Academic year 2020 - 2021

•   Basic Premises of Client Work in the Social Care Sector R0029-3028 01.01.2021-31.07.2021  5 credits  (SSP221KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - master values and ethical principles in the social care sector
  - master the basic characteristics connected to a human being's growth and development
  - understand customer relationships in the social care sector and different life situations

  ---

  Teacher in charge

  Sanni Einovaara

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Hanna Nurmiranta, Sanni Einovaara

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Career Planning: Working Life Competences R0182-3120 01.01.2021-31.12.2021  1 credits  (SSP219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - describe the meaning of his/her general working life competences in the world of work
  - apply for a job using a portfolio amongst other things
  - apply his/her knowledge of employee rights and responsibilities for his/her employment

  ---

  Teacher in charge

  Pia Harju

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 1 credits

  Group(s)

  • SSP219KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  1 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Creativity and Functionality in Client Work V1415-3019 01.01.2021-31.07.2021  5 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - draw on his/her personal creativity and resources in customer work
  - use creative and functional working methods while working with various customers

  ---

  Teacher in charge

  Marika Kivistö

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Paula Väliaho, Marika Kivistö

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Dialogue, Encounters and Professional Interaction R0030-3027 01.01.2021-31.07.2021  5 credits  (SSP221KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - be aware of and develop his/her interaction skills
  - encounter and interact with individuals
  - work in teams and direct groups
  - understand the significance of the customer's participation and resources

  ---

  Teacher in charge

  Pihla Salemaa

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   English in Social Services R0032-3030 01.01.2021-31.07.2021  5 credits  (SSP221KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate as a professional in field specific tasks
  - speak and write English with the understanding of the appropriate style and register
  - identify personal developmental needs in communication and language skills and develop realistic strategies for improvement
  - search for information from professional publications and databases

  ---

  Teacher in charge

  Kirsi Kiiveri

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Kirsi Kiiveri

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Entrepreneurship R0205-3012 01.09.2020-30.11.2020  5 credits  (SSP219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - develop entrepreneurial competences
  - draw up a viable business plan
  - act in a client-oriented, responsible and entrepreneurial manner
  - take advantage of financial and operational performance data and use it as a basis for sustainable and financially profitable solutions

  ---

  Teacher in charge

  Pia Harju

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Ohjattua itsenäistä työskentelyä liikeidean parissa. Oppimistiimit etsivät itsenäisesti myös tarvittavan kirjallisuuden Ny Start -Up -sivuston lisäksi. (not translated)

  Teaching methods

  Opintojakso tarjoaa pohjan omien ideoiden ja liiketoiminnassa tarvittavien taitojen kehittämiseen. Opintojaksolla käydään läpi yrityksen perustamisprosessi ja alkuvaiheen toiminnan suunnittelu.
  
  Opintojaksolla työskentely tapahtuu pienryhmissä. Opintojakso toteutetaan Ny Start Up- mallin mukaisesti, joka perustuu monipuolisesti tuettuun itsenäiseen työskentelyyn. Opintojakson orientaatiopäivässä (1.9) ja seminaaripäivässä (30.11) on läsnäolo välttämätön sekä ainakin kahdessa tiimitapaamisessa (2.11 ja 10.11) . Tiimitapaamisiin toivotaan vahvaa osallisuutta, jotta liikeidean työstäminen tiimeiltä sujuisi jouhevasti.
  
  Opintojaksojen suorittaminen edellyttää osallistumista pakollisiin lähipäiviin, välitehtävien suorittamista sekä aktiivista osallistumista oman tiimin liike-idean kehittämiseen. Seminaaripäivässä esitellään oma liike-idea/yritystoiminta, jonka kehittämisestä ollaan tehty erillinen raportti.
  
  Opinnot integroidaan yhteen Hyvinvointipalveluiden innovatiivinen kehittäminen – opintojen kanssa, joten opiskelijalle suositellaan valittavaksi samanaikaisesti Porvoon kampuksen Innovatiivinen kehittäminen - toteutus. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä siten, että hyväksytty suoritus edellyttää vähintään arvosana 3 -tasoa.
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 30.11.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSP219KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Pia Harju

  Further information for students

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) (not translated)

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  RDI portion

  1 credits

  Virtual portion

  1 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Alternative completion methods

  Opiskelijat, jotka eivät pääse toteutuksen pakollisiin läsnäolopäiviin, voivat katsoa vastaavat päivämäärät Hyvinkäään kampuksen toteutuksesta. Ensisijainen vaihtoehto on kuitenkin oman kampuksen toteutus.
  
  Opiskelijat, jotka haluavat osoittaa opintojakson tavoitteiden mukaisen osaamisen, tulee sopia aikataulusta opintojakson vastuuopettajan kanssa. Osaamisen näyttö annetaan opintojakson aikana, mikäli osaamisanalyysi on hyväksytty ja oikeus osaamisen näyttöön annettu. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Mahdollisuuksien mukaan opintojaksolle pyritään järjestämään työelämästä yrittäjävieraita. (not translated)

  Important dates

  1.9.2020 Orientaatiopäivä (yhteinen Hyvinvoinvipalveluiden innovatiivisen kehittämisen kanssa)
  2.11.2020 Vierailijapäivä (yhteinen Hyvinvoinvipalveluiden innovatiivisen kehittämisen kanssa)
  10.11.2020 Markkinointityökalut, markkinointivideon kuvaaminen
  30.11.2020 Seminaaripäivä (yhteinen Hyvinvoinvipalveluiden innovatiivisen kehittämisen kanssa) (not translated)

  Students workload

  Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on keskimäärin 135 työtuntia, joka koostuu orientaatiopäivästä, tiimitapaamisista ja niihin liittyvien välitehtävien tekemisestä, raportista,seminaaripäivästä sekä itsenäisestä työskentelystä. (not translated)

  Content and scheduling

  Opintojakso sisältää oman liike-idean työstämistä, tiimitapaamisten yhteydessä sovittujen tehtävien tekemistä sekä liikeidean/mahdollisen perustetun yrityksen esittelemistä seminaaripäivässä erikseen sovitun loppuraportin/liiketoimintasuunnitelman pohjalta. (not translated)

  Evaluation criteria

  Opiskelija ei pääse opintojakson tavoitteisiin, ei työskentele tiimissä tiimin edellyttämällä tavalla, ei osallistu välitehtävien tekemiseen eikä tiimitapaamiseen tai seminaaripäivän esitys jää tekemättä tai esittelemättä. Myös oppimisraportti tulee tehdä riittävällä tasolla. (not translated)

  Approved / Failed

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tavoitteiden saavuttamista, tiimitapaamisiin osallistumista, seminaaripäivään osallistumista ja siellä oman liikeidean/mahdollisen perustetun yrityksen esittelemistä sekä opintojaksoon liittyvien tehtävien tekemistä hyväksytysti. (not translated)

•   Exerting Influence in the Social Care Sector R0019-3010 05.10.2020-14.12.2020  5 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - be acquainted with and able to apply various means for promoting inclusion
  - use various means of exerting influence in society
  - act in cooperation with customers and other actors, reinforcing inclusion

  ---

  Teacher in charge

  Paula Väliaho

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Kirjallisuudesta ilmoitetaan Canvasissa. Opintojakson aikana opiskelijan tulee hakea tietoa myös itse. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Yksilö- ja pienryhmätehtävät arvioidaan H-5 ja ne ovat kumpikin painoarvoltaan 50 % opintojakson kokonaisarvosanasta. Lehtoreiden välinen työnjako on esitelty Canvasissa. Pienryhmätehtävän arvioinnissa käytetään tukena jokaisen opiskelijan ryhmätyön itsearviointia. Molemmat tehtävät pyritään arvioimaan ennen joulunajan vapaajakson alkua (21.12.2020 - 3.1.2021).
  
  Ensimmäisen palautuksen puitteissa palautetuista tehtävistä saa arvosanan lisäksi myös muuta palautetta.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.) Opintojakson tehtävien ensimmäiset palautusajat on ilmoitettu Canvasissa. Yksilötehtävän toinen palautusaika on 4.1.2021 ja kolmas 17.1.2021.
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  05.10.2020 - 14.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Paula Väliaho, Sanni Einovaara

  Further information for students

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  RDI portion

  4 credits

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija ja se tulee tehdä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Opintojakso toteutuu osin työelämäyhteistyössä. (not translated)

  Important dates

  5.10. Orientaatiotapaaminen, välttämätön läsnäolo
  12.10. Opettaja päivystää: osallistu ohjaukseen tarpeesi mukaan
  24.11. Pienryhmäohjaukset ajanvarauksella, läsnäolovelvollisuus oman ryhmän ohjauksessa
  4.12. DL tänään: Suunnitelma (pienryhmätehtävä)
  7.12. Opintojakson seminaaripäivä, välttämätön läsnäolo
  Seminaarin yhteydessä pienryhmätehtävän esitys sekä toimeksiantajalle että muille opiskelijoille, jokaisen opiskelijan tulee tällöin palauttaa myös ryhmätyön itsearviointilomake
  11.12. DL tänään: vaikuttavuustehtävä (not translated)

  Internationality

  Ei kv-yhteyttä. (not translated)

  Students workload

  Yksilö- ja ryhmätehtävät ovat laajuudeltaan 2-3 op / tehtävä. (not translated)

•   Initial Test in English Skills 00202-3139 01.01.2021-31.01.2021  (SSP221KA) +-
  Further information

  At the beginning of their studies, all students who have English and/or Swedish qualifications on prior certificates required for studies at Laurea, or who have received previous instruction in English and/or Swedish take initial tests in these languages. The initial tests are the same for all fields of study and may only be taken once. Students who transfer between degrees within Laurea do not have to retake the test. The test is used to check the students’ starting level before language studies begin. Students who fail the test must take preparatory studies in the language at the start of their studies. Having passed the preparatory studies, students obtain credits for inclusion in elective studies.

  ---

  Teacher in charge

  Anna Puisto

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.01.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Anna Puisto

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Initial Test in Swedish Skills 00203-3143 01.01.2021-31.01.2021  (SSP221KA) +-
  Further information

  Lähtötasotestin tekevät ne, joilla ruotsi sisältyy ammattikorkeakouluopintojen edellytyksenä oleviin aiempiin opintoihin, eivät kuitenkaan ne, joiden koulusivistyskieli on ruotsi. (not translated)

  ---

  Teacher in charge

  Sari Lahtinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.01.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Sari Lahtinen

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Innovative Development of Well-being Services R0208-3011 01.08.2020-31.12.2020  5 credits  (SSP219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - identify the trends and weak signals of innovations
  - create experiments, pilots and prototypes to improve customer value
  - use principles of creative work in the service development process and planning of client-focused activities

  ---

  Teacher in charge

  Pihla Salemaa

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Kallankari, Sanna (2019): Muutoksen johtaminen arjessa. Opas sosiaali- ja terveydenhuoltoon.
  
  Muu toteutuksella käytettävä materiaali esitellään lähiopetuspäivillä ja verkkoympäristöissä. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Hyvinvointipalveluiden Innovatiivisessa kehittämisessä puolet arvosanasta muodostuu suullisella näytöllä, joka on toteutuksen arvioinnin perusta.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSP219KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa

  Further information for students

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
  
  Innovatiivisen kehittämisessä osaamisen näytön perustana on vähintään 12 kuukauden työskentely hyvinvointialalla, jossa opiskelija on kehitellyt/ideoinut/toteuttanut jotain alan palveluinnovaatiota/ palvelukonseptia, jota ei ole ollut olemassa ennen tätä työskentelyjaksoa. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Opintojaksolla tehdään yritysvierailu, sekä perehdytään työelämän kehittämisen malleihin. (not translated)

  Important dates

  Opintojen pakolliset läsnäolopäivät:
  
  1.9.2020 - Orientaatio
  27.9.2020 - Menetelmällinen työskentelypäivä
  2.11.2020 - Vierailijapäivä
  30.11.2020 - Seminaaripäivä (not translated)

  Students workload

  Toteutus koostuu lähiopetuksesta, seminaariopetuksesta, pienryhmissä työskentelystä ja ohjaustapaamisesta lehtorin/ lehtorien kanssa.
  
  Lähiopetus - 36h
  Pienryhmän ohjaustapaaminen - 4h
  Pienryhmätyöskentely - 94 h (not translated)

  Content and scheduling

  Toteutuksen sisältöinä ovat:
  
  - tulevaisuusajattelu, megatrendit ja hiljaiset signaalit
  - innovaatiot, innovaatioiden synnyttäminen
  - asiakaskeskeinen palvelumuotoilu
  - luovan työskentelyn periaatteet & kokeilut
  - pilotointi palvelujen kehittämisprosessissa
  
  Toteutuksen välitehtävät tehdään kehittämisprosessin aikana, seminaaripäivänä annetaan toteutuksesta suullinen näyttö kehittämisosaamisesta. (not translated)

•   Medical Calculational Skills within Social Services TO00BR08-3001 01.09.2020-30.12.2020  3 credits  (TOS220SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - promote safety and health
  - perform a situational assessment
  - master the key concepts of pharmaceutical care
  - master various forms of medication and handle medications appropriately
  - be aware of their own responsibility in the provision of pharmaceutical care
  - obtain additional information on medications
  - know the principles of the occupational health service
  - work in cooperation with experts in the occupational health service
  - understand the organisation and operations of occupational safety and health
  - use occupational health services in their work
  - understand basic anatomy
  - understand the functioning of the body in relation to pharmaceutical care
  - understand disorders of the body.

  ---

  Teacher in charge

  Ulla Jauhiainen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  Osa 1. 1,5 op
  EA: Toteutus; 8h + 8h Pakollinen läsnäolo
  Päivittyy myöhemmin!
  
  Auttamistoiminnan onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa. Tunnistaa tavallisimmat sairauskohtaukset. Osaa hätäensiavun perusteet, hallitsee hätäensiavun ja soittaa 112. Osaa ensiavun palovammoissa ja sähkön aiheuttamissa vammoissa sekä osaa antaa ensiavun. Osaa
  painelu- puhalluselvytyksen (aikuinen, lapsi, vauva). Tunnistaa hätätilanteen, tyrehdyttää verenvuodot sekä auttaa murtuman saanutta potilasta. Hallitsee myrkytystapaukset ja osaa antaa ensiavun.
  Osa 2. 3,5 op
  Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteet (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 30.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 3 credits

  Group(s)

  • TOS220SY

  Teacher(s)

  Ulla Jauhiainen

  Unit

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila (Finnish), Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi (Finnish), Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish), Sosionomikoulutus (SSF2), Laurea Lohja (Finnish), Sosionomikoulutus (SSB2), Laurea Hyvinkää (Finnish)

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Content and scheduling

  - Lääkehoidon peruskäsitteet
  - Lääkemuodot ja lääkkeiden käsittely
  - Reseptien tulkinta
  - Vastuukysymykset lääkehoidossa
  - Joitakin erityiskysymyksiä lääkehoidon alueelta
  - Työterveyshuollon termistö
  - Työterveyshuollon toimintamuodot
  - Työsuojelu
  - Anatomia
  - Fysiologia (not translated)

•   Methodology Competence in Social Care Sector Client Work R0034-3016 01.01.2021-31.07.2021  10 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognize and structure various theoretical work orientations and working methods in customer work
  - use and apply the methods and tools of social pedagogy and sociocultural and psychosocial work to support individuals, families and groups in different life stages
  - master the process of methodical and goal-oriented customer work and is able to evaluate and document customer work

  ---

  Teacher in charge

  Kari Eklund

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa, Kari Eklund

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Oral Skills in Swedish 00634-3165 13.10.2020-10.12.2020  (SSPOPK20, ...) +-
  Further information

  This study unit is for evaluating oral skills in Swedish.

  ---

  Teacher in charge

  Susan Gustafsson

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  13.10.2020 - 10.12.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 02.08.2020

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Susan Gustafsson

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Placement for Client Work R0031-3011 01.01.2021-31.12.2021  15 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - encounter various customers and customer groups
  - establish a customer-oriented interactive relationship
  - perceive the basic task of the work community and the organisation
  - play an active and responsible part in the activities of the work community
  - set goals for their own professional learning outcomes and assess their professional growth
  - act according tothe ethical principles of the social care sector

  ---

  Teacher in charge

  Paula Väliaho

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 31.10.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSF220SA
  • SSP221KA
  • SSB221KN

  Seats

  1 - 100

  Teacher(s)

  Paula Väliaho

  Unit

  Laurea Lohja, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish), Sosionomikoulutus (SSF2), Laurea Lohja (Finnish), Sosionomikoulutus (SSB2), Laurea Hyvinkää (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Placement for Work Development V1381-3020 01.01.2021-31.12.2021  15 credits  (SSF219SA, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply different theoretical approaches and work methods appropriately and evaluate them
  - define development targets from the perspectives of the customer and the labour market
  - work in a team and in a community of experts
  - evaluate his/her own competence, development work and results in accordance with the development targets
  - critically evaluate his/her own professional ethics and the ethical principles of the work community and the field

  ---

  Teacher in charge

  Paula Väliaho

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSF219SA
  • SSB219KN
  • SSP219KA

  Seats

  1 - 100

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa, Paula Väliaho, Kari Eklund, Hanna Nurmiranta, Pia Harju, Hannele Pulkamo, Sanni Einovaara

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Placement for Work Development (Kindergartenteacher Qualification) V1537-3023 01.01.2021-31.12.2021  15 credits  (SSF219SA, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply different theoretical approaches and work methods appropriately and evaluate them
  - define development targets from the perspectives of the customer and the labour market
  - work in a team and in a community of experts
  - evaluate his/her own competence, development work and results in accordance with the development targets
  - critically evaluate his/her own professional ethics and the ethical principles of the work community and the field

  ---

  Teacher in charge

  Paula Väliaho

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • SSF219SA
  • SSB219KN
  • SSP219KA

  Seats

  1 - 100

  Teacher(s)

  Maire Antikainen, Pihla Salemaa, Paula Väliaho, Hannele Pulkamo

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Professional Development YY00BN53-3003 01.01.2021-31.12.2021  2 credits  (SSPOPK20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - create a personal career plan
  - look into employment opportunities and prerequisites for entrepreneurship in his/her field
  - build and utilise professional networks
  - describe his/her competence, apply for jobs in the field and understand the significance of social media in the job seeking process
  - anticipate future trends in the job market and their likely impact on his/her career
  - promote personal well-being

  ---

  Teacher in charge

  Sanni Einovaara

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Sanni Einovaara

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  1 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Professional Development YY00BN53-3053 01.01.2021-31.12.2021  2 credits  (SSP220KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - create a personal career plan
  - look into employment opportunities and prerequisites for entrepreneurship in his/her field
  - build and utilise professional networks
  - describe his/her competence, apply for jobs in the field and understand the significance of social media in the job seeking process
  - anticipate future trends in the job market and their likely impact on his/her career
  - promote personal well-being

  ---

  Teacher in charge

  Pia Harju

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • SSP220KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa, Sanni Einovaara

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  1 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Project Management and Communication R0183-3135 01.01.2021-31.07.2021  5 credits  (SSP221KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan, implement and evaluate a practical project in multidisciplinary cooperation
  - work in an appropriate way in multicultural organisations and networks
  - acquire and use information to support development, and use ICT tools
  - communicate appropriately and in a goal-oriented way in the communication and documenting situations required by the project

  ---

  Teacher in charge

  Sanni Einovaara

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa, Monika Cseh, Anja Mertanen

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Research and Development Methods R0184-3100 01.01.2021-31.07.2021  5 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - choose the proper methods for development project and give reasons for these choices
  - collect empirical data and analyse it
  - interpret empirical results and make conclusions based on empirical results
  - recognizes the ethical point of view of the research and development work
  - evaluate the reliability and validity of research
  - apply the principles of research communication orally and in writing
  - draw up and interpret research and development reports

  ---

  Teacher in charge

  Pauliina Partanen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Pauliina Partanen

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Responsible Management in the Work Community R0206-3012 01.08.2020-14.12.2020  5 credits  (SSP219KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - demonstrate knowledge of the principles of an immediate manager’s and immediate supervisor’s work
  - demonstrate an understanding of the concepts related to human resource management, practical human resource planning and development of work
  - act in a goal-oriented manner in work situations in the organisation
  - apply basic legislation on management and the basics of occupational safety and health, and well-being at work
  - act in accordance with the ethical principles of the organisation in multicultural work communities
  - develop a professional attitude and be a responsible actor in the work community

  ---

  Teacher in charge

  Hanna Nurmiranta

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Johtajuus-osassa tentitään ryhmätenttinä kirjasta
  Rissanen, S. & Lammintakanen, J. (toim.) 2018. Sosiaali- ja terveysjohtaminen. 3.painos. Helsinki: SanomaPro, luvut II-III.
  Muu oppimateriaali ja kirjallisuus esitellään Optimassa. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  -

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 14.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 30.08.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSP219KA

  Seats

  20 - 55

  Teacher(s)

  Hanna Nurmiranta, Heikki Ruuskanen

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  Työelämäyhteys toteutuu teemassa: Monialaisen ja monikulttuurisen työn johtaminen. Tehtävänä on käydä opintokäynnillä haastattelemassa sosiaali- ja/tai terveysalan työpaikan johtajaa. (not translated)

  Important dates

  1.9.2020 klo 12.45-14.45 Orientaatio, opintojakson aloitus, läsnäolovelvollisuus
  14.9.2020 Itsensä johtaminen DL: Omat tavoitteet-tehtävä
  6.10.2020 klo 8.30-15 Ryhmätentti, läsnäolovelvollisuus
  20.10.2020 DL: Työoikeuden pohdintatehtävä (1. uusinta 30.11.20)
  24.11.2020 klo 8.30-15.45 Päätösseminaari: Monialaisen ja monikulttuurisen johtamisen haastattelutehtävän esittelyt, läsnäolovelvollisuus
  30.11.2020 Itsensä johtaminen DL: Oma hyvinvointisuunnitelma, raportin palautus (1. uusinta 21.12.20, 2.uusinta 8.1.21)
  14.12.2020 Itsensä johtaminen DL: Osaamisen kehittymisen itsearviointi ( 1.uusinta 21.12.2020, 2.uusinta 18.1.2021) (not translated)

  Students workload

  Katso toteustustapa (not translated)

  Content and scheduling

  Sisältö ja sen jaksotus
  1. Työnantajan lakisääteiset tehtävät: lähiopetus ja verkko-opinnot 8.9.-20.10.2020
  2. Johtajuus: lähiopetus, itsenäinen opiskelu, verkko-opinnot 1.9.-16.11.2020
  3. Monialaisen ja monikulttuurisen työn johtaminen: lähiopetus, itsenäinen opiskelu, verkko-opinnot 1.9.-24.11.2020
  4. Itsensä johtaminen: lähiopetus, itsenäinen opiskelu, verkko-opinnot 1.9.-8.12.2020 (not translated)

•   Social Sector Service System and Social Care Legislation R0018-3009 01.08.2020-18.12.2020  10 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - analyse the change in Finnish society and welfare state, its objectives and the challenges it encounters in a globalised world
  - be familiar with the structure and service system of Finnish social security
  - master the main features of the social care legislation

  ---

  Teacher in charge

  Hanna Nurmiranta

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Oppimateriaali ja kirjallisuus esitellään Canvas oppimisympäristössä (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
  - vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
  - koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
  - raportoida sovitulla tavalla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
  - etsiä tietoa eri tietolähteistä
  - raportoida
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  - ennakoida ohjaustarpeitaan
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
  - toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
  - osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
  - hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
  - toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
  - suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
  - perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
  - toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. ] (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Hanna Nurmiranta, Sanni Einovaara, Irma Pahlman

  Further information for students

  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Opintojaksolla tutustutaan sosiaalialan palvelujärjestelmään teoriaopintojen lisäksi alalla toimivien vierailijoiden haastattelujen että webinaaripäivän kautta (not translated)

  Important dates

  Läsäolovelvollisuudet merkitty aikatauluun ja kalenteriin
  
  Tentin uusiminen tapahtuu tenttiä seuraavina kahtena uusintatenttipäivänä
  
  Tärkeitä päivämääriä:
  25.8. Orientaatio, läsnäolovelvollisuus
  5.10. DL Esseen palautus
  13.10. DL Esseekeskustelu päättyy ennen tehtävän purkua
  13.10. Esseetehtävän purku, läsnäolovelvollisuus
  9.11. Tentti, läsnäolovelvollisuus
  27.11. DL Casetehtävän palautus
  1.12. Castehtävän purku, läsnäolovelvollisuus
  18.12. Oppimispäiväkirjan palautus (not translated)

  Content and scheduling

  1. Hyvinvointivaltion muutos 3 op
  2. Sosiaaliturvan rakenteet ja palvelujärjestelmä 4 op
  3. Sosiaalialainsäädännön perusteet 3 op (not translated)

•   Study Skills and Professional Orientation YY00BN52-3094 01.01.2021-31.12.2021  2 credits  (SSP221KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - plan his/her studies, taking into account prior learning and employment opportunities in the field
  - understand the significance of internationality in the job market
  - obtain information about opportunities for developing competences
  - apply different learning techniques
  - assess his/her personal well-being and its significance for their coping with at workload
  - assess his/her need for guidance and support
  - identify and evaluate personal strengths and development needs

  ---

  Teacher in charge

  Pia Harju

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 2 credits

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Sanni Einovaara

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  1 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Swedish in Social Services R0017-3013 13.10.2020-10.12.2020  5 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - communicate as a professional in field specific tasks in Swedish, both orally and in writing
  - develop his/her interaction and communication skills
  - understand the Nordic operating environment and its specific features
  - make use of material in Swedish in professional publications and databases
  - reach at least level B1.2 in Swedish language skills and meet the language skills requirements for Swedish as the second official language in public administration

  Further information

  Opintojakso kuuluu pakollisena ydinopintoihin niille, joiden koulusivistyskieli on suomi. Opintojakson perusteella opiskelijalle tulee arviointi opintojaksoille 00634 Ruotsin kielen suullinen taito ja 00635 Ruotsin kielen kirjallinen taito sekä tutkintotodistuksen liitteeseen arviointi toisen kotimaisen kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta. (not translated)

  ---

  Teacher in charge

  Susan Gustafsson

  Mode of delivery

  20% Face-to-face, 80% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  1) Flexsocial -kirja
  • ISBN-numero: 9789511218395, Otava, 2013 (tai muu painos)
  • Tekijät: Maria Tuunanen, Kirsi Wallinheimo
  - voit lainata tai ostaa kirjan. Huomioi toimitusaika ja varmista että sinulla on kirja hyvissä ajoin ennen kurssin alkua.
  2) Opettajan materiaalia Optimassa. (not translated)

  Teaching methods

  - Lähiopetus + Verkko/virtuaali, Optima-toteutus
  - Tapaamiset: ks. ryhmän kalenteri / Pakki
  - Palautustehtävät (suullisia ja kirjallisia) + tentit (suullinen ja kirjallinen)
  - Opiskelijat osallistuvat Zoom-luentoihin omalta koneelta silloin, kun ne pidetään (läsnäolovelvoite kaikille luennoille 80%), sisältää runsaasti suullisia pienryhmäharjoitteita. Suositellaan, että on oma headset (mikrofoni/kuulokkeet) ja kamera on tentissä pakollinen (irrallinen tai sisäänrakennettu). Opetus verkossa jaettu kahteen ryhmään aakkosten mukaan, aikataulu Pakissa.
  - HUOM! Kirjallinen tentti tapahtuu Porvoon kampuksella, suullinen tentti virtuaalisesti opettajan kanssa Zoomin kautta (erillinen aikataulu)
  - Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.
  - HUOM! Opiskelijoiden ei tarvitse ilmoittautua suulliselle ja krijalliselle totetutukselle Pakissa, opettaja lisää opiskelijat samalla kun kirjaa tulokset. Pelkkä kurssille ilmoittautuminen riittää (toukokuussa). (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  - Läsnäolovelvoite luennoilla: vähintään 5/6
  - Lopputentit (suullinen ja kirjallinen) määräävät arvosanan. Tentteihin osallistumisen edellytyksenä on hyväksytyt ja ajallaan palautetut tehtävät sekä riittävä ja aktiivinen läsnäolo luennoilla.
  - Kurssilta saa sekä kurssiarvosanan (1-5) että erikseen arviot virkamiesruotsin suullisesta ja kirjallisesta taidosta (hyvä 4-5/tyydyttävä 1-3).
  - Arviointikriteereistä ja -menetelmistä tarkemmin aloituskerralla sekä Optimassa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  13.10.2020 - 10.12.2020

  Enrollment period

  18.05.2020 - 24.05.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Susan Gustafsson

  Further information for students

  - Edeltävät opinnot/osaamisen taso ennen kurssin alkua: hyväksytty ruotsin lähtötasotesti, suoritettu valmentava opintojakso (tai samanaikainen osallistuminen valmentavalle opintojaksolle) tai vastaava opintojen aikana muualla hankittu osaaminen (vähintään A2-taso).
  - Kurssin keskeinen sisältö (teemat):
  • itsestä, opinnoista, työkokemusta kertominen ja sosionomien työ sekä työnhaku
  • sosiaalipalvelut (Kela ja tukimuodot, maahanmuuttajat, turvapaikanhakijat, pakolaiset)
  • päiväkoti
  • nuoriso, perhetyö, lastensuojelu
  • ikäihmiset
  • syrjäytyneet (asunnottomat, peliriippuvaiset, päihderiippuvaiset)
  vammaiset, toimintakykyrajoitteiset
  - Lisäksi harjoittelemme työelämän yleisiä viestintätaitoja, kuten asiakaspalvelutilanteita, puhelindialogeja ym. suullista ja kirjallista viestintää. Teemat ja sisällöt tarkemmin Optimassa.
  
  Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.
  
  HUOM! Opiskelijoiden ei tarvitse ilmoittautua suulliselle ja krijalliselle totetutukselle Pakissa, opettaja lisää opiskelijat samalla kun kirjaa tulokset. Pelkkä kurssille ilmoittautuminen riittää (toukokuussa). (not translated)

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  4 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  - AHOT/HOT, joka on sovittava ennen kurssin alkua. (not translated)

  Important dates

  - Ks. kohdassa Aika ja paikka. (not translated)

  Students workload

  - Kurssi on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h sisältäen Zoom-opetuksen ja tentit.
  - Huomioi, että itseopiskelun osuus on suuri ja kurssi suoritetaan lyhyessä ajassa.
  - Kuormittavuutta voi helpottaa aloittamalla itseopiskelun jo ennen kurssia. Lue ja kuuntele esim. uutisia tai ajankohtaisia aiheita, kertaa myös kielioppia jne. Kurssikirjassa on myös kielioppiosio, jota emme kurssilla ehdi käsitellä. (not translated)

  Content and scheduling

  - Tarkemmat ohjeet Optimassa (not translated)

•   Well-being and Inclusion R0207-3027 01.01.2021-31.07.2021  10 credits  (SSP221KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - analyse the special needs of a client group and strengthen  client inclusion in communities and society
  - analyse well-being and social problems
  - analyse social structures that create and maintain social exclusion
  - be familiar with the importance of civic activities in social work

  ---

  Teacher in charge

  Pia Harju

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Enrollment period

  23.11.2020 - 29.11.2020

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa, Pia Harju, Sanni Einovaara

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Written Skills in Swedish 00635-3162 13.10.2020-10.12.2020  (SSPOPK20, ...) +-
  Further information

  This study unit is for evaluating written skills in Swedish.

  ---

  Teacher in charge

  Susan Gustafsson

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  13.10.2020 - 10.12.2020

  Enrollment period

  01.08.2020 - 02.08.2020

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Susan Gustafsson

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Evaluation scale

  Approved/Failed

Academic year 2021 - 2022

•   Creativity and Functionality in Client Work V1415-3026 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (SSP221KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - draw on his/her personal creativity and resources in customer work
  - use creative and functional working methods while working with various customers

  ---

  Teacher in charge

  Pihla Salemaa

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa, Marika Kivistö

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  2 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Entrepreneurship R0205-3018 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - develop entrepreneurial competences
  - draw up a viable business plan
  - act in a client-oriented, responsible and entrepreneurial manner
  - take advantage of financial and operational performance data and use it as a basis for sustainable and financially profitable solutions

  ---

  Teacher in charge

  Pia Harju

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Pia Harju

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Innovative Development of Well-being Services R0208-3016 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - identify the trends and weak signals of innovations
  - create experiments, pilots and prototypes to improve customer value
  - use principles of creative work in the service development process and planning of client-focused activities

  ---

  Teacher in charge

  Pihla Salemaa

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Pihla Salemaa, Pia Harju, Sanni Einovaara

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Responsible Management in the Work Community R0206-3020 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (SSPOPK20, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - demonstrate knowledge of the principles of an immediate manager’s and immediate supervisor’s work
  - demonstrate an understanding of the concepts related to human resource management, practical human resource planning and development of work
  - act in a goal-oriented manner in work situations in the organisation
  - apply basic legislation on management and the basics of occupational safety and health, and well-being at work
  - act in accordance with the ethical principles of the organisation in multicultural work communities
  - develop a professional attitude and be a responsible actor in the work community

  ---

  Teacher in charge

  Hanna Nurmiranta

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20
  • SSP220KA

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Hanna Nurmiranta, Pia Harju

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Social Sector Service System and Social Care Legislation R0018-3024 01.08.2021-31.12.2021  10 credits  (SSP221KA) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - analyse the change in Finnish society and welfare state, its objectives and the challenges it encounters in a globalised world
  - be familiar with the structure and service system of Finnish social security
  - master the main features of the social care legislation

  ---

  Teacher in charge

  Sanni Einovaara

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • SSP221KA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Pia Harju, Sanni Einovaara, Irma Pahlman

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Starting a Successful Career YY00BN54-3001 01.01.2022-31.07.2022  1 credits  (SSPOPK20) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - continuously develop his/her competences
  - look into further study opportunities available
  - describe their own competence and build a professional profile for the job market
  - make good use of different employment opportunities
  - understand the key labour legislation principles in his/her field and comply with them
  - promote his/her well-being at work in order to cope with his/her workload

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 1 credits

  Group(s)

  • SSPOPK20

  Teacher(s)

  Sanni Einovaara

  Unit

  Laurea Porvoo, sote

  Programme(s)

  Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo (Finnish)

  Campus

  Laurea Porvoo

  Evaluation scale

  Approved/Failed