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna-Kaisa Hankaniemi

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Rokotusosaamisen perusteet: Erilliset verkkomateriaalit Moodle ympäristössä

  Toteutustapa

  Tämä opintojakso sisältää ohjaus- ja interventio-osaamisen vahvistamisen sekä moniammatillisen yhteistyön muodot sekä työnohjauksen. Lisäksi opintojakso sisältää valtakunnalliset rokotusosaamisen perusteet verkko-opinnot.
  Tavoitteet: Opiskelija osaa arvioida konsultoinnin tarvetta ja toimia moniammatillisessa yhteistyössä sekä hyödyntää työnohjausta. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa sekä arvioida yksilön ja ryhmän hoitotyötä eri ympäristöissä luovasti monipuolisia ohjaus- ja muita menetelmiä käyttäen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osa 1: Ohjaus hoitotyössä T1-K5
  Osa 2: Rokotusosaamisen perusteet hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2018 - 21.12.2018

  Ilmoittautumisaika

  14.05.2018 - 31.05.2018

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG216SN

  Opettaja(t)

  Anna-Kaisa Hankaniemi

  Vastuuyksikkö

  Laurea Otaniemi, sote

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Kuuron asiakkaan kanssa toteutettavat ohjaustilanteet. Tilanteessa toimii myös tulkkausalan opiskelija tulkkina.

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Kansainväliset ohjausartikkelit

  Sisällön jaksotus

  Osa 1: Ohjaus hoitotyössä 3op
  Osa 2: Rokotusosaamisen perusteet: 2op

Lukuvuosi 2019 - 2020

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III R0195-3011 19.08.2019-31.12.2019  15 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida päätöksenteon perusteita päivittäisessä hoitotyössä
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidon tarpeen arvioinnin menetelmiä tunnistaakseen elintoimintojen patologisia muutoksia mahdollisimman varhain
  - ehdottaa ratkaisuja akuutisti sairaan ja mielenterveys- ja päihdeasiakkaan auttamiseksi moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä, kun asiakkaan peruselintoiminnot ovat uhattuna
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgisen potilaan hoitotyötä
  - rakentaa hoitosuhteen psyykkistä tukea tarvitsevaan ja/tai mielenterveyden häiriöstä kärsivään asiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - rakentaa hoitosuhteen päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
  - toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna Ojala

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Kliininen harjoittelu sekä kirurgisen/perioperatiivisen että mielenterveys/päihdehoitotyön harjoitteluympäristössä yhteensä 10 viikkoa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Opettaja(t)

  Henna Hertell, Anne Kokko, Anna Ojala, Pia Lahtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Suoritetut opinnot:
  R0188 Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö
  R02020 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I
  Moduuli II opinnot pääsääntöisesti suoritettuna
  Opintoihin, joihin tulee olla osallistunut:
  R0193 päätöksenteko akuuttihoitotyössä
  R0194 mielenterveys,- kriisi- ja päihdetyö
  Moduuli III lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle niistä ja sopia, kuinka suorituksen toteuttaa. Varattu paikka voidaan joutua perumaan. Varattu harjoittelupaikka perutaan Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Harjoittelun aikana opiskelijan velvollisuutena on seurata Optima harjoittelu-työtilaa ja Laurean sähköpostia. Opiskelija täyttää myös eLääkehoidon passia harjoitteluviikkojen aikana. Harjoittelujakson päättyessä ohjaajalta pyydetään vahvistus opiskelijan toteuttamasta/oppimasta lääkehoidosta.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen järjestelmässä. Jos opiskelija varaa perustason harjoittelupaikaksi loppuvaiheen harjoittelupaikan, on harjoittelupaikkaan otettava yhteyttä, jotta paikan sopivuus voidaan varmistaa ennen kuin harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa harjoittelupaikkaa. Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  .
  OPPIMISTEHTÄVÄT:
  Molempiin harjoitteluihin kuuluu oppimistehtävä, joista tarkemmin harjoittelun infossa.
  Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari touko/kesäkuussa. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella. Tarkempi info tästä moduuli III orientaatiossa.
  .
  HUOM!
  ROKOTUKSET:
  Tarkista rokotusohje ja tarvittaessa ole yhteydessä opiskelijaterveydenhuoltoon. HUS vaatii selivityksen rokotuksista!
  .
  Tartuntatautikysely:
  Työharjoitteluun osallistuvalla opiskelijalla on oltava tartuntatautilain 48 pykälän mukaisesti joko rokotuksen tai sairastetun taudin antama suoja tuhkarokkoa ja vesirokkoa vastaan. Opiskelijoilta edellytetään rokotuksen antamaa suoja influenssaa vastaan vuosittain ja alle 1-vuotiaita hoitavilla hinkuyskää vastaan 5 vuoden välein. Lisäksi vaaditaan tartuntatautilain 55 ja 56 pykälien mukainen terveydentilan selvitys keuhkotuberkuloosista ja salmonellasta. Opiskelijan tulee täyttää tartuntatautikysely, ja toimittaa se opiskelijaterveydenhuoltoon mahdollisimman pian opintojen alettua.
  
  .
  Rikosrekisteriote:
  Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Työantajan tai eräiden viranomaisten on vaadittava rikostaustaote nähtäväksi, jos työtehtävään pysyväisluontoisesti ja olennaisesti kuuluu työskentelyä lasten kanssa. Vuoden 2012 alusta oppilaitos voi vaatia rikostaustaotteen nähtäväksi opiskelijalta, silloin kun opintoihin liittyy olennaisesti alaikäisten parissa työssä oppimista tai työharjoittelua. Opintoja varten myönnettävä ote on maksuton. Rikostaustaote annetaan vain henkilölle itselleen, jonka opiskelija toimittaa työharjoittelupaikalla esitettäväksi. Rikostaustaotteeseen merkitään ainoastaan ne rikosrekisteriin sisältyvät tiedot, joilla on arvioitu olevan erityistä merkitystä, kun henkilö työskentelee lasten kanssa. Edm. rikokset on lueteltu oikeusrekisterikeskuksen sivuilla.
  Oikeusrekisterikeskus: http://oikeusrekisterikeskus.fi/fi/index/rekisterit/rikosrekisteri/yksityisenhenkilontiedonsaantioikeus/rikostaustaote.html
  Oikeusrekisterikeskuksen sivuilla ilmoitetaan, että toimitusaika on 7 päivää.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun pituus on 10 vkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta. Suositeltavaa on jakaa 10 viikon jakso kahteen viiden viikon mittaiseen harjoitteluun, mutta jako voi olla myös 4 vkoa + 6 vkoa. Harjoittelussa eli harjoittelupaikassa tehtävästä tuntimäärästä 40h/viikko saa vähentää oppimistehtävän tekoon 2 h/vko.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet oppimissopimukseen. Harjoittelun ohjaava opettaja hyväksyy opiskelijan laatimat harjoittelun tavoitteet yhdessä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III R0195-3013 19.08.2019-31.12.2019  15 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida päätöksenteon perusteita päivittäisessä hoitotyössä
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen ja hoidon tarpeen arvioinnin menetelmiä tunnistaakseen elintoimintojen patologisia muutoksia mahdollisimman varhain
  - ehdottaa ratkaisuja akuutisti sairaan ja mielenterveys- ja päihdeasiakkaan auttamiseksi moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä, kun asiakkaan peruselintoiminnot ovat uhattuna
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgisen potilaan hoitotyötä
  - rakentaa hoitosuhteen psyykkistä tukea tarvitsevaan ja/tai mielenterveyden häiriöstä kärsivään asiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - rakentaa hoitosuhteen päihdeasiakkaaseen sekä hänen läheisiinsä
  - perustella keskeisten asiakasryhmien käyttämät lääkkeet ja lääkeaineryhmät ja arvioida niiden vaikuttavuutta
  - toteuttaa turvallisesti laskimonsisäistä lääke- ja nestehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Toteutustapa

  Kliininen harjoittelu sekä kirurgisen/perioperatiivisen että mielenterveys/päihdehoitotyön harjoitteluympäristössä yhteensä 10 viikkoa.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Opettaja(t)

  Hannamari Talasma, Anna Ojala, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Suoritetut opinnot:
  R0188 Asiakaslähtöisyys ja näyttöön perustuva hoitotyö
  R02020 Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I
  Moduuli II opinnot pääsääntöisesti suoritettuna
  Opintoihin, joihin tulee olla osallistunut:
  R0193 päätöksenteko akuuttihoitotyössä
  R0194 mielenterveys,- kriisi- ja päihdetyö
  Moduuli III lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Jos opiskelijalta puuttuu edeltäviä opintoja, opiskelijan on ilmoitettava harjoittelusta vastaavalle opettajalle niistä ja sopia, kuinka suorituksen toteuttaa. Varattu paikka voidaan joutua perumaan. Varattu harjoittelupaikka perutaan Jobiili-järjestelmästä viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Harjoittelun aikana opiskelijan velvollisuutena on seurata Optima harjoittelu-työtilaa ja Laurean sähköpostia. Opiskelija täyttää myös eLääkehoidon passia harjoitteluviikkojen aikana. Harjoittelujakson päättyessä ohjaajalta pyydetään vahvistus opiskelijan toteuttamasta/oppimasta lääkehoidosta.
  Opiskelija varaa harjoittelupaikan Jobiili-järjestelmän kautta harjoittelua edeltävän lukukauden aikana työnantajien ilmoitettua varattavissa olevat harjoittelupaikat. Opintojakson vastuuopettaja vahvistaa opiskelijan varauksen järjestelmässä. Jos opiskelija varaa perustason harjoittelupaikaksi loppuvaiheen harjoittelupaikan, on harjoittelupaikkaan otettava yhteyttä, jotta paikan sopivuus voidaan varmistaa ennen kuin harjoittelun vastuuopettaja vahvistaa harjoittelupaikkaa. Ennen harjoittelupaikan varaamista opiskelija täydentää Jobiili-järjestelmässä olevan cv:nsä vastaamaan tilannetta, joka opiskelijalla todennäköisesti on opinnoissa juuri ennen kuin harjoittelu alkaa.
  .
  OPPIMISTEHTÄVÄT:
  Molempiin harjoitteluihin kuuluu oppimistehtävä, joista tarkemmin harjoittelun infossa.
  Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari touko/kesäkuussa. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella. Tarkempi info tästä moduuli III orientaatiossa.
  .
  HUOM!
  ROKOTUKSET:
  Tarkista rokotusohje ja tarvittaessa ole yhteydessä opiskelijaterveydenhuoltoon. HUS vaatii tartuntatautitodistuksen ja opiskelija on siitä itse vastuussa.
  .
  Tartuntatautikysely:
  Työharjoitteluun osallistuvalla opiskelijalla on oltava tartuntatautilain 48 pykälän mukaisesti joko rokotuksen tai sairastetun taudin antama suoja tuhkarokkoa ja vesirokkoa vastaan. Opiskelijoilta edellytetään rokotuksen antamaa suoja influenssaa vastaan vuosittain ja alle 1-vuotiaita hoitavilla hinkuyskää vastaan 5 vuoden välein. Lisäksi vaaditaan tartuntatautilain 55 ja 56 pykälien mukainen terveydentilan selvitys keuhkotuberkuloosista ja salmonellasta. Opiskelijan tulee täyttää tartuntatautikysely, ja toimittaa se opiskelijaterveydenhuoltoon mahdollisimman pian opintojen alettua.
  .
  Rikosrekisteriote:
  Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Työantajan tai eräiden viranomaisten on vaadittava rikostaustaote nähtäväksi, jos työtehtävään pysyväisluontoisesti ja olennaisesti kuuluu työskentelyä lasten kanssa. Vuoden 2012 alusta oppilaitos voi vaatia rikostaustaotteen nähtäväksi opiskelijalta, silloin kun opintoihin liittyy olennaisesti alaikäisten parissa työssä oppimista tai työharjoittelua. Opintoja varten myönnettävä ote on maksuton. Rikostaustaote annetaan vain henkilölle itselleen, jonka opiskelija toimittaa työharjoittelupaikalla esitettäväksi. Rikostaustaotteeseen merkitään ainoastaan ne rikosrekisteriin sisältyvät tiedot, joilla on arvioitu olevan erityistä merkitystä, kun henkilö työskentelee lasten kanssa. Edm. rikokset on lueteltu oikeusrekisterikeskuksen sivuilla.
  Oikeusrekisterikeskus: http://oikeusrekisterikeskus.fi/fi/index/rekisterit/rikosrekisteri/yksityisenhenkilontiedonsaantioikeus/rikostaustaote.html
  Oikeusrekisterikeskuksen sivuilla ilmoitetaan, että toimitusaika on 7 päivää.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III sisältää oppimistehtävät kummassakin harjoitteluympäristössä. Niiden tarkoituksena on kehittää ohjausta.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun pituus on 10 vkoa ja se koostuu kahdesta eri osasta. Suositeltavaa on jakaa 10 viikon jakso kahteen viiden viikon mittaiseen harjoitteluun, mutta jako voi olla myös 4 vkoa + 6 vkoa. Harjoittelussa eli harjoittelupaikassa tehtävästä tuntimäärästä 40h/viikko saa vähentää oppimistehtävän tekoon 2 h/vko.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija laatii opetussuunnitelman oppimistavoitteiden pohjalta harjoittelun omat yksityiskohtaisemmat tavoitteet oppimissopimukseen. Harjoittelun ohjaava opettaja hyväksyy opiskelijan laatimat harjoittelun tavoitteet yhdessä harjoittelupaikan ohjaajan kanssa. Nämä tavoitteet ovat jakson arviointikriteerit, joiden pohjalta harjoittelujakso arvioidaan Hyväksytty/Hylätty.

•   Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V R0201-3008 01.08.2019-04.08.2020  15 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
  - kehittää jatkuvasti osaamistaan ja tuoda osaamisensa aktiivisesti työyhteisön käyttöön
  - johtaa omaa toimintaansa ja tehdä ehdotuksia tiimin toiminnan kehittämiseksi
  - edistää viestinnällään tavoitesuuntautunutta työskentelyä, yhteisön hyvinvointia ja tiimin yhteishenkeä
  - toimia ammatillisesti ja tuloksellisesti työyhteisössä ja innovaatioprojekteissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Perehdy harjoitteluympäristön erikoisalaan ennen harjoittelun aloittamista, harjoittelupaikan mahdollisiin toiveisiin teoreettisen tiedon kertaamisesta sekä vaadittaviin rokotuksiin. Huomioithan, että rikosrekisteriote tulee olla voimassa ja näytetty ennen harjoittelua, joissa on hoidettavina alaikäisiä lapsia ja nuoria. Huomio myös tartuntatautiselvitys tehdessäsi harjoittelun HUS:ssa.

  Toteutustapa

  Perehdy Optimassa Terveysalan harjoittelut 2018 -kansioon ja siellä moduulin V harjoitteluita koskeviin ohjeistuksiin mukaan lukien rikostaustaote, tartuntatautiselvitys (HUS vaatii) ja harjoittelupolun ohjeistus. Ohjeistukset ym. informaation löydät kansioista Harjoittelun suunnittelu ja Harjoittelun aikana.
  Harjoittelu R0201 on laajuudeltaan 15 op (10 viikkoa eli yhteensä 400 tuntia). Harjoittelun voi tehdä kokonaan yhdessä paikassa tai halutessaan jakaa myös kahteen osaan, jos hoitotyön ympäristöt täydentävät toisiaan. Moduulin V ammattitaitoa edistävä harjoittelu edellyttää aiempien ydinosaamisen moduulien harjoitteluiden hyväksyttyjä suorituksia. Harjoittelupaikat/paikan voit valita sen mukaisesti, mikä tukee parhaiten ammatillisen kehittymisesi kokonaisuutta. Tutoropettajasi avustuksella voit katsoa, mitä EU-direktiivien mukaista osaamista sinulla tulisi valmistumiseesi mennessä olla, myös ammattitaitoa edistävän harjoittelun osalta Selvitä paikkaa varatessasi harjoittelupaikan mahdollisesti edellyttämät täydentävät opinnot kyseisessä yksikössä.
  Huolehdi harjoittelun aikana tuntien täyttymisestä ja huomioi harjoittelun pituudessa mm. arkipyhät (erityisesti loppukevään aikana on useita arkipyhiä). Mikäli opintojaksojen lähiopetuskertoja on harjoittelujaksosi aikana, huolehdi että saat korvattua tunnit harjoittelussa.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V (R0201) arvioidaan hyväksytty - hylätty. Arvioinnin suorittavat harjoittelun ohjanneet sairaanhoitajat sekä harjoittelun ohjaava opettaja.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 04.08.2020

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkelaskut tulee olla suoritettuna vähintään kaksi viikkoa ennen harjoittelun alkua.
  Edeltävät opinnot ennen harjoittelua
  -moduulit I-IV -pääosin suoritettu (harjoittelut suoritettu)
  -R0199 Johtajuus ja laadun hallinta hoitotyössä 5.0. -aktiivinen osallistuminen opintojaksoon, tai opintojakso alkamassa ?
  - R0200 Uudistuva hoitotyö 10.0 - aktiivinen osallistuminen opintojaksoon, tai opintojakso alkamassa
  Voit suorittaa harjoittelun R0201 (15 op) osittain tai kokonaan sairaanhoitajan sijaisuudessa. Perehdy Linkin ohjeistukseen ja keskustele asiasta tuutoropettajasi kanssa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

•   Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-3011 19.08.2019-31.12.2019  5 op  (STG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  - selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  - tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  - suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pia Lahtinen

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
  Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa.

  Toteutustapa

  R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  •Mielenterveys käsitteenä
  •Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
  •Riippuvuus ilmiönä
  •Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
  •Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
  •Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
  •Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  •selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  •selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  •selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  •tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  •suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  •suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • STG218SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Henna Hertell, Pia Lahtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson keskeinen sisältö:
  •Mielenterveys käsitteenä
  •Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
  •Riippuvuus ilmiönä
  •Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
  •Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
  •Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
  •Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  •selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  •selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  •selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  •tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  •suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  •suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä, LbD-toteutus.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
  Lähitunnit (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen)

  Sisällön jaksotus

  Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia yhteistyötahon kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden

•   Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-3012 17.08.2019-31.12.2019  5 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  - selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  - tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  - suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannamari Talasma

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
  Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa.

  Toteutustapa

  R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  •Mielenterveys käsitteenä
  •Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
  •Riippuvuus ilmiönä
  •Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
  •Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
  •Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
  •Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  •selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  •selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  •selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  •tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  •suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  •suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Hannamari Talasma, Anu Elorinne

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson keskeinen sisältö:
  •Mielenterveys käsitteenä
  •Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
  •Riippuvuus ilmiönä
  •Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
  •Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
  •Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
  •Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  •selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  •selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  •selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  •tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  •suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  •suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä. LbD-toteutus yhteistyökumppanin kanssa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
  Lähitunnit ja verkossa työskentely (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen)

  Sisällön jaksotus

  Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia yhteistyötahon kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden

•   Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö R0194-3013 19.08.2019-31.12.2019  5 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  - selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  - selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  - tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  - suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pia Lahtinen

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kts. yst. Optiman linkit ja kirjalähteet. Suositeltavaa luettavaa ovat kaikki mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kliinisen psykologian kirjallisuus. Yksilön kohtaamista ja kokemusmaailmaa lähemmäs pääset mm. lukemalla blogikirjoituksia, romaaneja tai katsomalla elokuvia, jotka käsittelevät mielen sairauksia ja/tai päihdeongelmia.
  Työvälineenä käytämme Optiman työtilaa.

  Toteutustapa

  R0194 on osa moduulia R031 Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, keskusteluluentoja, case-työskentelyä pienryhmissä sekä minisimulaatioita. Opintojakson oppimistehtävä on kehittämispohjaisen oppimisen mallin mukainen ja se toteutetaan yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Oppimistehtävän teemana on mielenterveyden ja mielen hyvinvoinnin edistäminen.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  •Mielenterveys käsitteenä
  •Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
  •Riippuvuus ilmiönä
  •Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
  •Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
  •Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
  •Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  •selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  •selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  •selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  •tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  •suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  •suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson arviointi perustuu Laurean yleisiin arviointikriteereihin. Psykiatrian ja päihdetyön osuus arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla, hoitotyön osuus numeerisesti.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Pia Lahtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson keskeinen sisältö:
  •Mielenterveys käsitteenä
  •Akuutti tai vakava sairastuminen kriisinä
  •Riippuvuus ilmiönä
  •Hoitosuhdetyöskentely, terapeuttiset lähestymistavat ja mielenterveys- ja päihdetyön menetelmät
  •Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavat suositukset, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset
  •Moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä
  •Mielenterveys- ja päihdepotilaan lääkehoito
  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  •selittää keskeiset psykiatrian alaan kuuluvat häiriöt ja hoidon lääketieteelliset perusteet
  •selittää tavallisimpien päihteiden vaikutusmekanismit
  •selittää mielenterveys- ja päihdetyön toimintaperiaatteet
  •tukea akuutissa kriisissä olevaa ja vakavasti sairastunutta asiakasta
  •suunnitella, ylläpitää ja arvioida hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
  •suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdeasiakkaan lääkehoitoa

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelija voi sopia osaamisensa näytöstä yksilöllisesti opintojakson opettajien kanssa.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojaksolla toteutetaan mielenterveyden edistämiseen ja mielen hyvinvointiin liittyvä oppimistehtävä pienryhmässä, LbD-toteutus.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Pyskiatrian ja päihdetyön verkkokurssi (parityönä)
  Lähitunnit (keskustelu, pienryhmätyöskentely, caset, minisimulaatiot ja tiedon jakaminen)

  Sisällön jaksotus

  Verkkokurssi ja muu opiskelu täydentävät toisiaan. Suositeltavaa on, että opiskelija etenee verkkokurssilla samassa tahdissa kuin teemoja käsitellään myös lähitunneilla/hoitotyön itsenäisissä tai pienryhmätehtävissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia yhteistyötahon kanssa
  - ottaa vastaan ohjausta
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti yhteistyötahon kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  RYHMÄTYÖTAIDOT JA VASTUULLISUUS
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa eettiset näkökulmat huomioiden

•   Participation and Well-being at Different Life Stages R0196-3016 19.08.2019-31.12.2019  10 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - describe the growth and developmental stages of clients of different ages and transition phases in families
  - describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical grounds for care given during them
  - describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the medical grounds for treatment
  - plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working age and the elderly
  - identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase their vulnerability of different ages and their significant others
  - promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and multicultural clients and their significant others in the care process
  - evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable client groups and provide guidance on the use of services for these clients
  - plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
  - analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration in social welfare and health care
  - recognise social security benefits and possibilities available to clients of different ages and their significant others

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Irene Pylkkänen

  Toteutustapa

  70% Lähiopetus, 30% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Esimerkkejä oppimateriaalista.
  Storvik,S.; ym.2015. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro.
  Berger, K., S., 2017. The Developing Person Trough the Life Span.New York: Worth publishers.
  xxx Family Nursing xxx
  Ikonen 2015. Kehittyvä kotihoito.
  Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy Ikinä opas. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2016. 4. painos
  Kelo S., Launiemi H., Takaluoma M., Tiittanen H. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos. SanomaPro Oy.
  Hallikainen M, Mönkäre R, Nukari T (toim). 2017. Muistisairaan hoidon hyvät käytännöt. Helsinki : Duodecim.
  Paavilainen , E.. ym., 2015. Lasten kaltoinkohtelun tunnistaminen ja siihen puuttuminen -hoitotyön suositus
  Surakka ym. 2015. Palliatiivinen hoitotyö : parantumattomasti sairas ja hänen perheensä.
  Saarto, T, Hänninen J, Antikainen R, Vainio A..,2015,Palliatiivinen hoito. 3. uud. Painos. Helsinki : Duodecim
  Syväoja & Äijälä 2009. Hoidon tarpeen arvioiminen (osat A ja B).
  OPPIMATERIAALI TARKENTUU OPINTOJEN ALKAESSA

  Toteutustapa

  Osa 1: PERHEEN HOITOTYÖ 6 op
  Aktivoiva ja osallistava kontaktiopetus, case-työskentely, simulaatio- ja työpaja työskentely, verkko tehtävät ja flipped learning, PBL, tiimi-oppiminen.
  Osallistava kontaktiopetus, draamaharjoitukset,ryhmäohjaus, simulaatio.
  Osa 2: TYÖIKÄISEN JA IKÄÄNTYVÄN HOITOTYÖ
  Aktivoiva ja osallistava kontaktiopetus, työskentely työpajoissa, verkko-opiskelu.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojaksojen osien tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetetaan ja käydään läpi opintojaksojen orientaatioissa.
  Osa 1 K5-T1, hylätty.
  - Ryhmänohjaus case-videointi/simulaatio, numeraalinen arviointi
  - Lastentautien ja naistentaudit ja synnytys tehtävälomakeet: hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
  - Lääkelaskut hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty ENNEN harjoittelua
  Osa 2 K5-T1, hylätty.
  - Protfoliotehtävä, hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
  - Geriatrian tehtävälomake hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
  Osa 1 ja 2 K5-T1: -Monivalintatentti (sisältää perhehoitotyö, työikäiset + ikääntyvät)

  Opetuskieli/-kielet

  Englanti

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Osa 1. PERHEEN HOITOTYÖ 6 op
  Orientaatio
  Työpajat (pakolliset, 17.10./18.10.)
  Lääkelaskut (ennen harjoittelua)
  Lastentautien verkko-lomake (ennen harjoittelua)
  Naistentautien ja synnytysten verkko-lomake (ennen harjoittelua)
  Ryhmänohjaustehtävät
  Osa 2. TYÖIKÄISEN JA IKÄÄNTYNEEN HOITOTYÖ 4 op
  Orientaatio
  Portfolio
  Geriatrian verkko-lomake
  Työpajat (pakolliset 27.9. ja 3.10.)

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Opetus tulee olemaan osittain englanninkielellä. Ryhmätehtävät ja tentin saa tehdä myös suomeksi.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa 1: PERHEEN HOITOTYÖ 6 op:´
  Kohtakti opetus 36h
  -Orientaatio ja perhehoitotyö 4h
  -Lapsen kasvu, kehitys ja lasten hoitotyö 16h + työpaja 4h
  -Seminaari 4h?
  -Naisten hoitotyö 4h + 4h työpaja
  -Lasten lääkehoito 2h + lääkelaskutentti
  -draamateoriaa 4 h
  Itsenäinen työskentely 73h
  - lastentautien tehtävälomake
  - naistentaudit ja synnytykset tehtävälomake
  - Perheen ohjaaminen case (videon tuottaminen ja opponointi vertaisarvionti)
  Osa 2: TYÖIKÄISEN JA IKÄÄNTYVÄN HOITOTYÖ 4 op
  -Kontaktiopetus 32h
  -Työikäisen hyvinvointi 8h
  -Ikääntyvän hyvinvointi 8h (sis. Työpaja)
  -Muistisairas 8h (sis.työpaja)
  -Palliatiivinen hoitotyö 8h (sis.työpaja)
  Itsenäinen työskentely 76h
  -Geriatria tehtävälomake (hyväksytty/hylätty)
  -kotihoidon tehtävälomake (hyväksytty/hylätty)
  -Portfolio

  Sisällön jaksotus

  Osa 1: PERHEEN HOITOTYÖ 6 op. Opettajat Irene Pylkkänen ja Anna-Kaisa Hankaniemi (naistetaudit ja synnytykset)
  Perhehoitotyö
  Lapsen normaalit vitaaliarvot
  Lasten lääkehoidon ja kivunhoidon erityispiirteet
  Lastensuojeluyhteistyö
  Lapsen normaali fyysinen ja sosioemotionaalinen kehitys
  Lastentaudit ja lasten hoitotyö
  Naistentaudit ja synnytykset, Naisen hoitotyö.
  Osa 2: TYÖIKÄISEN JA IKÄÄNTYVÄN HOITOTYÖ 4 op Opettaja Kirsi Leinonen
  Työikäisen hyvinvointi
  Ikääntyvän hyvinvointi
  Muistisairauksien hoitotyö
  Palliatiivinen hoitotyö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  -käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa
  perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  -toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa
  toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  -kuvata oman toimintansa
  merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa
  opinnon osaamistavoitteisiin

  Hyvä

  -arvioida kriittisesti tietoa ja perustella
  toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  -esittää ratkaisuja ammatillisiin
  tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas-
  tai kumppanisuhdetta
  -edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä
  ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa
  kehittymistä suhteessa opinnon
  osaamistavoitteisiin

  Kiitettävä

  -arvioida ja kehittää ryhmän
  yrittäjämäistä ja vastuullista
  työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen
  hyödyntämismahdollisuuksia sekä
  suunnitella omaa ja ryhmän
  kehittymistä
  -arvioida tuotetun tiedon, taidon
  tai idean sovellettavuutta ja
  vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai
  yhteistyötahojen tarpeita
  -analysoida hankittua tietoa ja tehdä
  päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja
  kokemuksellisen tiedon toisiinsa

•   Professional Development in Practice IV R0198-3012 19.08.2019-31.07.2020  15 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate nursing of patients at different life stages
  - assess the need for services and care of vulnerable and multicultural patients
  - apply client-centred working methods to improve the inclusion, well-being and rehabilitation of clients
  - work in a multidisciplinary team and network taking advantage of shared expertise

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Irene Pylkkänen

  Toteutustapa

  94% Lähiopetus, 6% Etäopetus

  Toteutustapa

  Tämä opintojakso sisältää:
  1) Perhehoitotyön harjoittelun 4 viikkoa (ohjaava opettaja: Irene Pylkkänen)
  2) Kotihoidon harjoittelun 4 viikkoa (ohjaava opettaja: Tiina Mäkelä)
  3) Äitiyshuollon opetusta 1 op (Anna-Kaisa Hankaniemi)
  4) Haavoittuvien asiakasryhmien ohjausprojektia 3 op (Irene Pylkkänen)

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
  Arviointikehikko löytyy Linkistä.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Opettaja(t)

  Anna-Kaisa Hankaniemi, Tiina Mäkelä, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  -Harjoittelua varten tarvitaan rikosrekisteriote, jos harjoittelupaikkasi asiakkaat ovat alle 18 –vuotiaita. Ohjeet löydät Optimasta "Terveysalan harjoittelu" -työtilasta. Opiskelijan on huolehdittava rikosrekisteriotteen tilaamisesta ja näyttämisestä koululla (opintopäällikölle) hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkua.
  -monissa harjoittelupaikoissa edellytetään myös sitä, että opiskelijalla on tehtynä TARTUNTATAUTISELVITYS (HUS).

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Harjoittelut toteutuvat hoitotyön työelämäympäristöissä, samoin projektissa ja äitiyshuollon direktiivissä hyödynnetään vahvasti työelämäkumppanuuksia.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
  Lähiopetus ja -ohjaus
  Työharjoittelu
  Pienryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Arviointikriteerit

  Hyvä

  -arvioida kriitti
  sesti tietoa ja perustella
  toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  esittää ratkaisuja ammatillisiin
  tehtäviin
  luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista
  yhteistyötä
  sekä kehittää asiakas-
  tai
  kumppanisuhdetta
  -edistää toiminnallaan ryhmän
  yrittäjämäistä
  ja vastuullista
  työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa
  kehittymistä suhteessa opinnon
  osaamistavoitteisiin

  Kiitettävä

  -analysoida hankittua tietoa ja tehdä
  päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja
  kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  -arvioida tuotetun tiedon, taidon
  tai idean sovellettavuutta ja
  vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai
  yhteistyötahojen tarpeita
  -arvioida ja kehittää ryhmän
  yrittäjämäistä ja vastuullista
  työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen
  hyödyntämismahdollisuuksia sekä
  suunnitella omaa ja ryhmän
  kehittymistä

  Hyväksytty / Hylätty

  Opiskelija osaa:
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia itsenäiseseti toimintaympäristö huomioiden
  -ottaa vastuuta asiakkaan/yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  -kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

•   Päätöksenteko akuuttihoitotyössä R0193-3012 19.08.2019-31.12.2019  10 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida moniammatillisen tiimin päätöksenteon perusteita kliinisessä hoitotyössä
  - kuvata hoitajan vastuun ja velvoitteet hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arvioinnissa
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen, hoidon tarpeen arvioinnin, digitaalisia päätöksenteon tuen ja konsultaation menetelmiä päätöksenteossa
  - tunnistaa peruselintoimintoja uhkaavia muutoksia sekäsuunnitella, toteuttaa ja arvioida peruselintoimintoja tukevaa hoitotyötä
  - selittää keskeiset kirurgian alaan kuuluvat sairaudet ja vammat sekä hoidon lääketieteelliset perusteet
  - kuvata anestesiologian osa-alueet ja eri anestesiamuodot
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida perioperatiivista hoitotyötä
  - perustella hoitoelvytyksen käytänteet ja lääkkeet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke-, neste- ja ravitsemushoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Anttila, V-J ym. 2015. Keskuslaskimokatetrin (CVK) laitto ja käyttö. Duodecimin verkkokurssi.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. &Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Lukkarinen, L., Kinnunen, T & Korte, R. 2013. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2018. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Alanen ym. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. Sanoma Pro Oy.
  Terveysportin tietokannat
  Opettajien luennot ja diat
  Lääketieteelliset opinnot (verkkokurssit):
  •Kirurgia ja Anestesiologia
  •Hoitoelvytys

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Perioperatiivisen hoitotyön tentti 1-5/hylätty
  Suonensisäinen neste- ja lääkehoidon tentti 1-5/ Hyl
  Akuuttihoidon tentti 1-5/Hyl
  Lääkelaskut Hyv/ Hyl
  Verensiirron ABO -verkkokurssi, tentin suorittaminen Hyv/ Hyl
  Keskuslaskimokatetrin (CVK)laitto ja käyttö -verkkokurssi Hyv/ Hyl
  LT-opinnot, Kirurgia ja Anestesiologia verkkokurssi Hyv/Hyl
  LT-opinnot: Hoitoelvytyksen verkkokurssi Hyv/Hyl
  Yksilö-/paritehtävä kirurgiseen harjoitteluun valmentava tehtävä
  Työpajat
  Moduuli III päätösseminaari

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Anna Ojala, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Perioperatiivinen hoitotyö 5op
  Anestesiologia ja kirurgiaverkkokurssi verkkokurssi 2op
  Akuuttihoitotyö 3op
  Kontaktiopetukseen osallistuminen PAKOLLINEN (75% luennoista)
  Opintojaksoon kuuluu PAKOLLISIA työpajoja, joiden aikataulu tarkemmin toteutussuunitelmassa.
  Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari x.x..2019 klo 9-15. Opiskelija voi osallistua seminaariin haluamallaan Lauran kampuksella.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Pakollisessa alkuinfossa/orientaatiossa käydään läpi opintojakson toteutussuunnitelma/ryhmäjaot työpajoihin, joten silloin selviää tarkemmin pakolliset työpajapäivät, tenttipäivät ja verkkokurssin palautuspäivät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op=270 h opiskelijan työtä
  Perioperatiivinen hoitotyö 5op (sisältää suonensisäisen lääke- ja nestehoidon sekä verensiirrot)
  Kirurgia ja anestesiologia LT-verkkokurssi 2 op
  Akuuttihoitotyö sisältää hoitoelvytyksen LT-verkkokurssin 3 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa
  • käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  • raportoida
  • toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen 'toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  • ottaa vastaan ohjausta
  • toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  • toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  • noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  • koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  • raportoida sovitulla tavalla
  • toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  • toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  • osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  • toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  • suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  • havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  • perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa
  • käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  • vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  • ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
  • edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  • hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  • toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  • suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Päätöksenteko akuuttihoitotyössä R0193-3014 19.08.2019-31.12.2019  10 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - analysoida moniammatillisen tiimin päätöksenteon perusteita kliinisessä hoitotyössä
  - kuvata hoitajan vastuun ja velvoitteet hoidon tarpeen ja kiireellisyyden arvioinnissa
  - käyttää potilaan kliinisen tutkimisen, hoidon tarpeen arvioinnin, digitaalisia päätöksenteon tuen ja konsultaation menetelmiä päätöksenteossa
  - tunnistaa peruselintoimintoja uhkaavia muutoksia sekäsuunnitella, toteuttaa ja arvioida peruselintoimintoja tukevaa hoitotyötä
  - selittää keskeiset kirurgian alaan kuuluvat sairaudet ja vammat sekä hoidon lääketieteelliset perusteet
  - kuvata anestesiologian osa-alueet ja eri anestesiamuodot
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida perioperatiivista hoitotyötä
  - perustella hoitoelvytyksen käytänteet ja lääkkeet
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä lääke-, neste- ja ravitsemushoitoa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kaija Marttila

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Anttila, V-J ym. 2015. Keskuslaskimokatetrin (CVK) laitto ja käyttö. Duodecimin verkkokurssi.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara, M. &Perttunen, J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Lukkarinen, L., Kinnunen, T & Korte, R. 2013. Perioperatiivinen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2018. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Alanen ym. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. Sanoma Pro Oy.
  Terveysportin tietokannat
  Opettajien luennot ja diat
  Lääketieteelliset opinnot (verkkokurssit):
  •Kirurgia ja Anestesiologia
  •Hoitoelvytys

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Perioperatiivisen hoitotyön tentti 1-5/hylätty
  Suonensisäinen neste- ja lääkehoidon tentti 1-5/ Hyl
  Akuuttihoidon tentti 1-5/Hyl
  Lääkelaskut Hyv/ Hyl
  Verensiirron ABO -verkkokurssi, tentin suorittaminen Hyv/ Hyl
  Keskuslaskimokatetrin (CVK)laitto ja käyttö -verkkokurssi Hyv/ Hyl
  LT-opinnot, Kirurgia ja Anestesiologia verkkokurssi Hyv/Hyl
  LT-opinnot: Hoitoelvytyksen verkkokurssi Hyv/Hyl
  Yksilö-/paritehtävä kirurgiseen harjoitteluun valmentava tehtävä
  Työpajat
  Moduuli III päätösseminaari

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Anne Kokko, Anna Ojala, Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Perioperatiivinen hoitotyö 5op
  Anestesiologia ja kirurgiaverkkokurssi verkkokurssi 2op
  Akuuttihoitotyö 3op
  Opintojaksoon kuuluu PAKOLLISIA työpajoja, joiden aikataulu tarkemmin toteutussuunitelmassa.
  Moduuli III kaikkien kampusten yhteinen PAKOLLINEN seminaari X.X.2019

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  8 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Pakollisessa alkuinfossa/orientaatiossa käydään läpi opintojakson toteutussuunnitelma/ryhmäjaot työpajoihin, joten silloin selviää tarkemmin pakolliset työpajapäivät, tenttipäivät ja verkkokurssin palautuspäivät.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op=270 h opiskelijan työtä
  Perioperatiivinen hoitotyö 5op (sisältää suonensisäisen lääke- ja nestehoidon sekä verensiirrot)
  Kirurgia ja anestesiologia LT-verkkokurssi 2 op
  Akuuttihoitotyö sisältää hoitoelvytyksen LT-verkkokurssin 3 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa
  • käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  • raportoida
  • toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen 'toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
  • ottaa vastaan ohjausta
  • toimia ryhmän jäsenenä -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  • toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  • noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

  Hyvä

  Opiskelija osaa
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  • koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  • raportoida sovitulla tavalla
  • toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  • toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  • osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  • toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  • suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  • havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  • perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa
  • käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  • vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  • ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta - ennakoida ohjaustarpeitaan
  • edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  • hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  • toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  • suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

•   Ruotsin kielen kirjallinen taito 00635-3019 19.08.2019-30.12.2019  (SHG218SN) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen kirjallisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirja Flexvård ja opettajan materiaali

  Toteutustapa

  Lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kansalliset arviointikriteerit käytössä, käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 30.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2018 - 19.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksilukemistapauksissa kirjallinen koe ja suullinen näyttö

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Pohjoismainen kieli- ja kulttuurialue

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vastaa 5 op opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Lukujärjestyksen mukaan

  Arviointikriteerit

  Kansalliset arviointikriteerit käytössä

  Tyydyttävä

  Ks. yllä

  Hyvä

  Ks. yllä

  Kiitettävä

  Ks. yllä

•   Ruotsin kielen suullinen taito 00634-3021 08.01.2020-20.05.2020  (SHG218SN) +-
  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on ruotsin kielen suullisen taidon arvioinnin merkitsemistä varten.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirja Flexvård ja opettajan oma materiaali

  Toteutustapa

  Kontaktiopetus ja itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kansalliset arviointikriteerit käytössä, käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  08.01.2020 - 20.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2018 - 19.05.2018

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Jos hyväksilukeminen, suullinen näyttö

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Lukujärjestyksen mukaan
  - aloitus ke 20.3. klo 9.00-11.30 ryhmät A+B, tila 212
  - suulliset suoritukset ti 16.4. klo 10.00-15.00 kielistudio

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Pohjoismaat ja niiden kulttuuri

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vastaa 2 op:tä opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Viikot 12-16

  Arviointikriteerit

  Ks. yllä

•   Svenska i vården R0197-3009 19.08.2019-05.05.2020  5 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
  - kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

  Lisätiedot

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mirja Villman

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirja Flexvård ja opettajan oma materiaali

  Toteutustapa

  Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kansalliset arviointikriteerit käytössä, käydään läpi kurssin alussa

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 05.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksilukemistapauksessa kirjallinen koe ja suullinen näyttö

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opetustarjonnan aikataulun mukaan:
  - aloitus ti 27.8. klo 9.30-11.30 tila 330
  - tentti pe 25.10. klo 12.00-14.00 tila 118

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Pohjoismainen kulutturialue

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vastaa 5 op:tä opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Lukujärjestyksen aikataulun mukaan

  Arviointikriteerit

  Ks. yllä

•   Svenska i vården R0197-3015 19.08.2019-30.12.2019  5 op  (SHG218KA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti omassa työssään siten, että hän saavuttaa vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1-2 ja saa merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta.
  - kehittää vuorovaikutus-, viestintä- , tiedonhaku- ja raportointitaitojaan ruotsin kielellä.

  Lisätiedot

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mirja Villman

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Flexvård ja opettajan oma materiaali

  Toteutustapa

  Kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kansalliset arviointikriteerit käytössä, käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 30.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218KA

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja(t)

  Mirja Villman

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Hyväksilukemistapauksessa kirjallinen ja suullinen näyttö

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  -

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Opetustarjonnan aikataulun mukaan
  Aloitus to 29.8. klo 12.30-14.30, tila 330
  Tentti pe 25.10. klo 12.00-14.00, tila 118

  Kansainvälisyys toteutuksella

  Pohjoismainen kulutturialue

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vastaa 5 op opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Lukujärjestyksen mukaisesti

  Arviointikriteerit

  Ks. edellä.

•   Urasuunnittelu: työnhaku ja tulevaisuuden työ R0181-3046 16.08.2019-31.12.2019  2 op  (SHG218SA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
  - kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
  - tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
  - verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Mareriaali tai linkit löytyvät Optimasta.

  Toteutustapa

  Opintojakso suoritetaan toisen lukuvuoden aikana. Suoristus koostuu pääosin yksilötehtävistä, jotka tehdään omaan päiväkirjaan/ Kyvyt.fi-portfolioon.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla. Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien tehtävien tekoa ja osallistumista HOPS-keskusteluun.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SA

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hannamari Talasma

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Valinnaiset suoritukset sovittava tuutoropettajan kanssa.

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Opintojakso ei sisällä TKI- tai työelämäyhteistyötä.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Kts. yst. opintojaksotarjonta. Tehtävien palautusaikataulu näkyy Optimassa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 2 op. Opiskelijan työnä se vastaa n. 54 h. Tehtävien kuormitus on laskettu ko. tuntiraamin mukaiseksi.

  Sisällön jaksotus

  Osa tehtävistä ajoittuu syyslukukauteen, osa kevääseen 2020.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija osaa:
  -käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
  -etsiä tietoa eri tietolähteistä
  -raportoida
  - toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastaan ohjausta
  -toimia ryhmän jäsenenä
  -suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

•   Urasuunnittelu: työnhaku ja tulevaisuuden työ R0181-3045 03.01.2020-16.05.2020  2 op  (SHG218SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kehittää itseään ammattialansa osaajana sekä suunnitella omaa uraansa
  - kuvata osaamistaan portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla
  - tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuudet kansainvälistyvillä työmarkkinoilla
  - verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärtää verkostonsa ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Irene Pylkkänen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Optima-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa.

  Toteutustapa

  Opintojakson aikana teet urasuunnitelman joko työntekijänä tai yrittäjänä ja hiot työnhakutaitojasi sekä tarkastelet omia verkostojasi. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään henkilökohtaisesti (tai tavoitteellisissa pienryhmissä). Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen
  Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Optimaa, joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Optiman keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että suorituksen perusteella tehtäväkohtaiset osaamistavoitteet täyttyvät. Tehtävissä tulee näkyä perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.01.2020 - 16.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 01.12.2019

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • SHG218SN

  Opettaja(t)

  Kaija Marttila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson tavoite on, että osaat
  -kehittää itseäsi ammattialasi osaajana sekä suunnitella omaa uraasi,
  -kuvata osaamistasi portfolion ja työnhakuasiakirjojen avulla,
  -tunnistaa olemassa olevat uramahdollisuutesi kansainvälistyvillä työmarkkinoilla ja
  -verkostoitua muiden alan toimijoiden kanssa sekä ymmärrät verkosti ja verkostoyhteistyön mahdollisuudet
  Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa.

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson suorittamiseen menee keskimäärin 54 tuntia. Ajankäyttösi on tarkoitus jakautua arviolta seuraavasti:
  Urasuunnittelu ja siihen liittyvä ohjaus sekä tilaisuudet (15-20 h)
  Työnhakutaitojen hiominen (15- 20 h)
  Verkostojen rakentaminen ja hyödyntäminen (8 h)
  HOPS-keskustelu ja siihen valmistautuminen (4h)
  Muu ohjaukselliseen toimintaan osallistuminen (5 h)

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu.

•   Uudistuva hoitotyö R0200-3009 18.08.2019-31.12.2019  10 op  (SHG217SN) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - arvioida terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen vaikuttavuutta sekä uudistamistarpeita yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida innovaatioprojektin osana moniammatillista asiantuntijayhteisöä ja –verkostoa
  - käyttää soveltuvia tutkimus-, projektityön ja palvelumuotoilun menetelmiä innovaatioprojektissa
  - arvioida innovaatioprojektin tuloksia, prosessia sekä syntynyttä tulosta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
  - tunnistaa sosiaali – ja terveysalan yrittäjyyden erityispiirteet ja merkityksen palvelujärjestelmässä
  - tuottaa ja kuvata uuden tuote-, palvelu- tai liikeidean

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannamari Talasma

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksoilla käytettävä kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Optimassa. MAPA-työkirja, hinta 10 €.

  Toteutustapa

  Uudistuva hoitotyö -opintojakso 10 op koostuu kolmesta osasta:
  1)Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
  2)Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  3)Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op
  1) Yhteiskehittäminen sosiaali- ja terveyspalveluissa 5 op
  -Orientaatioluento
  -Verkkotehtävä: Yhteiskehittämisen teoreettiset valmiudet
  - Työpajatyöskentely x2
  - Osallistava yhteiskehittäminen -projekti yhdessä työelämäkumppanin kanssa projektikohtaisen aikataulun mukaisesti
  - Projektin tuotosten julkistamistaminen
  2) Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  -Ennakkotehtävä verkossa (yksilötehtävä)
  - Ideointityöpaja
  - Ideasta liikeideaksi pienryhmätyösketely
  - Liikeideoiden esittäminen yrittäjyyspäivässä
  3) Kliinisen osaamisen vahvistaminen 2 op
  - Kliinisen osaamisen työpajat (simulaatio/case-harjoittelu)
  - Mapa-kertaus
  - Vaativa lääkehoito (suonensisäinen neste- ja lääkehoito) ja lääkelaskenta

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arviointi tapahtuu Laurean arviointikehikon mukaisesti vaativuustasolla 2.
  Arviointikehikko löytyy Linkistä.
  Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op (K5-T1)
  Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op (K5-T1)
  Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op (hyväksytty/hylätty)

  Opetuskieli/-kielet

  Suomi

  Ajoitus

  18.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  13.05.2019 - 26.05.2019

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • SHG217SN

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja(t)

  Henna Hertell, Hannamari Talasma, Anne Kokko, Minna Nikula, Anna-Kaisa Hankaniemi, Marjo Ruuti, Irene Pylkkänen, Kirsi Leinonen

  Vastuuyksikkö

  Laurea-ammattikorkeakoulu

  Koulutus

  SHG2 Sairaanhoitajakoulutus, Laurea Otaniemi

  Toimipiste

  Laurea Otaniemi

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

  Osallistava yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä.

  Toteutuksen tärkeät päivät

  Orientaatio moduuliin V
  Opintojakson tarkemmat aikataulut löytyvät Pakista ja ne käydään läpi orientaatiossa.
  Yhteiskehittämisen osiossa lähipäivät ovat:
  TI 20.8. 8.30-11.45 orientaatio
  PE 30.8. 8.30-15.45 työpaja I
  PE 20.9. 8.30-15.45 työpaja II
  PE 22.11. 8.30-15.45 työpaja III
  Käyttäjälähtöisten palveluiden kehittäminen:
  Kliinisten taitojen vahvistaminen:
  TI 20.8. 8.30-11.45 orientaatio
  TI 27.8. 8:30-15:45 Kaikille pakollinen simulaatiotyöpaja (pakollinen)
  MA 9.9. 8:30-15:45 MAPA-päivityskoulutus ryhmä 1 (pakollinen)
  PE 13.9. 8:30-15:45 MAPA-päivityskoulutus ryhmä 2 (pakollinen)
  MA 16.9. 8:30-15:45 MAPA-päivityskoulutus ryhmä 3 (pakollinen)
  TI 17.9. 8:30-15:45 MAPA-päivityskoulutus ryhmä 4 (pakollinen)
  MA 23.9. 8:30-15:45 vaativa neste- ja lääkehoito ryhmä A (pakollinen)
  TI 24.9. 8:30-15:45 vaativa neste- ja lääkehoito ryhmä B (pakollinen)
  MA 9.12. 8:30-15:45 elvytyksen ja akuuttihoitotyön työpaja ryhmä A (pakollinen)
  MA 16.12. 8:30-15:45elvytyksen ja akuuttihoitotyön työpaja ryhmä B (pakollinen)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö jakautuu:
  Lähiopetus ja -ohjaus
  Verkkotyöskentely
  Työpajatyöskentely
  Pienryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely
  Tarkempi työmäärä tunetina/opiskelija määritellään kunkin opintojakson osan alussa. Tässä moduulissa painottuu työpajatyöskentely, projektiosaaminen sekä verkkotyöskentely.

  Sisällön jaksotus

  Yhteiskehittäminen sosiaali-ja terveyspalveluissa 5 op
  Käyttäjäkeskeisiä palveluita ja tuotteita yritystoiminnalla 3 op
  Kliinisten taitojen vahvistaminen 2 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  OPISKELIJA OSAA:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

  Hyvä

  OPISKELIJA OSAA:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

  Kiitettävä

  OPISKELIJA OSAA:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä