Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Sanni Einovaara
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
20 - 40
Sanni Einovaara
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Pia Harju
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 40
Pihla Salemaa, Sanni Einovaara
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Paula Väliaho
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
23.11.2020 - 31.10.2021
1 - 100
Paula Väliaho
Laurea Lohja, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo, Sosionomikoulutus (SSF2), Laurea Lohja, Sosionomikoulutus (SSB2), Laurea Hyvinkää
Laurea Porvoo
Hyväksytty/Hylätty
Pihla Salemaa
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 40
Pihla Salemaa
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Anna Puisto
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.01.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 50
Anna Puisto
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Verkkokampus
Hyväksytty/Hylätty
Kirsi Kiiveri
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 40
Kirsi Kiiveri
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Pia Harju
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 40
Pihla Salemaa, Pia Harju, Sanni Einovaara
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Pihla Salemaa
Lähiopetus
Kallankari, Sanna (2019): Muutoksen johtaminen arjessa. Opas sosiaali- ja terveydenhuoltoon.
Muu toteutuksella käytettävä materiaali esitellään lähiopetuspäivillä ja verkkoympäristöissä.
Opinnot suoritetaan lähiopetuksena Porvoon kampuksella, työskentely tapahtuu pienryhmissä.
Opinnot integroidaan yhdessä Yrittäjyys – opintojen kanssa, opiskelijalle suositellaan valittavaksi samanaikaisesti Porvoon kampuksen Yrittäjyys- toteutus.
Opinnot suoritetaan hyödyntäen lähiopetusta, oppimisympäristönä Optima / Canvas.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Hyvinvointipalveluiden Innovatiivisessa kehittämisessä puolet arvosanasta muodostuu suullisella näytöllä, joka on toteutuksen arvioinnin perusta.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 50
Pihla Salemaa
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Innovatiivisen kehittämisessä osaamisen näytön perustana on vähintään 12 kuukauden työskentely hyvinvointialalla, jossa opiskelija on kehitellyt/ideoinut/toteuttanut jotain alan palveluinnovaatiota/ palvelukonseptia, jota ei ole ollut olemassa ennen tätä työskentelyjaksoa.
Opintojaksolla tehdään yritysvierailu, sekä perehdytään työelämän kehittämisen malleihin.
Opintojen pakolliset läsnäolopäivät:
1.9.2020 - Orientaatio
27.9.2020 - Menetelmällinen työskentelypäivä
2.11.2020 - Vierailijapäivä
30.11.2020 - Seminaaripäivä
Toteutus koostuu lähiopetuksesta, seminaariopetuksesta, pienryhmissä työskentelystä ja ohjaustapaamisesta lehtorin/ lehtorien kanssa.
Lähiopetus - 36h
Pienryhmän ohjaustapaaminen - 4h
Pienryhmätyöskentely - 94 h
Toteutuksen sisältöinä ovat:
- tulevaisuusajattelu, megatrendit ja hiljaiset signaalit
- innovaatiot, innovaatioiden synnyttäminen
- asiakaskeskeinen palvelumuotoilu
- luovan työskentelyn periaatteet & kokeilut
- pilotointi palvelujen kehittämisprosessissa
Toteutuksen välitehtävät tehdään kehittämisprosessin aikana, seminaaripäivänä annetaan toteutuksesta suullinen näyttö kehittämisosaamisesta.
Marika Kivistö
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 70
Paula Väliaho, Marika Kivistö
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Ulla Jauhiainen
Lähiopetus
Osa 1. 1,5 op
EA: Toteutus; 8h + 8h Pakollinen läsnäolo
Päivittyy myöhemmin!
Auttamistoiminnan onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa. Tunnistaa tavallisimmat sairauskohtaukset. Osaa hätäensiavun perusteet, hallitsee hätäensiavun ja soittaa 112. Osaa ensiavun palovammoissa ja sähkön aiheuttamissa vammoissa sekä osaa antaa ensiavun. Osaa
painelu- puhalluselvytyksen (aikuinen, lapsi, vauva). Tunnistaa hätätilanteen, tyrehdyttää verenvuodot sekä auttaa murtuman saanutta potilasta. Hallitsee myrkytystapaukset ja osaa antaa ensiavun.
Osa 2. 3,5 op
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteet
Suomi
01.09.2020 - 30.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
Ulla Jauhiainen
Laurea Yhteinen
Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila, Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi, Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo, Sosionomikoulutus (SSF2), Laurea Lohja, Sosionomikoulutus (SSB2), Laurea Hyvinkää
Laurea Tikkurila
Hyväksytty/Hylätty
- Lääkehoidon peruskäsitteet
- Lääkemuodot ja lääkkeiden käsittely
- Reseptien tulkinta
- Vastuukysymykset lääkehoidossa
- Joitakin erityiskysymyksiä lääkehoidon alueelta
- Työterveyshuollon termistö
- Työterveyshuollon toimintamuodot
- Työsuojelu
- Anatomia
- Fysiologia
Pia Harju
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 40
Sanni Einovaara
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Sanni Einovaara
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 40
Pihla Salemaa, Monika Cseh, Anja Mertanen
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Susan Gustafsson
Lähiopetus
Suomi
13.10.2020 - 10.12.2020
01.08.2020 - 02.08.2020
20 - 70
Susan Gustafsson
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
Hyväksytty/Hylätty
Sari Lahtinen
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.01.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 50
Sari Lahtinen
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Verkkokampus
Hyväksytty/Hylätty
Susan Gustafsson
Lähiopetus
Suomi
13.10.2020 - 10.12.2020
01.08.2020 - 02.08.2020
20 - 70
Susan Gustafsson
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
Hyväksytty/Hylätty
Sanni Einovaara
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 40
Hanna Nurmiranta, Sanni Einovaara
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Kari Eklund
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 70
Pihla Salemaa, Kari Eklund
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Hanna Nurmiranta
Lähiopetus
Oppimateriaali ja kirjallisuus esitellään Canvas oppimisympäristössä
Sosiaalialan palvelujärjestelmä ja sosiaalilainsäädäntö opintojakso jakautuu seuraaviin kokonaisuuksiin:
1. Hyvinvointivaltion muutos 3 op
2. Sosiaaliturvan rakenteet ja palvelujärjestelmä 4 op
3. Sosiaalialainsäädännön perusteet 3 op
Toteutus: lähiopetus sekä oppilaitoksessa Porvoossa että verkossa, itsenäinen opiskelu, verkko-opiskelu, osallistuminen webinaaripäivään 19.11. joko ko. ajankohtana tai tallenteen katsomalla
Opintojaksolla tehdään yksilötehtäviä ja ryhmätehtäviä sekä yksilötentti
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. ]
Suomi
01.08.2020 - 18.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 70
Hanna Nurmiranta, Sanni Einovaara, Irma Pahlman
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Opintojaksolla tutustutaan sosiaalialan palvelujärjestelmään teoriaopintojen lisäksi alalla toimivien vierailijoiden haastattelujen että webinaaripäivän kautta
Läsäolovelvollisuudet merkitty aikatauluun ja kalenteriin
Tentin uusiminen tapahtuu tenttiä seuraavina kahtena uusintatenttipäivänä
Tärkeitä päivämääriä:
25.8. Orientaatio, läsnäolovelvollisuus
5.10. DL Esseen palautus
13.10. DL Esseekeskustelu päättyy ennen tehtävän purkua
13.10. Esseetehtävän purku, läsnäolovelvollisuus
9.11. Tentti, läsnäolovelvollisuus
27.11. DL Casetehtävän palautus
1.12. Castehtävän purku, läsnäolovelvollisuus
18.12. Oppimispäiväkirjan palautus
1. Hyvinvointivaltion muutos 3 op
2. Sosiaaliturvan rakenteet ja palvelujärjestelmä 4 op
3. Sosiaalialainsäädännön perusteet 3 op
Paula Väliaho
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Kirjallisuudesta ilmoitetaan Canvasissa. Opintojakson aikana opiskelijan tulee hakea tietoa myös itse.
Opintojakso toteutuu monimuotototeutuksena Porvoossa syksyllä 2020. Oppimisympäristönä käytetään Canvas-oppimisalustaa, tapaamiset toteutuvat Zoomissa. Zoom-osoitteet on ilmoitettu opintojakson lukujärjestyksessä.
Opintojakso tehdään osin työelämäyhteistyössä. Opintojaksoon kuuluu sekä yksilö- että pienryhmätehtäviä.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Yksilö- ja pienryhmätehtävät arvioidaan H-5 ja ne ovat kumpikin painoarvoltaan 50 % opintojakson kokonaisarvosanasta. Lehtoreiden välinen työnjako on esitelty Canvasissa. Pienryhmätehtävän arvioinnissa käytetään tukena jokaisen opiskelijan ryhmätyön itsearviointia. Molemmat tehtävät pyritään arvioimaan ennen joulunajan vapaajakson alkua (21.12.2020 - 3.1.2021).
Ensimmäisen palautuksen puitteissa palautetuista tehtävistä saa arvosanan lisäksi myös muuta palautetta.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.) Opintojakson tehtävien ensimmäiset palautusajat on ilmoitettu Canvasissa. Yksilötehtävän toinen palautusaika on 4.1.2021 ja kolmas 17.1.2021.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Suomi
05.10.2020 - 14.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 70
Paula Väliaho, Sanni Einovaara
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
4 op
2 op
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija ja se tulee tehdä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Opintojakso toteutuu osin työelämäyhteistyössä.
5.10. Orientaatiotapaaminen, välttämätön läsnäolo
12.10. Opettaja päivystää: osallistu ohjaukseen tarpeesi mukaan
24.11. Pienryhmäohjaukset ajanvarauksella, läsnäolovelvollisuus oman ryhmän ohjauksessa
4.12. DL tänään: Suunnitelma (pienryhmätehtävä)
7.12. Opintojakson seminaaripäivä, välttämätön läsnäolo
Seminaarin yhteydessä pienryhmätehtävän esitys sekä toimeksiantajalle että muille opiskelijoille, jokaisen opiskelijan tulee tällöin palauttaa myös ryhmätyön itsearviointilomake
11.12. DL tänään: vaikuttavuustehtävä
Ei kv-yhteyttä.
Yksilö- ja ryhmätehtävät ovat laajuudeltaan 2-3 op / tehtävä.
Susan Gustafsson
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
1) Flexsocial -kirja
• ISBN-numero: 9789511218395, Otava, 2013 (tai muu painos)
• Tekijät: Maria Tuunanen, Kirsi Wallinheimo
- voit lainata tai ostaa kirjan. Huomioi toimitusaika ja varmista että sinulla on kirja hyvissä ajoin ennen kurssin alkua.
2) Opettajan materiaalia Optimassa.
- Lähiopetus + Verkko/virtuaali, Optima-toteutus
- Tapaamiset: ks. ryhmän kalenteri / Pakki
- Palautustehtävät (suullisia ja kirjallisia) + tentit (suullinen ja kirjallinen)
- Opiskelijat osallistuvat Zoom-luentoihin omalta koneelta silloin, kun ne pidetään (läsnäolovelvoite kaikille luennoille 80%), sisältää runsaasti suullisia pienryhmäharjoitteita. Suositellaan, että on oma headset (mikrofoni/kuulokkeet) ja kamera on tentissä pakollinen (irrallinen tai sisäänrakennettu). Opetus verkossa jaettu kahteen ryhmään aakkosten mukaan, aikataulu Pakissa.
- HUOM! Kirjallinen tentti tapahtuu Porvoon kampuksella, suullinen tentti virtuaalisesti opettajan kanssa Zoomin kautta (erillinen aikataulu)
- Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.
- HUOM! Opiskelijoiden ei tarvitse ilmoittautua suulliselle ja krijalliselle totetutukselle Pakissa, opettaja lisää opiskelijat samalla kun kirjaa tulokset. Pelkkä kurssille ilmoittautuminen riittää (toukokuussa).
- Läsnäolovelvoite luennoilla: vähintään 5/6
- Lopputentit (suullinen ja kirjallinen) määräävät arvosanan. Tentteihin osallistumisen edellytyksenä on hyväksytyt ja ajallaan palautetut tehtävät sekä riittävä ja aktiivinen läsnäolo luennoilla.
- Kurssilta saa sekä kurssiarvosanan (1-5) että erikseen arviot virkamiesruotsin suullisesta ja kirjallisesta taidosta (hyvä 4-5/tyydyttävä 1-3).
- Arviointikriteereistä ja -menetelmistä tarkemmin aloituskerralla sekä Optimassa.
Suomi
13.10.2020 - 10.12.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 70
Susan Gustafsson
- Edeltävät opinnot/osaamisen taso ennen kurssin alkua: hyväksytty ruotsin lähtötasotesti, suoritettu valmentava opintojakso (tai samanaikainen osallistuminen valmentavalle opintojaksolle) tai vastaava opintojen aikana muualla hankittu osaaminen (vähintään A2-taso).
- Kurssin keskeinen sisältö (teemat):
• itsestä, opinnoista, työkokemusta kertominen ja sosionomien työ sekä työnhaku
• sosiaalipalvelut (Kela ja tukimuodot, maahanmuuttajat, turvapaikanhakijat, pakolaiset)
• päiväkoti
• nuoriso, perhetyö, lastensuojelu
• ikäihmiset
• syrjäytyneet (asunnottomat, peliriippuvaiset, päihderiippuvaiset)
vammaiset, toimintakykyrajoitteiset
- Lisäksi harjoittelemme työelämän yleisiä viestintätaitoja, kuten asiakaspalvelutilanteita, puhelindialogeja ym. suullista ja kirjallista viestintää. Teemat ja sisällöt tarkemmin Optimassa.
Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.
HUOM! Opiskelijoiden ei tarvitse ilmoittautua suulliselle ja krijalliselle totetutukselle Pakissa, opettaja lisää opiskelijat samalla kun kirjaa tulokset. Pelkkä kurssille ilmoittautuminen riittää (toukokuussa).
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
4 op
H-5
- AHOT/HOT, joka on sovittava ennen kurssin alkua.
- Ks. kohdassa Aika ja paikka.
- Kurssi on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h sisältäen Zoom-opetuksen ja tentit.
- Huomioi, että itseopiskelun osuus on suuri ja kurssi suoritetaan lyhyessä ajassa.
- Kuormittavuutta voi helpottaa aloittamalla itseopiskelun jo ennen kurssia. Lue ja kuuntele esim. uutisia tai ajankohtaisia aiheita, kertaa myös kielioppia jne. Kurssikirjassa on myös kielioppiosio, jota emme kurssilla ehdi käsitellä.
- Tarkemmat ohjeet Optimassa
Pauliina Partanen
Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 70
Pauliina Partanen
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Verkkokampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Paula Väliaho
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
1 - 100
Pihla Salemaa, Paula Väliaho, Kari Eklund, Hanna Nurmiranta, Pia Harju, Hannele Pulkamo, Sanni Einovaara
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
Hyväksytty/Hylätty
Paula Väliaho
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
1 - 100
Maire Antikainen, Pihla Salemaa, Paula Väliaho, Hannele Pulkamo
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
Hyväksytty/Hylätty
Pia Harju
Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
23.11.2020 - 29.11.2020
20 - 40
Pihla Salemaa
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Verkkokampus
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Hanna Nurmiranta
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Johtajuus-osassa tentitään ryhmätenttinä kirjasta
Rissanen, S. & Lammintakanen, J. (toim.) 2018. Sosiaali- ja terveysjohtaminen. 3.painos. Helsinki: SanomaPro, luvut II-III.
Muu oppimateriaali ja kirjallisuus esitellään Optimassa.
Vastuullinen johtaminen työyhteisössä opintojakson toteutus jakautuu seuraaviin kokonaisuuksiin:
1. Työnantajan lakisääteiset tehtävät
- lait johtamisen tukena
- työsuojelu- ja työhyvinvointi
Toteutus: lähiopetus 2h, verkko-opinnot 25h
2. Johtajuus
- johtajuuden eri muodot
- asioiden ja ihmisten johtaminen
- henkilöstöjohtaminen
- lähijohtaminen
- arvot johtamisessa
Toteutus: lähiopetus 16 h, itsenäinen opiskelu 30h, verkko-opinnot 8h
3. Monialaisen ja monikulttuurisen työn johtaminen
- monialaisen työyhteisön johtaminen
- verkostotyön johtaminen
- monikulttuurisuuden huomioiminen johtamisessa
Toteutus: lähiopetus 12h, itsenäinen opiskelu 8h, verkko-opinnot 7h
4. Itsensä johtaminen
- itsensä johtamisessa kehittyminen
- oma johtamistyyli
Toteutus: lähiopetus 4h, itsenäinen opiskelu 11h, verkko-opinnot 12h
Arviointi perustuu Laurean amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustasoon I.
Arviointikokonaisuudet ovat seuraavat:
1. Työnantajan lakisääteiset tehtävät: verkkotehtävä H-5, 20%
2. Johtajuus: ryhmätentti H-5, 40%
3. Monialaisen ja monikulttuurisen työn johtaminen: haastattelutehtävä H-5, 20%
4. Itsensä johtaminen:
- Omat tavoitteet-tehtävä hyv/hyl, 0%
- Henkilökohtainen hyvinvointisuunnitelma, sen toteuttaminen ja arviointi H-5, 20%
- Oman osaamisen kehittyminen- tehtävä hyv/hyl, 0%
- Lisäksi kiitettävän arvosanan edellytys tässä osassa on, että kaikki tehtävät on palautettu aikataulun mukaisesti (osoitus itsensä johtamisen taidoista)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
[
Suomi
01.08.2020 - 14.12.2020
18.05.2020 - 30.08.2020
20 - 55
Hanna Nurmiranta, Heikki Ruuskanen
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
2 op
H-5
Työelämäyhteys toteutuu teemassa: Monialaisen ja monikulttuurisen työn johtaminen. Tehtävänä on käydä opintokäynnillä haastattelemassa sosiaali- ja/tai terveysalan työpaikan johtajaa.
1.9.2020 klo 12.45-14.45 Orientaatio, opintojakson aloitus, läsnäolovelvollisuus
14.9.2020 Itsensä johtaminen DL: Omat tavoitteet-tehtävä
6.10.2020 klo 8.30-15 Ryhmätentti, läsnäolovelvollisuus
20.10.2020 DL: Työoikeuden pohdintatehtävä (1. uusinta 30.11.20)
24.11.2020 klo 8.30-15.45 Päätösseminaari: Monialaisen ja monikulttuurisen johtamisen haastattelutehtävän esittelyt, läsnäolovelvollisuus
30.11.2020 Itsensä johtaminen DL: Oma hyvinvointisuunnitelma, raportin palautus (1. uusinta 21.12.20, 2.uusinta 8.1.21)
14.12.2020 Itsensä johtaminen DL: Osaamisen kehittymisen itsearviointi ( 1.uusinta 21.12.2020, 2.uusinta 18.1.2021)
Katso toteustustapa
Sisältö ja sen jaksotus
1. Työnantajan lakisääteiset tehtävät: lähiopetus ja verkko-opinnot 8.9.-20.10.2020
2. Johtajuus: lähiopetus, itsenäinen opiskelu, verkko-opinnot 1.9.-16.11.2020
3. Monialaisen ja monikulttuurisen työn johtaminen: lähiopetus, itsenäinen opiskelu, verkko-opinnot 1.9.-24.11.2020
4. Itsensä johtaminen: lähiopetus, itsenäinen opiskelu, verkko-opinnot 1.9.-8.12.2020
Pia Harju
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Ohjattua itsenäistä työskentelyä liikeidean parissa. Oppimistiimit etsivät itsenäisesti myös tarvittavan kirjallisuuden Ny Start -Up -sivuston lisäksi.
Opintojakso tarjoaa pohjan omien ideoiden ja liiketoiminnassa tarvittavien taitojen kehittämiseen. Opintojaksolla käydään läpi yrityksen perustamisprosessi ja alkuvaiheen toiminnan suunnittelu.
Opintojaksolla työskentely tapahtuu pienryhmissä. Opintojakso toteutetaan Ny Start Up- mallin mukaisesti, joka perustuu monipuolisesti tuettuun itsenäiseen työskentelyyn. Opintojakson orientaatiopäivässä (1.9) ja seminaaripäivässä (30.11) on läsnäolo välttämätön sekä ainakin kahdessa tiimitapaamisessa (2.11 ja 10.11) . Tiimitapaamisiin toivotaan vahvaa osallisuutta, jotta liikeidean työstäminen tiimeiltä sujuisi jouhevasti.
Opintojaksojen suorittaminen edellyttää osallistumista pakollisiin lähipäiviin, välitehtävien suorittamista sekä aktiivista osallistumista oman tiimin liike-idean kehittämiseen. Seminaaripäivässä esitellään oma liike-idea/yritystoiminta, jonka kehittämisestä ollaan tehty erillinen raportti.
Opinnot integroidaan yhteen Hyvinvointipalveluiden innovatiivinen kehittäminen – opintojen kanssa, joten opiskelijalle suositellaan valittavaksi samanaikaisesti Porvoon kampuksen Innovatiivinen kehittäminen - toteutus.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä siten, että hyväksytty suoritus edellyttää vähintään arvosana 3 -tasoa.
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen.
Suomi
01.09.2020 - 30.11.2020
18.05.2020 - 24.05.2020
20 - 40
Pia Harju
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
1 op
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Opiskelijat, jotka eivät pääse toteutuksen pakollisiin läsnäolopäiviin, voivat katsoa vastaavat päivämäärät Hyvinkäään kampuksen toteutuksesta. Ensisijainen vaihtoehto on kuitenkin oman kampuksen toteutus.
Opiskelijat, jotka haluavat osoittaa opintojakson tavoitteiden mukaisen osaamisen, tulee sopia aikataulusta opintojakson vastuuopettajan kanssa. Osaamisen näyttö annetaan opintojakson aikana, mikäli osaamisanalyysi on hyväksytty ja oikeus osaamisen näyttöön annettu.
Mahdollisuuksien mukaan opintojaksolle pyritään järjestämään työelämästä yrittäjävieraita.
1.9.2020 Orientaatiopäivä (yhteinen Hyvinvoinvipalveluiden innovatiivisen kehittämisen kanssa)
2.11.2020 Vierailijapäivä (yhteinen Hyvinvoinvipalveluiden innovatiivisen kehittämisen kanssa)
10.11.2020 Markkinointityökalut, markkinointivideon kuvaaminen
30.11.2020 Seminaaripäivä (yhteinen Hyvinvoinvipalveluiden innovatiivisen kehittämisen kanssa)
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on keskimäärin 135 työtuntia, joka koostuu orientaatiopäivästä, tiimitapaamisista ja niihin liittyvien välitehtävien tekemisestä, raportista,seminaaripäivästä sekä itsenäisestä työskentelystä.
Opintojakso sisältää oman liike-idean työstämistä, tiimitapaamisten yhteydessä sovittujen tehtävien tekemistä sekä liikeidean/mahdollisen perustetun yrityksen esittelemistä seminaaripäivässä erikseen sovitun loppuraportin/liiketoimintasuunnitelman pohjalta.
Opiskelija ei pääse opintojakson tavoitteisiin, ei työskentele tiimissä tiimin edellyttämällä tavalla, ei osallistu välitehtävien tekemiseen eikä tiimitapaamiseen tai seminaaripäivän esitys jää tekemättä tai esittelemättä. Myös oppimisraportti tulee tehdä riittävällä tasolla.
Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tavoitteiden saavuttamista, tiimitapaamisiin osallistumista, seminaaripäivään osallistumista ja siellä oman liikeidean/mahdollisen perustetun yrityksen esittelemistä sekä opintojaksoon liittyvien tehtävien tekemistä hyväksytysti.
Pihla Salemaa
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 70
Pihla Salemaa, Pia Harju, Sanni Einovaara
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Pihla Salemaa
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Pihla Salemaa, Marika Kivistö
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
Sanni Einovaara
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
Hyväksytty/Hylätty
Sanni Einovaara
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Pia Harju, Sanni Einovaara, Irma Pahlman
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Hanna Nurmiranta
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 70
Hanna Nurmiranta, Pia Harju
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Pia Harju
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 70
Pia Harju
Laurea Porvoo, sote
Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Laurea Porvoo
3 op
Hyväksytty/Hylätty
