Kevät 2015
Hae nimellä: | op | 1 | 2 | 3 | 4 | 1K | 2S | 2K | 3S | 3K | 4S | 4K | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ASIAKASLÄHTÖISYYS JA NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ |
|||||||||||||||||||
Hoitotyön lähtökohdat | 5 | ||||||||||||||||||
Ihmisen elimistön rakenne ja toiminta | 5 | ||||||||||||||||||
Hoitotyön perusauttamismenetelmät | 5 | ||||||||||||||||||
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu I | 5 | ||||||||||||||||||
Hoitotyön perusauttamismenetelmät, harjoittelu | 10 | ||||||||||||||||||
Matemaattisen osaamisen lähtötasotesti | 0 | ||||||||||||||||||
30 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
TURVALLINEN JA EETTINEN TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN EDISTÄMINEN |
|||||||||||||||||||
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II | 10 | ||||||||||||||||||
Perheen hoitotyö, harjoittelu | 5 | ||||||||||||||||||
Terveyden edistäminen ja kansansairauksien hoitotyö | 10 | ||||||||||||||||||
English for Health Promotion and Wellbeing | 5 | ||||||||||||||||||
Englannin kielen osaamisen lähtötasotesti | 0 | ||||||||||||||||||
0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
PÄÄTÖKSENTEKO KLIINISESSÄ HOITOTYÖSSÄ |
|||||||||||||||||||
Akuuttihoitotyö | 5 | ||||||||||||||||||
Mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö | 5 | ||||||||||||||||||
Perioperatiivinen hoitotyö | 5 | ||||||||||||||||||
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III | 15 | ||||||||||||||||||
0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
HOITOTYÖN KEHITTÄMINEN JA YHTEISKUNNALLINEN VAIKUTTAMINEN |
|||||||||||||||||||
Johtaminen hoitotyössä | 5 | ||||||||||||||||||
Palveluiden kehittäminen terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseksi | 5 | ||||||||||||||||||
Svenska inom vårdbranschen | 5 | ||||||||||||||||||
Ruotsin kielen osaamisen lähtötasotesti | 0 | ||||||||||||||||||
Ruotsin kielen suullinen taito | 0 | ||||||||||||||||||
Ruotsin kielen kirjallinen taito | 0 | ||||||||||||||||||
Suomen kieli ja viestintä | 5 | ||||||||||||||||||
Suomen kielen suullinen taito | 0 | ||||||||||||||||||
Suomen kielen kirjallinen taito | 0 | ||||||||||||||||||
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu IV | 15 | ||||||||||||||||||
0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | ||
TULEVAISUUDEN LIIKETOIMINNAN JA HYVINVOINNIN TEKIJÄKSI |
|||||||||||||||||||
Visionäärinen johtaminen | 10 | ||||||||||||||||||
Yrittäjyys ja innovaatiotoiminta | 10 | ||||||||||||||||||
Hyvinvointi kilpailuetuna | 5 | ||||||||||||||||||
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu V | 15 | ||||||||||||||||||
Asiantuntijana kliinisessä hoitotyössä | 5 | ||||||||||||||||||
Kokonaisvaltaisen hoidon kehittäjänä muuttuvissa toimintaympäristöissä | 10 | ||||||||||||||||||
0 | 0 | 55 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 | 0 | 0 | ||
KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA |
|||||||||||||||||||
Ammatillisen kehittymisen työvälineet | 2 | ||||||||||||||||||
Urasuunnittelu | 2 | ||||||||||||||||||
Työelämätaidot | 1 | ||||||||||||||||||
Tutkimusviestintä ja projektiosaaminen | 5 | ||||||||||||||||||
Tutkimus- ja kehittämismenetelmät | 5 | ||||||||||||||||||
Opinnäytetyö | 15 | ||||||||||||||||||
7 | 22 | 1 | 0 | 7 | 0 | 22 | 0 | 1 | 0 | 0 | 7 | 0 | 22 | 0 | 1 | 0 | 0 | ||
MUU TÄYDENTÄVÄ OSAAMINEN |
|||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Opintopisteitä per periodi / lukukausi / lukuvuosi | 37 | 82 | 91 | 0 | 37 | 0 | 82 | 0 | 91 | 0 | 0 | 37 | 0 | 82 | 0 | 91 | 0 | 0 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
Opetussuunnitelman kuvaus on liitteenä.