OpinnäytetyöLaajuus (15 op)
Opinnon tunnus: R0045
Laajuus
15 op
Vastuuhenkilö
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
19.05.2025 - 25.05.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Leppävaara, liko
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 25
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Päivi Williams
Vastuuopettaja
Päivi Williams
Ryhmät
-
HLYDINLiiketalouden koulutus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
02.07.2025 - 31.07.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2026
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Kuntoutuksen ohjaajan koulutus (SLG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Kunto Virtuaali
- Johanna Stepanoff
- Mikko Harju
Vastuuopettaja
Mikko Harju
Ryhmät
-
SLG223SAKuntoutuksen ohjaajan koulutus, monimuotototeutus, S23, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
19.05.2025 - 25.05.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen (NDA2), Laurea Leppävaara
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Mitha Jose
- Juha Uutela
Vastuuopettaja
Juha Uutela
Ryhmät
-
NDA222KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA221KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NDA224KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K24, Leppävaara
-
NTA221SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
19.05.2025 - 25.05.2025
Ajoitus
01.08.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
2 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
87 % Lähiopetus, 13 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
10 - 20
Koulutus
- Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Hanna Iisakkila Rojas
- Juha Putkonen
Vastuuopettaja
Hanna Iisakkila Rojas
Ryhmät
-
HTA222KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
HTA222SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
HTA223SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S23, Leppävaara
-
HTA223SAMTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, S23, Leppävaara
-
HTA222SAMTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, S22, Leppävaara
-
HTA224KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K24, Leppävaara
-
HTA223KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Tämä on intensiivitoteutus, jossa opinnäytetyöprosessin osat toteutetaan lähiopetuksessa Leppävaaran kampuksella Design Sprint -projektina.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen suoritettavan koulutusohjelman kielellä. (Tutkintosääntö 2024.)
Aika ja paikka
Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Tournitin-ohjelmaa. Tournitin käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Mikäli et pääse osallistumaan toteutuksen läsnäoloa vaativiin tapahtumiin voit tehdä opinnäytetyön toteutuksella R0045-3215 Opinnäytetyö.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Tällä toteutuksella kehitetään toimeksiantajan esittämää kehittämiskohdetta design sprint -projektina.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Design Sprint opinnäytetyön kick off pidetään Teams-tapaamisena xx.2025
Varsinainen intensiiviviikko on viikko xx
Läsnäolo näissä tapahtumissa on toteutukselle osallistumisen edellytys.
Kansainvälisyys toteutuksella
Opintojakso on kaksikielinen (suomi & englanti).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Tällä toteutuksella ohjattuja aikaan ja paikkaan sidottuja aktiviteetteja on noin 60 tunnin edestä.
Itsenäiseen työskentelyyn on varattava aikaa intensiiviviikon jälkeen.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyössä pääset syventämään asiantuntemustasi oman kiinnostuksesi mukaan.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Tournitin-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Hylätty (0)
Opinnäytetyö ei täytä tyydyttävän kriteereitä.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön tekemisen aikana on ollut yhteistyötä työelämän kanssa.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on pyritty kehittämään työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelijan pyrkimys uuden tiedon ja osaamisen tuottamiseen on ollut vähäistä.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on hyödynnetty niukasti.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt osin johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on pyritty kirjoittamaan ymmärrettävästi.
Tietoperusta: Tietoperustan rakentamisessa on käytetty aiheeseen soveltuvia lähteitä.
Menetelmien käyttö: Käytetyt menetelmät on kuvattu.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa yhteistyössä.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämän arvio hyödyllisyydestä: Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelija on tavoitellut uuden tiedon tai osaamisen tuottamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja hyödynnetty opinnäytetyön teossa.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt pääosin johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on selkeä.
Tietoperusta: Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty pääosin tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmien käyttö: Menetelmiä on sovellettu hyvin.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa tiiviissä yhteistyössä. Muutoksista ja ongelmatilanteista on neuvoteltu ohjaajien ja työelämän edustajien kanssa.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on merkittävästi kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämän arvio hyödyllisyydestä: Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset selkeästi hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelija on tuottanut uutta tietoa tai osaamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi. Tulokset ovat hyödynnettävissä myös prosessin kohteen ulkopuolella.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja htavoitteellisesti. Opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen toimintaan.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on jäsennelty ja vakuuttava.
Tietoperusta: Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty monipuolisesti tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmien käyttö: Menetelmävalinnat on perusteltu laaja-alaisesti ja niitä on sovellettu erinomaisesti.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
21.01.2025 - 21.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara
- Turvallisuusalan koulutus (HSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Tuomas Tammilehto
- Soili Martikainen
- Ilona Frisk
- Anja Aatsinki
- Hanna Iisakkila Rojas
- Timo Ryynänen
- Timo Savolainen
- Minna Markkanen
- Kaci Bourdache
- Juha Putkonen
- Eveliina Hytönen
- Veli Sulkava
Vastuuopettaja
Hanna Iisakkila Rojas
Ryhmät
-
HTA222KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
HTA222SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
HTA223SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S23, Leppävaara
-
HTA222SAMTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, S22, Leppävaara
-
HTA223SAMTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, S23, Leppävaara
-
HTA224KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K24, Leppävaara
-
HTA223KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
-
HTA221SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Huom. Toteutus on tarkoitettu Turvallisuuden ja riskienhallinnan opiskelijoille.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Intrassa ja ONT työtilassa Canvasissa ja siihen sisältyy mm.:
• orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen suoritettavan koulutusohjelman kielellä. (Tutkintosääntö 2024.)
Aika ja paikka
Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Turnitin-ohjelmaa. Tournitin käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Kirjallisuutta:
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kostamo, P., Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2022. Kirjoita itsesi asiantuntijaksi. Opas toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Tallinna: AS Printon.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa. Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti. Opinnäytetyön aloittaminen on mahdollista joustavasti lukuvuoden aikana. Tutoropettaja tai ONT prosessin koordinaattori (Hanna Iisakkila Rojas) voi lisätä opiskelijan tämän pyynnöstä mukaan toteutukselle.
Opiskelija voi myös rekisteröityä ONT-Canvasiin itsenäisesti tämän linkin kautta: https://canvas.laurea.fi/enroll/9HRW4M
Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Canvas-työtilasta.
Opiskelijaintrasta löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista. Tutustu niihin ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyössä pääset syventämään asiantuntemustasi oman kiinnostuksesi mukaan.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Turnitin-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Hylätty (0)
Opinnäytetyö ei täytä tyydyttävän kriteereitä.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön tekemisen aikana on ollut yhteistyötä työelämän kanssa.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on pyritty kehittämään työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelijan pyrkimys uuden tiedon ja osaamisen tuottamiseen on ollut vähäistä.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on hyödynnetty niukasti.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt osin johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on pyritty kirjoittamaan ymmärrettävästi.
Tietoperusta: Tietoperustan rakentamisessa on käytetty aiheeseen soveltuvia lähteitä.
Menetelmien käyttö: Käytetyt menetelmät on kuvattu.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa yhteistyössä.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämän arvio hyödyllisyydestä: Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelija on tavoitellut uuden tiedon tai osaamisen tuottamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja hyödynnetty opinnäytetyön teossa.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt pääosin johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on selkeä.
Tietoperusta: Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty pääosin tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmien käyttö: Menetelmiä on sovellettu hyvin.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa tiiviissä yhteistyössä. Muutoksista ja ongelmatilanteista on neuvoteltu ohjaajien ja työelämän edustajien kanssa.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on merkittävästi kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämän arvio hyödyllisyydestä: Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset selkeästi hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelija on tuottanut uutta tietoa tai osaamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi. Tulokset ovat hyödynnettävissä myös prosessin kohteen ulkopuolella.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja htavoitteellisesti. Opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen toimintaan.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on jäsennelty ja vakuuttava.
Tietoperusta: Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty monipuolisesti tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmien käyttö: Menetelmävalinnat on perusteltu laaja-alaisesti ja niitä on sovellettu erinomaisesti.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
25.11.2024 - 01.12.2024
Ajoitus
21.01.2025 - 29.04.2025
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Leppävaara, liko
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 25
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Päivi Williams
Vastuuopettaja
Päivi Williams
Ryhmät
-
HLYDINLiiketalouden koulutus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle, työskentelystä kirjoitetaan opinnäytetyöraportti.
Kehittämisen tuloksena ja tuotoksena on tavoitteena saavuttaa paras mahdollinen asiakasymmärrys, jonka perusteella ideoidaan ja kehitetään palvelukonsepti ja prototyyppi.
Toimeksiantaja voi olla Laurean avainkumppani tai muu taho (yksityinen/julkinen toimija, järjestö). Opiskelijatiimi voi hankkia toimeksiantajan itse. Opiskelijatiimin koko on 2-3 opiskelijaa.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. Opinnäytetyön toimeksianto
2. Pre-sprint (asiakasymmärryksen kerääminen)
3. Sprinttiviikko (kehitystyö ja ratkaisun esittely toimeksiantajalle)
4. Ratkaisun testaus
5. Opponointi
6. Kypsyysnäyte
7. Loppuesitykset
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet, kts. opinnäytetyön osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aikataulu päivittyy myöhemmin.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan koonti
2. sprinttiviikon workshop: toiminnallisen opinnäytetyön tulokset ja tuotos, Niin sanottu toteutusvaihe: palvelukonsepti ja sen asiakaalla testattu konkreettinen prototyyppi ratkaisuehdotuksena
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe, tietoperustan koontivaiheessa aloitetun opinnäytetyöraportin kirjoittamisen jatkaminen ja tarvittaessa prototyypin testauksen ja lopullisten valintojen ja päätösten validointi ja arviointi, jatkokehitysehdotusten esittäminen
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyössä käytetään Laurean opinnäytetyön arviointikriteerejä.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
25.11.2024 - 01.12.2024
Ajoitus
14.01.2025 - 31.03.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen (NDA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Mitha Jose
- Juha Uutela
Vastuuopettaja
Juha Uutela
Ryhmät
-
NDA222KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NDA223KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
-
NTA221KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA221SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Verkossa Teams-alustalla
Aika ja paikka
Yritystapaaminen ti 14.1.2025, klo 11.00 - 12.30, Teams
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Caverion
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Yritystapaaminen ti 14.1.2025
Design Sprint Workshop -viikko ma 10.2. - pe 14.2.2025
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Design Sprint Workshop kokopäivätyötä sprinttiviikon ajan.
Tietoperustan koontia omalla ajalla yritystapaamisesta 14.1.2025 alkaen.
Opinnäytetyöraportit ovat valmiita maaliskuun loppuun mennessä.
Sisältö ja sen jaksotus
Tietoperusta ja toteutus. Raportointia/opinnäytetyöraportin kirjoittamista koko prosessin ajan.
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
30.09.2024 - 01.12.2024
Ajoitus
08.01.2025 - 28.02.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
2 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
87 % Lähiopetus, 13 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 20
Koulutus
- Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Ilona Frisk
- Hanna Iisakkila Rojas
- Juha Putkonen
Vastuuopettaja
Ilona Frisk
Ryhmät
-
HTA222KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
HTA222SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
HTA223SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S23, Leppävaara
-
HTA222SAMTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, S22, Leppävaara
-
HTA223SAMTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, S23, Leppävaara
-
HTA224KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K24, Leppävaara
-
HTA223KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
-
HTA221SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Tämä on intensiivitoteutus, jossa opinnäytetyöprosessin osat toteutetaan lähiopetuksessa Leppävaaran kampuksella design sprint -projektina.
"Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen suoritettavan koulutusohjelman kielellä." (Tutkintosääntö 2024.)
Aika ja paikka
Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Tournitin-ohjelmaa. Tournitin käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Mikäli et pääse osallistumaan toteutuksen läsnäoloa vaativiin tapahtumiin voit tehdä opinnäytetyön toteutuksella R0045-3215 Opinnäytetyö.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Tällä toteutuksella kehitetään toimeksiantajan esittämää kehittämiskohdetta design sprint -projektina.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Design Sprint opinnäytetyön kick off pidetään Teams-tapaamisena 8.1.2025
Varsinainen intensiiviviikko on viikko 5 eli 27.-31.1.2025
Läsnäolo näissä tapahtumissa on toteutukselle osallistumisen edellytys.
Kansainvälisyys toteutuksella
Opintojakso on kaksikielinen (suomi & englanti).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Tällä toteutuksella ohjattuja aikaan ja paikkaan sidottuja aktiviteetteja on noin 60 tunnin edestä.
Itsenäiseen työskentelyyn on varattava aikaa intensiiviviikon jälkeen.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyössä pääset syventämään asiantuntemustasi oman kiinnostuksesi mukaan.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Tournitin-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Hylätty (0)
Opinnäytetyö ei täytä tyydyttävän kriteereitä.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön tekemisen aikana on ollut yhteistyötä työelämän kanssa.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on pyritty kehittämään työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelijan pyrkimys uuden tiedon ja osaamisen tuottamiseen on ollut vähäistä.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on hyödynnetty niukasti.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt osin johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on pyritty kirjoittamaan ymmärrettävästi.
Tietoperusta: Tietoperustan rakentamisessa on käytetty aiheeseen soveltuvia lähteitä.
Menetelmien käyttö: Käytetyt menetelmät on kuvattu.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa yhteistyössä.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämän arvio hyödyllisyydestä: Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelija on tavoitellut uuden tiedon tai osaamisen tuottamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja hyödynnetty opinnäytetyön teossa.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt pääosin johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on selkeä.
Tietoperusta: Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty pääosin tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmien käyttö: Menetelmiä on sovellettu hyvin.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa tiiviissä yhteistyössä. Muutoksista ja ongelmatilanteista on neuvoteltu ohjaajien ja työelämän edustajien kanssa.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on merkittävästi kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämän arvio hyödyllisyydestä: Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset selkeästi hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelija on tuottanut uutta tietoa tai osaamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi. Tulokset ovat hyödynnettävissä myös prosessin kohteen ulkopuolella.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja htavoitteellisesti. Opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen toimintaan.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on jäsennelty ja vakuuttava.
Tietoperusta: Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty monipuolisesti tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmien käyttö: Menetelmävalinnat on perusteltu laaja-alaisesti ja niitä on sovellettu erinomaisesti.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 1000
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Katja Suonperä
- Aapo Hollanti
- Kari Halme
- Janika Kyttä
- Antti Keskitalo
- Marjo Lipasti
- Birgit Aurela
- Mervi Talonen
- Teppo Leppälahti
- Paula Vedman
- Minna-Kaisa Lehtilinna
- Marja Isokangas
- Juli Mansnerus
- Liko C Virtuaali
- Liko E Virtuaali
- Jatta Jännäri
- Kirsi Maste
- Petri Oikkonen
- Oskari Vesterinen
- Eeva Miettinen
- Virtuaali Liko_Oik._1
- Tiina Turku
- Marjaana Ajanto
- Virtuaali Liko_Oik._2
- Suvi Sivén
- Laura Salmi
- Tomas Illman
- Piia Haavisto
- Annemari Kuhmonen
- Mika Hentunen
- Elina Wainio
- Pyry Airaksinen
- Esa Aula
- Jaana Juntunen
Vastuuopettaja
Birgit Aurela
Ryhmät
-
HLYDINLiiketalouden koulutus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Laura Lintu
- Elina Kauhanen
- Iris Summanen
- Kaijus Varjonen
- Annika Kultavirta
- Pirjo Pohjasniemi
- Virpi Lund
- Katja Tikkanen
- Teija Fontell
- Anu Nordlund
Vastuuopettaja
Katja Tikkanen
Ryhmät
-
SSG224KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K24, Otaniemi
-
SSG222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
SSG224SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S24, Otaniemi
-
SSG223SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S23, Otaniemi
-
SSG223KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Otaniemi
-
SSG223KAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Otaniemi, ryhmä 2
-
SSG222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Johanna Häkkinen
- Sanna Puhakka
- Anne Eskelinen
- Sanna Saraste
- Kaarina Aho
- Ari Heikkinen
- Minttu Räty
- Tanja Tikkanen-Lamminen
- Anne Pirinen
- Kaisa Salminen
- Anne Putkonen
Vastuuopettaja
Anne Putkonen
Ryhmät
-
SSV221SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
SSV222KAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Tikkurila, ryhmä 2
-
SSV223KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
-
SSV221SAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
SSV223SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S23, Tikkurila
-
SSV222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
SSV221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
SSV222SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö-toteutukselle opiskelija ei ilmoittaudu itse!
Opinnäytetyökoordinaattori lisää sinut toteutukselle.
Opinnäytetyöprosessin ohjeet ja aikataulu löytyy Canvasista "Opinnäytetyö Tikkurila sosiaaliala"-työtilasta, voit liittyä työtilaan itse täällä: https://canvas.laurea.fi/enroll/9HWDTN
Tarvittaessa ole yhteydessä: anne.putkonen@laurea.fi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, palvelu
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Kauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus (PKV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Teija Hyppönen-Paloheimo
- Auli Hietanen
- Sari Viitala
- Nina Lahtinen
- Jussi Järvi
Vastuuopettaja
Nina Lahtinen
Ryhmät
-
PKV224SNKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, päivätoteutus, S24, Tikkurila
-
PKV221SAKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
PKV223SAKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, verkko-opinnot, S23, Tikkurila
-
PKV223KAMKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
-
PKV222SNKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Ouriginal-ohjelmaa. Ouriginal-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Ouriginal-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, sote
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSD2), Laurea Verkkokampus
Opettaja
- Sos Virtuaali
- Annemari Kantanen
- Pauliina Partanen
- Marjo Ritmala
- Niina Kovalainen
Vastuuopettaja
Pauliina Partanen
Ryhmät
-
SSD224KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K24, Verkkokampus
-
SSD222KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K22, Verkkokampus
-
SSD222SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S22, Verkkokampus
-
SSD223SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S23, Verkkokampus
-
SSD221KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K21, Verkkokampus
-
SSD223KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K23, Verkkokampus
-
SSD221SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S21, Verkkokampus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
74 % Lähiopetus, 26 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Fysioterapeuttikoulutus (SFG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Joni Heikkilä
- Heidi Leinonen
- Pauliina Louhiala
- Riikka Saukkola
- Laura Kaarna
- Johanna Leskelä
Vastuuopettaja
Pauliina Louhiala
Ryhmät
-
SFG224SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S24, Otaniemi
-
SFG222KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
SFG224KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K24, Otaniemi
-
SFG222SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S22, Otaniemi
-
SFG223KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K23, Otaniemi
-
SFG223SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S23, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman suunnitellun aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut aiheanalyysin ja ilmoittautunut ohjaukseen. Ohjausprosessi etenee opiskelijajohtoisesti niin, että opiskelija ilmoittautuu ohjaukseen aina tarvittaessa. Ohjauspäivät on keskitetty keskiviikoille ja perjantaille ja aikataulut näkyvät Pakissa. Ilmoittautuminen ohjaukseen tapahtuu Canvasin kautta viimeistään viikkoa ennen ohjauspävää. Tarkempi aikataulu opinnäytetyöpäiviin tiedotetaan ilmoittautuneille mahdollisimman pian ilmoittautumisen päätyttyä.
Opinnäytetyön esitykset tapahtuvat kampuksella määrättyinä päivinä.
Aika ja paikka
Opinnäytetyön ohjauspäivät kaksi kertaa kuukaudessa (katso lukujärjestys).
Lisäksi ohjausta on mahdollista saada erillisissä työpajoissa:
- tiedonhaun pajat
- menetelmätyöpajat
- kirjoittamisen pajat
Tiedonhakuun voi pyytää myös yksilöohjausta kirjaston henkilökunnalla (varaa sähköpostitse aika).
Pajojen aikataulut ovat näkyvissä opinnäytetyön Canvas työtilassa sekä opiskelijaintrassa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tutustu huolellisesti opinnäytetyöprosessin ohjeistukseen Canvas-työtilassa.
Esimerkkikirjallisuutta työn tueksi:
Kostamo yn. 2022. Kirjoita itsesi asiantuntijaksi. Opas toiminnalliseen opinnäytetyöhön.
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta Canvasista ja opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen. Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen erikseen sovitulla tavalla.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä toetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin aikataulun mukaisesti pääsääntöisesti fysioterapian koulutusohjelman opinnäytetyöpäivinä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurea Linkissä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta.
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät opiskelijaintrasta.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
ks. arviointikriteerit Link:ssä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
ks. arviointikriteerit Link:ssä
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, tiko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen (NDV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Jari Kovalainen
- Outi Loikkanen
- Eeva Haikonen
- Matti Oosi
- Mika Stenberg
- Tiko Virtuaali
- Terhi Kärpänen
Vastuuopettaja
Terhi Kärpänen
Ryhmät
-
NDV222SNTietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, päivätoteutus, S22, Tikkurila
-
NDV224KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K24, Tikkurila
-
NDV222KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
NDV223KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
-
NDV223SNTietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, päivätoteutus, S23, Tikkurila
-
NTV221SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Käytetään oman työn kannalta soveltuvaa kirjallisuutta.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Turnitin-ohjelmaa. Turnitin-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin [jos kampuksella sellainen on].
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan pääsääntöisesti selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöseminaarien ajat löydät oman koulutusohjelman ONT-canvastyötilasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Turnitin-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus, rikosseuraamusala (SRV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Minna Anthoni
- Marleena Lempiäinen
Vastuuopettaja
Minna Anthoni
Ryhmät
-
SRV224KAMSosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K24, Tikkurila, ryhmä 2
-
SRV222KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
SRV224KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K24, Tikkurila, ryhmä 1
-
SRV221KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
SRV223KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 80
Koulutus
- Palveluliiketoiminnan koulutus (MLA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Leila Jaakkola
- Annukka Korvenranta
- Marjaana Salomaa
- Petri Miinalainen
- Mervi Niemelä
- Marjukka Turunen
- Miia Vakkuri
- Päivi Mantere
Vastuuopettaja
Mervi Niemelä
Ryhmät
-
MLA221KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
MSA221KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
MLA223SAMPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, S23, Leppävaara
-
PRA223SNRavintola- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus, päivätoteutus, S23, Leppävaara
-
MSA222SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
MLA221KA2Palveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara, ryhmä 2
-
MLA222KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
MSA221SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S21, Leppävaara
-
MLA222SAMPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, S22, Leppävaara
-
MSA220SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S20, Leppävaara
-
MSA222KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K22, Leppävaara
-
PRA223KNRavintola- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus, päivätoteutus, K23, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus, kyberturvallisuus (NKA2), Laurea Leppävaara
- Tietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen (NDA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Mitha Jose
- Sebastian King
- Outi Grotenfelt
- Seppo Koponen
- Riku Salmenkylä
- Asko Mononen
- Katja Henttonen
- Jukka Malinen
Vastuuopettaja
Seppo Koponen
Ryhmät
-
NDA223KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
-
NKA222SATietojenkäsittelyn koulutus, kyberturvallisuus, monimuotototeutus, S22, Leppävaara
-
NKA223KATietojenkäsittelyn koulutus, kyberturvallisuus, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyöprosessi on ympäri vuoden jatkuva. Sen voi aloittaa missä vaiheessa lukukausia hyvänsä pyytämällä pääsyn Canvasin työtilaan ja palauttamalla sinne aiheanalyysin. Pääsyn työtilaan voi pyytää tutor-opettajalta tai opinnäytyökoordinaattorilta. Lukukauden alussa ja puolivälissä järjestetään seminaarien yhteydessä aloitusinfotilaisuudet, joissa esitellään ONT-prosessi ja keskustellaan opinnäytetyön tekemisestä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyö arvioidaan Laurean arviointiohjeen mukaisesti.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Maire Antikainen
- Pilvi Niemelä
- Anna Puisto
- Johanna Kamke
- Sanna Hämäläinen
- Jonna Brandt
- Sanni Einovaara
Vastuuopettaja
Sanni Einovaara
Ryhmät
-
SSP222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Porvoo
-
SSB222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
SSF223SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S23, Lohja
-
SSF222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Lohja
-
SSP223KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Porvoo
-
SSB222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
SSB223KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Hyvinkää
-
SSB223SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S23, Hyvinkää
-
SSP221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Porvoo
-
SSB221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
SSB221KNSosionomikoulutus, päivätoteutus, K21, Hyvinkää
-
SSF221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyön tekemisen voit aloittaa valitsemanasi ajankohtana, siihen ei ilmoittauduta. Liity Canvasista opinnäytetyötilaan ja orientoidu opinnäytetyöprosessiin. Osallistu halutessasi myös opparistarttiin.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Sen hyväksymisen jälkeen työlle nimetään ohjaaja.
Opinnäytetyön laatimiseen kuuluuopinnäytetyösuunnitelman esittäminen, toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöprosessiin kuuluu työkohtaista ohjausta ryhmätapaamisia sekä Laurea-tasoisia opinnäytetyöpajoja. Prosessi rakentuu suunnittelu-, toteutus- ja julkaisuvaiheen osista.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen suoritettavan koulutusohjelman kielellä. (Tutkintosääntö 2024.)
Aika ja paikka
Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin. Opinnäytetyön ohjaus ja seminaarit toteutetaan verkossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyön lähdekirjallisuus sisällöllisesti rakentuu pääosin opiskelijan omasta aiheesta lähtien.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö).
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Tournitin-ohjelmaa. Tournitin käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöprosessi rakentuu yksilöllisesti, mutta opiskelijan tulee hyödyntää Laurea-tasoisia työpaojaja ja osallistua suunnitelma- ja julkaisuseminaareihin.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Kansainvälisyys toteutuksella
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyössä pääset syventämään asiantuntemustasi oman kiinnostuksesi mukaan.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Julkaisuseminaarit pidetään verkossa. Julkaisuseminaareihin ilmoittaudutaan Hyvinkään opintotoimiston koordinoimana.
Ennen opinnäytetyön aloittamista tulee suorittaa tutkimuksellisen kehitätmistyön opinnot tai aloittaa viimeistäänkin niiden suorittaminen opinnäytetyötä käynnistettäessä.
Huom.
- opinnäytetyö alkaa aiheanalyysin tuottamisella (1 sivu annettujen ohjeiden mukaisesti).
- Aiheanalyysin pohjalta kirjoitetaan opinnäytesuunnitelma, joka esitellään sekä harjoitusopponoidaan omassa opinnäyteryhmässä, ja sen hyväksyy työlle määritetty ohjaaja.
- Julkaisuseminaariin osallistuminen edellyttää ohjaajan hyväksyntää työn esittelylle.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Tournitin-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
25.11.2024 - 01.12.2024
Ajoitus
01.01.2025 - 31.07.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Palveluliiketoiminnan koulutus (MLA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Heidi Vähänikkilä
- Miia Vakkuri
Vastuuopettaja
Heidi Vähänikkilä
Ryhmät
-
MLA221KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
MLA223SAMPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, S23, Leppävaara
-
MSA221KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
PRA223SNRavintola- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus, päivätoteutus, S23, Leppävaara
-
MSA222SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
MLA222KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
MLA221KA2Palveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara, ryhmä 2
-
MLA222SAMPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, S22, Leppävaara
-
MSA221SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S21, Leppävaara
-
MSA222KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K22, Leppävaara
-
PRA223KNRavintola- ja tapahtumaliiketoiminnan koulutus, päivätoteutus, K23, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö sprinttinä ensimmäistä kertaa suomenkielisille restonomiopiskelijoille - tervetuloa mukaan!
Luethan seuraavat ohjeet tarkasti ennen ilmoittautumista:
1) opiskelijan tulee sitoutua kaikkiin merkittyihin tapaamisiin, sprinttiviikolta (viikko 10) ei voi olla yhtään päivää pois eikä yhtenäkään päivänä voi lähteä aiemmin
2) opiskelijalla tulee olla yhteistyöyritys sovittuna viimeistään xx.xx.2025
3) toteutus on hyvin intensiivinen, se vaatii opiskelijalta paljon MUTTA samalla se on hauskaa ja ryhmätuki todennetusti auttaa tekemään opinnäytetyötä jämäkästi
4) aikataulutus on kiinteä - se on jäsennelty niin, että opiskelija saa opinnäytetyönsä valmiiksi ja esittää sen ennen kesää aikataulun mukaisesti. Opiskelijan tulee sitoutua tähän aikatauluun
5) tässä toteutuksessa opiskelija ei voi toteuttaa päiväkirjamuotoista opinnäytetyötä, sillä sen ohjaus ja tekeminen vaatii erilaisen aikataulutuksen
Jos joku näistä ohjeista kuulostaa mahdottomalle, muistathan, että myös "perinteinen" opparikurssi alkaa tammikuussa.
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
20.05.2024 - 26.05.2024
Ajoitus
11.09.2024 - 05.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen (NDA2), Laurea Leppävaara
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Mitha Jose
- Juha Uutela
Vastuuopettaja
Juha Uutela
Ryhmät
-
NTA219SATietojenkäsittelyn koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
NDA222KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA218KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K18, Leppävaara
-
NTA221KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA219KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K19, Leppävaara
-
NTA218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
-
NTA221SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle, työskentelystä kirjoitetaan opinnäytetyöraportti.
Kehittämisen tuloksena ja tuotoksena on tavoitteena saavuttaa paras mahdollinen asiakasymmärrys, mm. palvelukonsepti ja prototyyppi.
Toimeksiantaja voi olla Laurean avainkumppani tai muu taho (yksityinen/julkinen toimija, järjestö). Opiskelijatiimi voi hankkia toimeksiantajan itse.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet, kts. opinnäytetyön osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Aika ja paikka
Yritysesittely ja kehittämistehtävien toimeksiannot sekä tietoperustan koonnin aloitus perustettavien tiimien omalla ajalla.
Yritystapaaminen MS Teamsissä: ke 11.9. klo 9.00 - 10.00.
Design Sprint Workshop -viikko, viikko 44, ma 28.10. - pe 1.11.2024 MS Teamsissä.
Tiimityö tapahtuu tiimin oman valinnan mukaan joko verkossa MS Teamsissä tai lähitapaamisina/hybridinä.
Opinnäytyöraportit tulevat valmiiksi ja ovat tallennettavissa Theseukseen viimeistään joulukuun ensimmäisellä viikolla, ma 2.12. - to 5.12.2024.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ja kirjallisuus löytyvät toteutuksen MS Teams-työtilasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Nokia Oyj.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Sprintti toteutetaan intensiiviviikolla, jolle osallistuminen on edellytys opinnäytetyön tekemiselle. Työskentely sprinttiviikolla workshopissa on kokopäiväistä klo 8.30 - 16.00.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan koonti
2. sprinttiviikon workshop: toiminnallisen opinnäytetyön tulokset ja tuotos, toteutusvaihe: digitaalisen palvelun konsepti ja sen asiakasymmärryksellä ja yhteiskehittämisen menetelmällä testattu konkreettinen prototyyppi ratkaisuehdotuksena
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe, tietoperustan koontivaiheessa aloitetun opinnäytetyöraportin kirjoittamisen jatkaminen ja tarvittaessa prototyypin testauksen ja lopullisten valintojen ja päätösten validointi ja arviointi, jatkokehitysehdotusten esittäminen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
20.05.2024 - 26.05.2024
Ajoitus
01.09.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Laura Salmi
- Päivi Williams
Vastuuopettaja
Päivi Williams
Ryhmät
-
HLG220KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K20, Otaniemi
-
HLA220KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
-
HLG220SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi
-
HLG222SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
-
HLG223KALiiketalouden koulutus, digitaalinen markkinointi, monimuotototeutus, K23, Otaniemi
-
HLA223KNLiiketalouden koulutus, taloushallinto ja rahoitus, päivätoteutus, K23, Leppävaara
-
HLA223KALiiketalouden koulutus, henkilöstöjohtaminen, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
-
HLA221KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
HLA221KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
HLG221SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S21, Otaniemi
-
HLA222KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
HLA221SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S21, Leppävaara
-
HLA222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Leppävaara
-
HLA222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
HLG222KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
HLG221KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle, työskentelystä kirjoitetaan opinnäytetyöraportti.
Kehittämisen tuloksena ja tuotoksena on tavoitteena saavuttaa paras mahdollinen asiakasymmärrys, jonka perusteella ideoidaan ja kehitetään palvelukonsepti ja prototyyppi.
Toimeksiantaja voi olla Laurean avainkumppani tai muu taho (yksityinen/julkinen toimija, järjestö). Opiskelijatiimi voi hankkia toimeksiantajan itse. Opiskelijatiimin koko on 2-3 opiskelijaa.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. Opinnäytetyön toimeksianto
2. Pre-sprint (asiakasymmärryksen kerääminen)
3. Sprinttiviikko (kehitystyö ja ratkaisun esittely toimeksiantajalle)
4. Ratkaisun testaus
5. Opponointi
6. Kypsyysnäyte
7. Loppuesitykset
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet, kts. opinnäytetyön osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aikataulu päivittyy myöhemmin.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan koonti
2. sprinttiviikon workshop: toiminnallisen opinnäytetyön tulokset ja tuotos, Niin sanottu toteutusvaihe: palvelukonsepti ja sen asiakaalla testattu konkreettinen prototyyppi ratkaisuehdotuksena
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe, tietoperustan koontivaiheessa aloitetun opinnäytetyöraportin kirjoittamisen jatkaminen ja tarvittaessa prototyypin testauksen ja lopullisten valintojen ja päätösten validointi ja arviointi, jatkokehitysehdotusten esittäminen
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyössä käytetään Laurean opinnäytetyön arviointikriteerejä.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
16.01.2024 - 10.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 80
Koulutus
- Palveluliiketoiminnan koulutus (MLA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Leila Jaakkola
- Annukka Korvenranta
- Marjaana Salomaa
- Petri Miinalainen
- Mervi Niemelä
- Marjukka Turunen
- Miia Vakkuri
- Päivi Mantere
Vastuuopettaja
Mervi Niemelä
Ryhmät
-
MLA221KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
MSA221KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
MSA222SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
MLA221KA2Palveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara, ryhmä 2
-
MLA222KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
MSA221SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S21, Leppävaara
-
MLA222SAMPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, S22, Leppävaara
-
MSA220SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S20, Leppävaara
-
MSA222KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K22, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Hybriditoteutus: Ohjaukset toteutetaan pääosin verkkotapaamisina.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Käytettävä kirjallisuus määräytyy työn aiheen ja toteutustavan mukaisesti.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Turnitin-ohjelmaa. Turnitin-käyttöohje opiskelijalle ja plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloituskerta 16.1.2024
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
16.01.2024 - 17.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara
- Turvallisuusalan koulutus (HSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Anja Aatsinki
- Hanna Iisakkila Rojas
- Timo Savolainen
- Lasse Kivinen
- Kaci Bourdache
- Juha Putkonen
- Vilma Medici
- Eveliina Hytönen
- Soili Martikainen
- Tuomas Tammilehto
- Seija Tiainen
- Ilona Frisk
- Timo Ryynänen
- Minna Markkanen
- Veli Sulkava
Vastuuopettaja
Hanna Iisakkila Rojas
Ryhmät
-
HTA221KA2Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara, ryhmä 2
-
HTA221KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
HTA222KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
HTA222SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
HTA222SAMTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, S22, Leppävaara
-
HTA223KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
-
HTA221SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Huom. Toteutus on tarkoitettu Turvallisuuden ja riskienhallinnan opiskelijoille.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä (turvalla Alustava suunnitelma). Tutustu prosessin etenemiseen
Opiskelijaintrassa sivulla Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Intrassa ja ONT työtilassa Canvasissa ja siihen sisältyy mm.:
• orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet löytyvät Intrasta sekä Canvas-työtilasta.
Kirjallisuutta:
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kostamo, P., Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2022. Kirjoita itsesi asiantuntijaksi. Opas toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Tallinna: AS Printon.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkirjamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella ja lisätietoa saat ONT-prosessin koordinaattorilta.
****
Hakeaksesi hyväksilukua opinnäytetyölle, ota yhteyttä opintopäällikköön tai turvan ONT-prosessiin koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Intrasta / Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti. Opinnäytetyön aloittaminen on mahdollista joustavasti lukuvuoden aikana. Tutoropettaja tai ONT prosessin koordinaattori (Hanna Iisakkila Rojas) voi lisätä opiskelijan tämän pyynnöstä mukaan toteutukselle.
Opiskelija voi myös rekisteröityä ONT-Canvasiin itsenäisesti tämän linkin kautta: https://canvas.laurea.fi/enroll/9HRW4M
Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Canvas työtilasta.
Intrasta löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista. Tutustu niihinn ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointkriteerit löydät Intrasta sekä Canvas-työtilasta.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Turnitin-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Hylätty (0)
Opinnäytetyö ei täytä tyydyttävän kriteereitä.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön tekemisen aikana on ollut yhteistyötä työelämän kanssa.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on pyritty kehittämään työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelijan pyrkimys uuden tiedon ja osaamisen tuottamiseen on ollut vähäistä.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on hyödynnetty niukasti.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt osin johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on pyritty kirjoittamaan ymmärrettävästi.
Tietoperusta: Tietoperustan rakentamisessa on käytetty aiheeseen soveltuvia lähteitä.
Menetelmien käyttö: Käytetyt menetelmät on kuvattu.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa yhteistyössä.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämän arvio hyödyllisyydestä: Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelija on tavoitellut uuden tiedon tai osaamisen tuottamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja hyödynnetty opinnäytetyön teossa.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt pääosin johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on selkeä.
Tietoperusta: Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty pääosin tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmien käyttö: Menetelmiä on sovellettu hyvin.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Yhteistyö: Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa tiiviissä yhteistyössä. Muutoksista ja ongelmatilanteista on neuvoteltu ohjaajien ja työelämän edustajien kanssa.
Kehittäminen: Opinnäytetyössä on merkittävästi kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämän arvio hyödyllisyydestä: Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset selkeästi hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Uutuus: Opiskelija on tuottanut uutta tietoa tai osaamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi. Tulokset ovat hyödynnettävissä myös prosessin kohteen ulkopuolella.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjaus: Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja htavoitteellisesti. Opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen toimintaan.
Prosessi: Opinnäytetyön tekeminen on edennyt johdonmukaisesti.
Raportointi: Raportti on jäsennelty ja vakuuttava.
Tietoperusta: Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty monipuolisesti tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmien käyttö: Menetelmävalinnat on perusteltu laaja-alaisesti ja niitä on sovellettu erinomaisesti.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus, rikosseuraamusala (SRV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Minna Anthoni
- Marleena Lempiäinen
Ryhmät
-
SRV220KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
SRV222KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
SRV221KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
SRV223KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Johanna Häkkinen
- Anne Eskelinen
- Sanna Puhakka
- Johanna Holmikari
- Sanna Saraste
- Ari Heikkinen
- Kaarina Aho
- Tanja Tikkanen-Lamminen
- Eeva Soikkeli
- Anne Pirinen
- Anne Putkonen
Vastuuopettaja
Anne Putkonen
Ryhmät
-
SSV221SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
SSV222KAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Tikkurila, ryhmä 2
-
SSV223KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
-
SSV221SAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
SSV220SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
SSV220SAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, S20, Tikkurila
-
SSV220KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
SSV222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
SSV221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
SSV222SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö-toteutukselle opiskelijan ei tarvitse ilmoittautua!
Opinnäytetyökoordinaattori (Anne Rajamäki) lisää sinut toteutukselle, kun palautat aiheanalyysin.
Opinnäytetyöprosessi käynnistyy palauttamalla aiheanalyysi, tarkemmat ohjeet ja aikataulutus löytyy Canvasista "Opinnäytetyö Tikkurila sosiaaliala"-työtilasta.
Canvasin työtilaan voit liittyä tästä osoitteesta:
https://canvas.laurea.fi/enroll/9HWDTN
Tarvittaessa ole yhteydessä: anne.rajamaki@laurea.fi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, palvelu
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Kauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus (PKV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Teija Hyppönen-Paloheimo
- Auli Hietanen
- Sari Viitala
- Jussi Järvi
- Nina Lahtinen
Vastuuopettaja
Nina Lahtinen
Ryhmät
-
PKV220SNKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
PKV221SAKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
PKV222SNKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja ONT Estenomit Canvas-työtilassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Ouriginal-ohjelmaa. Ouriginal-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät valmistumiseen liittyvät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa. Huomaa myös tarkastukseen kuluva aika (maksimissaan 3 viikkoa). Canvas työtilasta löytyy opinnäytetyöseminaarien päivämäärät. Voit myös ohjaajasi kanssa sopia opinnäytetyöhön liittyvistä päivistä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnäytetyön 15 op vastaa noin 400 tuntia opiskelijan työtä. Opiskleija voi jaksottaa työtä itselleen sopivast oman opinnäytetyöohjaajan tukemana ja ohjaamana.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Ouriginal-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Opinnäytetyö tekemisen aikana on ollut yhteistyötä työelämän kanssa.
Opinnäytetyössä on pyritty kehittämään työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Opiskelijan pyrkimys uuden tiedon tai osaamisen tuottamiseen on ollut vähäistä.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjausta on hyödynnetty niukasti.
Opinnäytetyön tekeminen on edennyt osin johdonmukaisesti.
Raportti on pyritty kirjoittamaan ymmärrettävästi.
Tietoperustan rakentamisessa on käytetty aiheeseen soveltuvia lähteitä.
Käytetyt menetelmät on kuvattu.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa yhteistyössä.
Opinnäytetyössä on kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Opiskelija on tavoitellut uuden tiedon tai osaamisen tuottamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja hyödynnetty opinnäytetyön teossa.
Opinnäytetyön tekeminen on edennyt pääosin johdonmukaisesti.
Raportti on selkeä.
Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden tuntemista. Niitä on käytetty pääosin tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa.
Menetelmiä on sovellettu hyvin.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Opinnäytetyön eri vaiheet on toteutettu työelämän kanssa tiiviissä yhteistyössä. Muutoksista ja ongelmatilanteista on neuvoteltu ohjaajien ja työelämän edustajien kanssa.
Opinnäytetyössä on merkittävästi kehitetty työelämän osoittamaa tai yhdessä tunnistettua kehittämiskohdetta.
Työelämä on arvioinut prosessin ja tulokset selkeästi hyödyllisiksi.
INNOVATIIVISUUS JA LUOVUUS
Opiskelija on tuottanut uutta tietoa tai osaamista toimeksiantajan hyödynnettäväksi. Tulokset ovat hyödynnettävissä myös prosessin kohteen ulkopuolella.
TUTKIMUKSELLISUUS JA TOTEUTUS
Ohjausta on haettu oma-aloitteisesti ja tavoitteellisesti. Opiskelija on osittanut kykyä itsenäiseen toimintaan.
Opinnäytetyön tekeminen on edennyt johdonmukaisesti.
Raportti on jäsennelty ja vakuuttava.
Raportti osoittaa aiheen kannalta olennaisten lähteiden perusteellista tuntemista. Niitä on käytetty monipuolisesti tukena tehtyjen ratkaisujen perusteluissa
Menetelmävalinnat on perutesteltu laaja-alaisesti ja niitä on sovellettu erinomaisesti
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, sote
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSD2), Laurea Verkkokampus
Opettaja
- Jaakko Tyni
- Annemari Kantanen
- Pauliina Partanen
- Marjo Ritmala
- Riikka Harju
- Vuokko Pohjanoksa
- Niina Kovalainen
Vastuuopettaja
Pauliina Partanen
Ryhmät
-
SSD222KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K22, Verkkokampus
-
SSD220SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S20, Verkkokampus
-
SSD222SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S22, Verkkokampus
-
SSD221KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K21, Verkkokampus
-
SSD223KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K23, Verkkokampus
-
SSD221SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S21, Verkkokampus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 1000
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Aapo Hollanti
- Janika Kyttä
- Ulla Kaukola
- Antti Keskitalo
- Marjo Lipasti
- Jarmo Mikkonen
- Niina Kovalainen
- Marilla Kortesalmi
- Minna-Kaisa Lehtilinna
- Sebastian King
- Maija Huhta
- Marja Isokangas
- Kati Tuppuri
- Jatta Jännäri
- Oskari Vesterinen
- Suvi Sivén
- Marjo Ruuti
- Laura Salmi
- Taina Lackman
- Hanna-Kaisa Ellonen
- Päivi Harmoinen
- Elina Wainio
- Pyry Airaksinen
- Esa Aula
- Jaana Juntunen
- Pipsa Kostamo
- Arto Lindeberg
- Asko Mononen
- Birgit Aurela
- Teppo Leppälahti
- Mervi Talonen
- Paula Vedman
- Tero Uusitalo
- Nina Weckman
- Taru Tallgren
- Aida Hubanic
- Juli Mansnerus
- Liko Virtuaali
- Kirsi Maste
- Petri Oikkonen
- Eeva Miettinen
- Anna Puisto
- Marjaana Ajanto
- Tiina Turku
- Anna Nolvi
- Tomas Illman
- Piia Haavisto
- Irma Pahlman
- Annemari Kuhmonen
- Päivi Williams
- Tarmo Pallari
- Mika Hentunen
Vastuuopettaja
Birgit Aurela
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus, kyberturvallisuus (NKA2), Laurea Leppävaara
- Tietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen (NDA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Sebastian King
- Seppo Koponen
- Outi Grotenfelt
- Riku Salmenkylä
- Katja Henttonen
- Juha Uutela
- Jukka Malinen
- Outi Lappi
Vastuuopettaja
Seppo Koponen
Ryhmät
-
NDA222KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
NKA222KATietojenkäsittelyn koulutus, kyberturvallisuus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyöprosessi on ympäri vuoden jatkuva. Sen voi aloittaa missä vaiheessa lukukausia hyvänsä pyytämällä pääsyn Canvasin työtilaan ja palauttamalla sinne aiheanalyysin. Pääsyn työtilaan voi pyytää tutor-opettajalta tai opinnäytyökoordinaattorilta. Lukukauden alussa ja puolivälissä järjestetään seminaarien yhteydessä aloitusinfotilaisuudet, joissa esitellään ONT-prosessi ja keskustellaan opinnäytetyön tekemisestä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyö arvioidaan Laurean arviointiohjeen mukaisesti.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, tiko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Jari Kovalainen
- Kari Häkkinen
- Outi Loikkanen
- Eeva Haikonen
- Matti Oosi
- Mika Stenberg
- Terhi Kärpänen
Vastuuopettaja
Mika Stenberg
Ryhmät
-
NDV222SNTietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, päivätoteutus, S22, Tikkurila
-
NDV222KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
NTV221KATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
NDV223KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
-
NTV220SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
NTV221SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Käytetään oman työn kannalta soveltuvaa kirjallisuutta.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Ouriginal-ohjelmaa. Ouriginal-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin [jos kampuksella sellainen on].
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöseminaarien ajat löydät oman koulutusohjelman ONT-canvastyötilasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Ouriginal-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea-ammattikorkeakoulu
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Johanna Holmikari
- Minna Anthoni
- Marleena Lempiäinen
- Henna Jalasmäki
- Sonja Kukkonen
Vastuuopettaja
Anne Putkonen
Ryhmät
-
SSV221SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
SSV222KAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Tikkurila, ryhmä 2
-
SSV223KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
-
SSV221SAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
SSV220SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
SSV220SAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, S20, Tikkurila
-
SSV220KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
SSV222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
SSV221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
SSV222SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Boost-opinnäytetyö-toteutukselle ilmoittaudutaan oman Boost-ohjaajan kautta.
Boost-ohjaajasi lisää sinut toteutukselle sopimanne mukaan.
Canvasin työtilaan voit liittyä tästä osoitteesta:
https://canvas.laurea.fi/courses/10858
Tarvittaessa ole yhteydessä: sonja.kukkonen@laurea.fi
Aika ja paikka
Tämä Boost-opinnäytetyöprosessi ajoittuu: 1.8.2024-31.5.2025
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Maire Antikainen
- Hanna Nurmiranta
- Pilvi Niemelä
- Anna Puisto
- Sanna Hämäläinen
- Jonna Brandt
- Jarmo Mikkonen
- Sanni Einovaara
Vastuuopettaja
Sanni Einovaara
Ryhmät
-
SSP222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Porvoo
-
SSB222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
SSB220KNSosionomikoulutus, päivätoteutus, K20, Hyvinkää
-
SSF222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Lohja
-
SSP220KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K20, Porvoo
-
SSF220SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S20, Lohja
-
SSB222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
SSP221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Porvoo
-
SSB221KNSosionomikoulutus, päivätoteutus, K21, Hyvinkää
-
SSB221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
SSF221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyön tekemisen voit aloittaa valitsemanasi ajankohtana, siihen ei ilmoittauduta. Liity Canvasista opinnäytetyötilaan ja orientoidu opinnäytetyöprosessiin.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Sen hyväksymisen jälkeen työlle nimetään ohjaaja.
Opinnäytetyön laatimiseen kuuluuopinnäytetyösuunnitelman esittäminen, toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö prosessi rakentuu ryhmäohjauskäytänteiden tukemana. Ryhmäohjausten lisäksi prosessiin liittyy työkohtaisia ohjauksia sekä tiedonhaun ja kirjoittamisen pajoja. Prosessi rakentuu suunnittelu-, toteutus- ja julkaisuvaiheen osista.
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyö ohjaus toteutetaan verkossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyön lähdekirjallisuus sisällöllisesti rakentuu pääosin opiskelijan omasta aiheesta lähtien.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö).
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Lisätiedot opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöinfo ja -materiaali löytyvät Canvasista ja intrasta. Opinnäytetyöohjaus toteutetaan verkossa.
Opiskelija osallistuu ryhmäohjaustapaamisiin oman etenemissuunnitelmansa mukaisesti aikatauluttaen, mutta kuitenkin siten, että ryhmäohjaukset painoittuisivat opinnäytetyöprosessin alkuvaiheeseen. Osallistuminen ryhmäohjauksiin ensisijaisesti oman ohjaajan johdolla, omassa ryhmässä. Opinnäytetyön suunnittelu, toteutus ja julkaisuvaiheen asiat käsitellään yhteisissä teemawebinaareissa.
Opinnäyteprosessiin liittyvät osat, kuten viestintä ja tiedonhaku tulee suorittaa ko. lehtoreiden ohjeiden mukaisesti. Opintojakso päättyy julkaisuseminaariin, jossa oma työ esitellään, ja jokainen toimii opponenttina toiselle julkaistavalle työlle. Osallistu vähintään yhteen julkaisuseminaariin ennen oman työsi esittämistä julkaisuseminaarissa.
Opinnäytetyöprosessien kesto vaihtelee ajallisesti paljon, ja on opiskelijan itsensä säädeltävissä.
(Laurean tutkintosääntö 18 §).
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Pohdi aluksi opinnäytetyösi tarvetta:
Millaisia ovat ne ilmiöön liittyvät kehittämis- ja tutkimustarpeet, jotka edellyttäisivät selvittelyä ko. kontekstissa?
Tarpeen ohjaamana opiskelija määrittää opinnäytetyönsä tarkoituksen siten, että voi sen avulla tukea sekä omaa ammatillisen identiteettinsä vahvistamista että työelämän yhteistyökumppanin tarpeita. opinnäytetyön tarkoitus ilmaistaan yleisellä tasolla, mitä on aikomus tutkia/kartoittaa/ selvittää tai kehittää.
Opinnäytetyön tavoite ilmaisee sen, mitä hyötyä siitä on toimeksiantajalle (esim. tuottaa arviointitietoa työelämän kehittämistarpeisiin, auttaa muuttamaan dokumentointijärjestelmää tms.) ja opiskelijalle itselleen ammatillisen osaamisen kehittymisessä kohti asiantuntijuutta. Tavoite kertoo kenelle ja millaista tietoa, hyötyä tai osaamista opinnäytetyön avulla saavutetaan.
Tavoitteeseen päästään usein tutkimuskysymyksen muotoilun avulla. Tutkimuskysymyksesi avulla määrität:
- Mitä sinun opinnäytetyössäsi odotetaan, toivotaan tekevän suhteessa em. tarpeeseen?
- Mitä on se, mitä sinä lähdet tekemään?
Näihn tavoitteisiin pääsemiseksi opinnäytetyön muoto voi olla:
- tutkimuksellinen
- kehittämistyö
- portfolio-muotoinen, tai
- päiväkirjamuotoinen
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.
C-yksikössä opiskelijoiden opinnäytetyön ohjaus toteutuu verkossa.
Julkaisuseminaarit pidetään verkossa. Julkaisuseminaareihin ilmoittaudutaan Hyvinkään opintotoimiston koordinoimana.
Tiedonhankinnan ja kirjoittamisen pajoihin voi osallistua millä tahansa kampuksella, olemalla asiasta etukäteen yhteydessä ko. lehtoriin.
Ennen opinnäytetyön aloittamista tulee suorittaa tutkimus- ja kehittämismenetelmäopinnot tai aloittaa viimeistäänkin niiden suorittaminen opinnäytetyötä käynnistettäessä.
Huom.
- opinnäytetyö alkaa aiheanalyysin tuottamisella (1 sivu annettujen ohjeiden mukaisesti).
- Aiheanalyysin pohjalta kirjoitetaan opinnäytesuunnitelma, joka esitellään sekä harjoitusopponoidaan omassa opinnäyteryhmässä, ja sen hyväksyy työlle määritetty ohjaaja.
- Julkaisuseminaariin osallistuminen edellyttää ohjaajan hyväksyntää työn esittelylle.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Katso opiskelijaintrasta opinnäytetyön arviointikriteerit.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 120
Koulutus
- Fysioterapeuttikoulutus (SFG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Joni Heikkilä
- Valpuri Seikkula
- Heidi Leinonen
- Kati Nykänen
- Kaisa Porkka-Toivonen
- Johanna Stepanoff
- Mikko Harju
- Pauliina Louhiala
- Riikka Saukkola
- Johanna Leskelä
- Laura Kaarna
Vastuuopettaja
Pauliina Louhiala
Ryhmät
-
SFG221SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S21, Otaniemi
-
SFG222KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
SFG222SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S22, Otaniemi
-
SFG223KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K23, Otaniemi
-
SFG223SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S23, Otaniemi
-
SFG221KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Laura Lintu
- Iris Summanen
- Elina Kauhanen
- Kaijus Varjonen
- Pirjo Pohjasniemi
- Annika Kultavirta
- Virpi Lund
- Teija Fontell
- Katja Tikkanen
- Anu Nordlund
Vastuuopettaja
Katja Tikkanen
Ryhmät
-
SSG221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Otaniemi
-
SSG222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
SSG223SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S23, Otaniemi
-
SSG223KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Otaniemi
-
SSG223KAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, K23, Otaniemi, ryhmä 2
-
SSG221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
-
SSG222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 17.12.2023
Ajoitus
10.01.2024 - 12.04.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Mitha Jose
- Juha Uutela
Vastuuopettaja
Juha Uutela
Ryhmät
-
NTA219SATietojenkäsittelyn koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
NDA222KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA218KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K18, Leppävaara
-
NTA221KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA219KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K19, Leppävaara
-
NTA218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
-
NTA221SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle, työskentelystä kirjoitetaan opinnäytetyöraportti.
Kehittämisen tuloksena ja tuotoksena on tavoitteena saavuttaa paras mahdollinen asiakasymmärrys, mm. palvelukonsepti ja prototyyppi.
Toimeksiantaja voi olla Laurean avainkumppani tai muu taho (yksityinen/julkinen toimija, järjestö). Opiskelijatiimi voi hankkia toimeksiantajan itse.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet, kts. opinnäytetyön osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ja kirjallisuus löytyvät toteutuksen MS Teams-työtilasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Nordic Sales Crew Oy
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Yritystapaaminen ma 15.1.2024 klo 11.30 - 13.00 MS Teams
Sprinttiviikko, vko 6
Opinnäytetyö valmis viikon 10 aikana.
Opinnäytetyöraportti on tallennettavissa Theseukseen viimeistään viikoilla 11.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Sprintti toteutetaan intensiiviviikolla, jolle osallistuminen on edellytys opinnäytetyön tekemiselle. Työskentely sprinttiviikolla workshopissa on kokopäiväistä klo 8.30 - 16.00.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan koonti
2. sprinttiviikon workshop: toiminnallisen opinnäytetyön tulokset ja tuotos, toteutusvaihe: digitaalisen palvelun konsepti ja sen asiakasymmärryksellä ja yhteiskehittämisen menetelmällä testattu konkreettinen prototyyppi ratkaisuehdotuksena
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe, tietoperustan koontivaiheessa aloitetun opinnäytetyöraportin kirjoittamisen jatkaminen ja tarvittaessa prototyypin testauksen ja lopullisten valintojen ja päätösten validointi ja arviointi, jatkokehitysehdotusten esittäminen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Päivi Williams
Vastuuopettaja
Päivi Williams
Ryhmät
-
HLG220KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K20, Otaniemi
-
HLA220KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
-
HLG220SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi
-
HLG222SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
-
HLG223KALiiketalouden koulutus, digitaalinen markkinointi, monimuotototeutus, K23, Otaniemi
-
HLA223KNLiiketalouden koulutus, taloushallinto ja rahoitus, päivätoteutus, K23, Leppävaara
-
HLA223KALiiketalouden koulutus, henkilöstöjohtaminen, monimuotototeutus, K23, Leppävaara
-
HLA221KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
HLA221KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
HLG221SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S21, Otaniemi
-
HLA222KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
HLA221SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S21, Leppävaara
-
HLA222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Leppävaara
-
HLA222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Leppävaara
-
HLG222KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
HLG221KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle, työskentelystä kirjoitetaan opinnäytetyöraportti.
Kehittämisen tuloksena ja tuotoksena on tavoitteena saavuttaa paras mahdollinen asiakasymmärrys, mm. palvelukonsepti ja prototyyppi.
Toimeksiantaja voi olla Laurean avainkumppani tai muu taho (yksityinen/julkinen toimija, järjestö). Opiskelijatiimi voi hankkia toimeksiantajan itse.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. Opinnäytetyön toimeksianto
2. Pre-sprint (asiakasymmärryksen kerääminen)
3. Sprinttiviikko (kehitystyö ja ratkaisun esittely toimeksiantajalle)
4. Ratkaisun testaus
5. Opponointi
6. Kypsyysnäyte
7. Loppuesitykset
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet, kts. opinnäytetyön osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aikataulu päivittyy myöhemmin.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan koonti
2. sprinttiviikon workshop: toiminnallisen opinnäytetyön tulokset ja tuotos, Niin sanottu toteutusvaihe: digitaalisen palvelun konsepti ja sen asiakasymmärryksellä testattu konkreettinen prototyyppi ratkaisuehdotuksena
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe, tietoperustan koontivaiheessa aloitetun opinnäytetyöraportin kirjoittamisen jatkaminen ja tarvittaessa prototyypin testauksen ja lopullisten valintojen ja päätösten validointi ja arviointi, jatkokehitysehdotusten esittäminen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
30.10.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 25
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Mitha Jose
- Juha Uutela
Vastuuopettaja
Outi Lappi
Ryhmät
-
NTA219SATietojenkäsittelyn koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA218KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K18, Leppävaara
-
NTA221KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA217SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S17, Leppävaara
-
NTA219KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K19, Leppävaara
-
NTA218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
-
NTA221SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle, työskentelystä kirjoitetaan opinnäytetyöraportti.
Kehittämisen tuloksena ja tuotoksena on tavoitteena saavuttaa paras mahdollinen asiakasymmärrys, mm. palvelukonsepti ja prototyyppi.
Toimeksiantaja voi olla Laurean avainkumppani tai muu taho (yksityinen/julkinen toimija, järjestö). Opiskelijatiimi voi hankkia toimeksiantajan itse.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet, ks. opinnäytetyön osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ja kirjallisuus löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Nokia Oyj.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloitustapaaminen on 18.9.2023
Sprinttiviikko, vko 44.
Opinnäytetyö valmis viikon 47 jälkeen.
Opinnäytetyöraportti on tallennettavissa Theseukseen viimeistään viikoilla 48 - 49.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Sprintti toteutetaan intensiiviviikolla, jolle osallistuminen on edellytys opinnäytetyön tekemiselle. Työskentely sprinttiviikolla on kokopäiväistä.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ks. Laurean opinnäytetyön arviointikriteerit opiskelijaintranetissä
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
02.08.2023 - 31.08.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 30.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, sote
Opetuskielet
- Suomi
Opettaja
- Sonja Kukkonen
Ryhmät
-
SSYOD23Varhaiskasvatuksen sosionomin osaajakoulutus, Avoin AMK, K23, Verkkokampus
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
06.02.2023 - 12.02.2023
Ajoitus
01.03.2023 - 28.04.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 30
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Juha Uutela
- Outi Lappi
Vastuuopettaja
Juha Uutela
Ryhmät
-
NTA219SATietojenkäsittelyn koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA218KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K18, Leppävaara
-
NTA221KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA217SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S17, Leppävaara
-
NTA219KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K19, Leppävaara
-
NTA218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
-
NTA221SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat konkreettisia ja testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle digitaalisen palvelun konseptiin.
Kehittämistyön keskeiset osa-alueet ovat tietoperusta, ratkaisuehdotus digitaalisen palvelun konseptiin ja asiakasymmärryksen avulla testattu prototyyppi palvelukonseptista,
Toimeksiantaja on Laurean avainkumppani.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää tietoperustaa työelämän kehittämiskohteessa
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon testaamiseksi ja tuottamiseksi
- toimia yksin ja yhdessä tiimissä sekä vastuullisesti kumppanuudessa ja dialogissa toimeksiantajien kanssa
- arvioida omaa ja tiimin toimintaa ja konkreettisia ratkaisuehdotuksia kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia ja esittää ratkaisuehdotukset asiantuntijana loogisesti ja perustellen
Aika ja paikka
Design Sprint Workshop - sprinttiviikko: vko
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ja kirjallisuus löytyvät opintojakson Teams -kansiosta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Kespro
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloitus, Kick off -tapaaminen on maaliskuussa (päivämäärä sovitaan yrityksen kanssa)
Sprinttiviikko, alustavasti vko 9 (viikko sovitaan Kespron kanssa ja kaupan alan lakonuhasta johtuen on vieä ollut vahvistamatta)
Opinnäytetyön julkaisu huhtikuun lopussa sprinttiviikon ajoituksesta riippuen.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Sprintti toteutetaan intensiiviviikolla, jolle osallistuminen on edellytys opinnäytetyön tekemiselle. Työskentely sprinttiviikolla on kokopäiväistä.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ks. Laurean opinnäytetyön arviointikriteerit opiskelijaintranetissä
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
17.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 95
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Sebastian King
- Seppo Koponen
- Outi Grotenfelt
- Riku Salmenkylä
- Katja Henttonen
- Jukka Malinen
- Outi Lappi
Vastuuopettaja
Outi Lappi
Ryhmät
-
NTA221KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
NTA221SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
17.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Palveluliiketoiminnan koulutus (MLA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Sini Temisevä
- Leila Jaakkola
- Annukka Korvenranta
- Petri Miinalainen
- Mervi Niemelä
- Marjukka Turunen
- Heidi Vähänikkilä
- Miia Vakkuri
- Päivi Mantere
Vastuuopettaja
Mervi Niemelä
Ryhmät
-
MSA220KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
MLA221KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
MLA220KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
-
MSA221KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
MLA221KA2Palveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara, ryhmä 2
-
MSA221SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S21, Leppävaara
-
MSA220SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S20, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2022 - 03.01.2022
Ajoitus
09.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara
- Turvallisuusalan koulutus (HSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Anja Aatsinki
- Hanna Iisakkila Rojas
- Timo Savolainen
- Lasse Kivinen
- Kaci Bourdache
- Juha Putkonen
- Vilma Medici
- Eveliina Hytönen
- Soili Martikainen
- Tuomas Tammilehto
- Seija Tiainen
- Ilona Frisk
- Timo Ryynänen
- Minna Markkanen
- Veli Sulkava
Vastuuopettaja
Seija Tiainen
Ryhmät
-
HTA220SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S20, Leppävaara
-
HTA221KA2Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara, ryhmä 2
-
HTA221KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
HTA222KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K22, Leppävaara
-
HTA220KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
-
HTA221SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Huom. Toteutus on tarkoitettu Turvallisuuden ja riskienhallinnan opiskelijoille (ryhmät HTA ja HSA).
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä (turvalla Alustava suunnitelma). Tutustu prosessin etenemiseen
Linkissä sivullla Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Intrassa ja ONT työtilassa Canvasissa ja siihen sisältyy mm.:
• orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Orientaatio- ja esitysseminaarien ajankohdat löytyvät jakson kalenterista. Kaikki seminaarit järjestetään virtuaalisina Zoomin kautta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet löytyvät Intrasta sekä Canvas työtilasta.
Kirjallisuutta:
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella ja lisätietoa saat ONT-prosessin koordinaattorilta ..
****
Hakeaksesi hyväksilukua opinnäytetyöllee, ota yhteyttä opintopäällikköön tai turvan ONT-prosessiin koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Intrasta / Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti. Opinnäytetyön aloittaminen on mahdollista joustavasti lukuvuoden aikana. Tutoropettaja tai ONT prosessin koordinaattori (Seija Tiainen) voi lisätä opiskelijan tämän pyynnöstä mukaan toteutukselle.
Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Canvas työtilasta.
Intrasta löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista. Tutustu niihinn ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointkriteerit löydät i Intrasta sekä Canvas työtilasta.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
28.11.2022 - 09.01.2023
Ajoitus
09.01.2023 - 28.02.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Juha Uutela
- Outi Lappi
Vastuuopettaja
Outi Lappi
Ryhmät
-
NTA219SATietojenkäsittelyn koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA218KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K18, Leppävaara
-
NTA221KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K21, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA217SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S17, Leppävaara
-
NTA219KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K19, Leppävaara
-
NTA218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
-
NTA221SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat konkreettisia ja testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle digitaalisen palvelun konseptiin.
Kehittämistyön keskeiset osa-alueet ovat tietoperusta, ratkaisuehdotus digitaalisen palvelun konseptiin ja asiakasymmärryksen avulla testattu prototyyppi palvelukonseptista,
Toimeksiantaja on Laurean avainkumppani, StaffPoint Oy
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää tietoperustaa työelämän kehittämiskohteessa
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon testaamiseksi ja tuottamiseksi
- toimia yksin ja yhdessä tiimissä sekä vastuullisesti kumppanuudessa ja dialogissa toimeksiantajien kanssa
- arvioida omaa ja tiimin toimintaa ja konkreettisia ratkaisuehdotuksia kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia ja esittää ratkaisuehdotukset asiantuntijana loogisesti ja perustellen
Aika ja paikka
Design Sprint Workshop - sprinttiviikko:
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Saima Soft Oy - Staffpoint
https://www.staffpoint.fi/staffpoint-konserni/konsernin-yritykset/saima-soft-oy
StaffPoint-konsernin osa-omistama ohjelmistoyhtiö Saima Soft Oy kehittää innovatiivisia ja asiakkaalle lisäarvoa tuottavia henkilöstöhallinnon ratkaisuja.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloitustapaaminen on viikolla 2. Materiaalit ja kehittänistehtävien tehtäväksiannot käytettävissä. Tapaamisen pvm ja ajankohta vahvistetaan, alustavasti ma 9.1.2023.
Sprinttiviikko viikolla 6, ma 6.2. - pe 10.2.2023
Opinnäytetyön julkaisu, raportit valmiina viikolla10.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Sprintti toteutetaan intensiiviviikolla, jolle osallistuminen on edellytys opinnäytetyön tekemiselle. Työskentely sprinttiviikolla on kokopäiväistä.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ks. Laurean opinnäytetyön arviointikriteerit opiskelijaintranetissä
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2023 - 31.07.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, sote
Opetuskielet
- Suomi
Opettaja
- Kati Rintakorpi
- Kaisa Salminen
- Sonja Kukkonen
Ryhmät
-
SSYOD22Sosionomin varhaiskasvatuksen opinnot, Avoin AMK, K22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
1) Opinnäytetyön verkko-oppimisympäristönä on Canvas, joka avataan opiskelijoille viikkoa ennen opinnäytetyökurssin alkua.
2) Opinnäytetyön tapaamiset ovat Zoomissa, osoitteessa https://laurea.zoom.us/j/69235003405
(Kopioi linkki ja liitä se selaimen osoitekenttään, paina enter.) Odota rauhassa, että opettaja päästää sinut sisään tunnin alkaessa.
3) Opinnäytetyön tekemisen perinpohjaiset ohjeet ja materiaalit löytyvät opiskelijaintrasta https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx (Kopioi linkki ja liitä se selaimen osoitekenttään, paina enter.)
Varhaiskasvatuksen sosionomin opinnäytetyön tulee suuntautua varhaiskasvatukseen.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa.
Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyössä harjoitellaan tiedon hankintaa, reflektointia ja tarkoituksenmukaisen tiedon yhdistämistä opinnäytetyön teemaan. Tarvitset tietoa (esim. kirjallisuus, artikkelit, verkkotietokannat) liittyen opinnäytetyösi teemaan ja lisäksi sinun tulee hankkia tietoa tutkimuksen tekemiseen liittyen, esim. tutkimusmetodin valinnassa. Alkuun pääset Laurean Finna-kirjastojärjestelmässä: https://libguides.laurea.fi/sosiaaliala
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa ennen työn julkaisua.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ensimmäisessä tapaamisessa käydään läpi erilaiset opinnäytetyövaihtoehdot. Voit tutustua erilaisiin vaihtoehtoihin jo etukäteen intrassa: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx
Huomaathan. että vaikka olisit jo tehnyt aikaisemmin sosionomin opinnäytetyön esim. lastensuojeluun, nyt tehtävä opinnäytetyö on kohdennettava varhaiskasvatukseen.
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai Tikkurilan kampuksen ONT-koordinaattoriin (löytyvät oheisen sivun alaosasta): https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx#kampuskohtaiset-opinn%C3%A4ytety%C3%B6koordinaattorit
Hyväksilukua ei voi saada, mikäli aikaisempi opinnäytetyö ei kohdistu varhaiskasvatukseen.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa. Opinnäytetyön voi tehdä omalla työpaikalla päiväkirja-opinnäytetyönä, jolloin tavoitteena on tarkastella ja kehittää työkäytänteitä / toimintakulttuuria yhteydessä omaan työhön. Opinnäytetyön voi tehdä myös teoreettisena tai toiminnallisena opinnäytetyönä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Kaikki tapaamiset ovat Zoomissa: https://laurea.zoom.us/j/69235003405
Odota rauhassa, että opetatja päästää sinut sisään.
Yhteiset tapaamiset:
12.01.2023 16.30 - 18.00 Aloitus: osallistuminen välttämätöntä
26.01.2023 16.30 - 18.00 Aiheanalyysien esittelyt
09.02.2023 16.30 - 18.00 Suunnitelmien esittelyt
20.03.2023 16.30 - 18.00 Tilannekatsaus
04.05.2023 12.30 - 16.00 Opinnäytetyöseminaari eli valmiiden töiden esittely ja opponointi
LISÄKSI jokainen opiskelija / pari varaa opettajalta henkilökohtaisia ohjausaikoja tarpeen mukaan.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Mikäli opiskelija on tehnyt jo aikaisemmin sosionomin opinnäytetyön, tällä työllä vahvistetaan varhaiskasvatukseen liittyvää tutkimus- ja kehittämisosaamista tarkoituksenmukaisella tavalla. Se voi tarkoittaa esimerkiksi oman työn osana tehtävää kehittämistyötä, jossa reflektointi tapahtuu päiväkirjamuotoisena työskentelynä ja kehittämistyö raportoidaan lopuksi napakasti. Toisaalta, opiskelija voi myös valita tiiviin tutkimuskysymyksen, jota tarkastelee teoreettisesti siten, että se vastaa työelämäkumppanin tarpeeseen.
Mikäli opiskelija ei ole aikaisemmin tehnyt opinnäytetyötä, tai opiskellut tutkimusmenetelmiä, hänen tulee valmistautua perinpohjaisempaan paneutumiseen, esim. tutkimusmenetelmien ja tieteellisen kirjoittamisen oppimisen sekä tiedonhankinnan suhteen. Tällöin oppiminen kohdistuu erityisesti tutkimuksen tekemisen periaatteisiin ja tieteellisen tekstin lukemiseen, soveltamiseen ja tuottamiseen. Opiskelija voi tarvita itsenäisiä lisäopintoja mikäli aiempia tutkimusopintoja ei ole.
Sisältö ja sen jaksotus
[Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä, jos opinnäytetyön tavoitteita on mahdollista tarkentaa Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.]
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa.
Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. ”
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa:
https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 1000
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Aapo Hollanti
- Janika Kyttä
- Kati Tawast
- Ulla Kaukola
- Marjo Lipasti
- Niina Kovalainen
- Marilla Kortesalmi
- Jarmo Mikkonen
- Minna-Kaisa Lehtilinna
- Maija Huhta
- Sebastian King
- Marja Isokangas
- Kati Tuppuri
- Jatta Jännäri
- Suvi Sivén
- Marjo Ruuti
- Taina Lackman
- Laura Salmi
- Ove Backlund
- Päivi Harmoinen
- Elina Wainio
- Pyry Airaksinen
- Esa Aula
- Pipsa Kostamo
- Arto Lindeberg
- Birgit Aurela
- Teppo Leppälahti
- Mervi Talonen
- Paula Vedman
- Tero Uusitalo
- Nina Weckman
- Taru Tallgren
- Aida Hubanic
- Juli Mansnerus
- Kirsi Maste
- Petri Oikkonen
- Eeva Miettinen
- Anna Puisto
- Tiina Turku
- Marjaana Ajanto
- Anna Nolvi
- Tomas Illman
- Piia Haavisto
- Irma Pahlman
- Annemari Kuhmonen
- Tarmo Pallari
- Mika Hentunen
- Sari Jääskeläinen
- Vesa Anttila
- Johanna Kamke
Vastuuopettaja
Birgit Aurela
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin [jos kampuksella sellainen on].
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Ouriginal-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.05.2023 - 30.09.2023
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus, rikosseuraamusala (SRV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Olli Kaarakka
- Olli-Pekka Palonen
- Minna Anthoni
Ryhmät
-
SRV220KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
SRV222KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
SRV219SASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, S19, Tikkurila
-
SRV221KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Sanna Puhakka
- Johanna Häkkinen
- Soili Vento
- Sanna Saraste
- Säde Siljamo
- Ari Heikkinen
- Kaarina Aho
- Tanja Tikkanen-Lamminen
- Heli Rinnekallio
- Anne Pirinen
- Anne Rajamäki
Vastuuopettaja
Anne Rajamäki
Ryhmät
-
SSV221SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
SSV219SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S19, Tikkurila
-
SSV221SAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
SSV220SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
SSV220SAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, S20, Tikkurila
-
SSV220KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
SSV222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
SSV221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö-toteutukselle opiskelijan ei tarvitse ilmoittautua.
Opinnäytetyötä ohjaava opettaja lisää sinut toteutukselle, kun ohjaus käynnistyy.
Opinnäytetyöprosessi käynnistyy palauttamalla aiheanalyysi, tarkemmat ohjeet ja aikataulutus löytyy Canvasista "Opinnäytetyö Tikkurila sosiaaliala"-työtilasta.
Canvasin työtilaan voit liittyä tästä osoitteesta: https://canvas.laurea.fi/enroll/9HWDTN
Tarvittaessa ole yhteydessä: anne.rajamaki@laurea.fi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, tiko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Jari Kovalainen
- Kari Häkkinen
- Outi Loikkanen
- Eeva Haikonen
- Matti Oosi
- Mika Stenberg
- Terhi Kärpänen
Vastuuopettaja
Terhi Kärpänen
Ryhmät
-
NTV219SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S19, Tikkurila
-
NDV222KATietojenkäsittelyn koulutus, digitaalisten palveluiden kehittäminen, monimuotototeutus, K22, Tikkurila
-
NTV221KATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
NTV220SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
NTV220KATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
NTV221SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
NTV220KAPTietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, K20, Tikkurila, ryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikriteerit: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx#arviointi-ja-ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4n-palaute
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, palvelu
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Kauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus (PKV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Teija Hyppönen-Paloheimo
- Auli Hietanen
- Sari Viitala
- Nina Lahtinen
- Jussi Järvi
Vastuuopettaja
Nina Lahtinen
Ryhmät
-
PKV220SNKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
PKV221SAKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
PKV219SAKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, monimuotototeutus, S19, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Ouriginal-ohjelmaa. Ouriginal-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Ouriginal-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, sote
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSD2), Laurea Verkkokampus
Opettaja
- Annemari Kantanen
- Pauliina Partanen
- Katri Kärkkäinen
- Marjo Ritmala
- Niina Kovalainen
Vastuuopettaja
Pauliina Partanen
Ryhmät
-
SSD220SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S20, Verkkokampus
-
SSD222KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K22, Verkkokampus
-
SSG220KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K20, Otaniemi
-
SSD222SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S22, Verkkokampus
-
SSB219SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S19, Hyvinkää
-
SSD221KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K21, Verkkokampus
-
SSD221SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S21, Verkkokampus
-
SSG219KASosionomikoulutus, verkko - opinnot, K19, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
8 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
47 % Lähiopetus, 53 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, sote
Toimipiste
Laurea Lohja
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHF2), Laurea Lohja
Opettaja
- Minna Launonen
- Virpi Valkama
- Liisa Ranta
- Jenni-Maria Jaakola
- Anu Elorinne
- Aila Peippo
- Elina Pajakoski
- Eliisa Kukkola
- Jarmo Mikkonen
- Kirsi Halttunen
Vastuuopettaja
Eliisa Kukkola
Ryhmät
-
SHF221KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K21, Lohja
-
SHF220SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Lohja
-
SHF220KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K20, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyökurssille ei ilmoittauduta, vaan otat yhteyttä opinnäytetyökoordinaattoriin (Eliisa Kukkola), joka lisää sinut canvasin opinnäytetyötilaan. Opinnäytetyön tekeminen edellyttää tutkimus- ja kehittämismenetelmäosaamista, joten kurssi pitää olla suoritettuna tai hyväksiluettuna tai kurssi aloitetaan yhtäaikaa opinnäytetyön kanssa.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen Intrassa sivulla Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi (suunnitelma ja valmis työ), oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen. Aiheanalyysinhyväksymisen jälkeen koordinaattori lisää sinut kurssille ja saat oman ohjaajan.
Opinnäytetyön aiheen hakemisesta ja hyväksyttämisestä saat tietoa opinnäytetyöinfossa. Opinnäytetyön voi tehdä yksin, parin kanssa tai 3 opiskelijan ryhmänä.
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
[Kenttä ei ole Laureassa käytössä. ]
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (Link FI)]
Opinnäytetyöpohja on Intrassa: katso opinnäytetyön ohjeet .
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu Linkin sivulla Opintojen kulku > Plagiointi.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Linkistä: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojen ohjaus toteutetaan lukujärjestykseen merkityissä pajoissa, joihin ilmoittaudutaan viikkoa ennen etukäteen työn eri vaiheissa. Suunnitelmaseminaarit pidetään myös lukujärjestykseen merkittyinä aikoina. Omat ohjaajat voivat antaa myös lisäohjausaikoja. Tarkemmat ohjeet opinnäyetyöinfossa. Opiskelijat voivat edetä opinnäytetyön kanssa oman aikataulunsa mukaan. Ensin tehdään opinnäytetyösuunnilema, joka vastaa n. 5op, joten tähän kannattaa varata aikaa. Tutkimuslupien saannin jälkeen pääsee toteuttamaan suunnitelmaa.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa. Katso vuoden 2023 julkaisuseminaariaikataulut intrasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnäytetyö on 15op ja se vastaa 405 tuntin yhden opiskelijan työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyö voi olla tutkimustyö (tutkimuksellinen opinnäytetyö), jossa kartoitetaan tutkimusmenetelmien avulla jotain asiaa jossain organisaatiossa. Kehittämistyössä (toiminnallinen opinnäytetyö) tehdään kehittämistyö johonkin työelämän organisaatioon ja prosessin aikana käytetään tutkimus- ja kehittämismenetelmiä. Yleensä kehittämistyössä on jokin tuotos esim. potilasohje, henkilökunnan opas tai uusi toimintamalli.
Lisätietoja opiskelijoille
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.” (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu Linkissä (Opintojen kulku > Arviointi).
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Arviointi T1-K5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STG2), Laurea Otaniemi
- Sairaanhoitajakoulutus (SHG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Hannamari Talasma
- Anne Maijala
- Anne Kokko
- Meri Vuorinen
- Anna Ojala
- Irene Pylkkänen
- Jonna Suominen
- Pia Lahtinen
- Kirsi Leinonen
- Kaija Marttila
- Pirjo Huikko
Vastuuopettaja
Irene Pylkkänen
Ryhmät
-
SHG220SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi
-
SHG218SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S18, Otaniemi
-
SHG220KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K20, Otaniemi
-
SHG220SA2Sairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi, ryhmä 2
-
SHG221KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
-
SHG219SASairaanhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Otaniemi
-
SHG219SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S19, Otaniemi
-
SHG219KASairaanhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, K19, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen.
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyö-ohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista. Linkki löytyy myös Otaniemi opinnäytetyö (sh+th) työtilasta.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18426/lomake.html
Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen
Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö ja valmistuminen > Opinnäytetyö AMK-tutkinnossa
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Lisätietoa Opinnäytetyöasioista ja käytänteistä löydät opinnäytetyö CANVASista, johon voit liittyä tällä koodilla: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja
-tiedonhaun työpaja
-menetelmätyöpaja
Menetelmäkirjallisuus
Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa
Opinnäytetyöpohja opiskelijaintrassa
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä ONT-koordinaattoriin Irene Pylkkäseen (irene.pylkkanen@laurea.fi). Kaija Marttila sijasitaa ONT-koordinaattori Irene Pylkkkästä maaliskuu -23 loppuun saakka.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen ja työelämäkumppanin mukanaoloa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyön ohjausseminaarit x1/kk. Kts aikataulu pakista.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Englanniksi
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
TÄMÄ TOTEUTUS ON OTANIEMEN SAIRAANHOITAJA OPISKELIJOILLE.
Tähän toteutukseen ei tarvitse opiskelijan ilmoittautua, vaan opettaja lisää opiskelija toteutukseen kun prosessi alkaa (ilmoittautuminen ont päivään).
Opinnäytetyöstä enemmän opiskelijaintrassa https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opinnäytetyön ohjeistuksesta: Opinnäytetyön arviointi. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö) https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Laurean%20opinn%C3%A4ytety%C3%B6ohje.pdf
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Kts. opinnäytetyön arviointikriteerit
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Kts. opinnäytetyön arviointikriteerit
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kts. opinnäytetyön arviointikriteerit
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
45 - 200
Koulutus
- Fysioterapeuttikoulutus (SFG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Joni Heikkilä
- Heidi Leinonen
- Fys Virtuaali
- Kati Nykänen
- Kaisa Porkka-Toivonen
- Johanna Stepanoff
- Mikko Harju
- Pauliina Louhiala
- Riikka Saukkola
Vastuuopettaja
Pauliina Louhiala
Ryhmät
-
SFG221SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S21, Otaniemi
-
SFG222KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
SFG220SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S20, Otaniemi
-
SFG219SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S19, Otaniemi
-
SFG222SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S22, Otaniemi
-
SFG221KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyön ohjaukseen liittyvät tiedot löydät Canvas:sta Fysioterapian Opinnäytetyö
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöhön tarvittavaa menetelmäkirjallisuutta olet saanut Tutkimus- ja kehittämistyön menetelmät -opintojaksolla. Hyödynnä niitä opinnäytetyösi eri vaiheissa.
Opinnäytetyöpohja (Word -dokumentti) ja Laurean lähdeviittausten ohjeet löydöt opiskelijaintrasta.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöohjaukset tapahtuvat kerran kuukaudessa opinnäytetyöpäivinä.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyöohjaukset tapahtuvat kerran kuukaudessa opinnäytetyöpäivinä.
Lisätietoja opiskelijoille
Edellytyksenä opinnäytetyön aloittamiselle on suoritettu tai käynnissä oleva Tutkimus- ja kehittämistyön opintojakso.
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Niina Glerean
- Kirsi Ronkainen
- Irene Latva-Korpela
- Eija Okker-Tikkunen
- Sanna Soini
- Eija Söderlund
- Milla Ylitalo
- Ulla Jauhiainen
- Hannele Moisander
- Tanja Hakkarainen
- Lotta Tiikkainen
- Marja Vellonen
Vastuuopettaja
Kirsi Ronkainen
Ryhmät
-
SHV219SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S19, Tikkurila
-
SHV220SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
SHV218SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S18, Tikkurila
-
SHV220KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K20, Tikkurila
-
SHV221KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K21, Tikkurila
-
SHV221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
SHV221SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
SHV220SN2Sairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila, ryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Anne Suvitie
- Irene Latva-Korpela
- Tiina Leino
- Anne Hiller-Ikonen
- Riikka Ketonen
- Marja Vellonen
- Johanna Saastamoinen
Vastuuopettaja
Marja Vellonen
Ryhmät
-
STV221KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K21, Tikkurila
-
STV220KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K20, Tikkurila
-
STV222KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
74 % Lähiopetus, 26 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Porvoo, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 400
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Maija-Leena Kukkonen
- Erja Annola
- Jenni-Maria Jaakola
- SH C Virtuaali
- Taina Heinonen
- Tiina Himmelroos
- Outi Kukkola
- Hanna Aaltonen
- Anu Sinisalo
- Jarmo Mikkonen
- Anu Haavisto
Vastuuopettaja
Hanna Aaltonen
Ryhmät
-
SHP220SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Porvoo
-
SHP220KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K20, Porvoo
-
SHP221KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K21, Porvoo
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysin kirjoittamisesta. Tutustu prosessin etenemiseen Laurean opiskelijaintrassa sekä Canvas -ympäristössä.
Laurean opiskelijaintrassa on esillä kampus- ja laureatasoisia projekteja ja hankkeita, joissa opiskelijat voivat tehdä opinnäytetöitään. Oman opinnäytetyön suunnittelun ja toteutuksen lisäksi opinnäytetyöhön kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Opinnäytetyön prosessin alussa Porvoon kampuksella toteutetaan aiheanalyysityöpajat. Näiden työpajojen tavoitteena on tukea ja edistää opinnäytetyön aloittamista. Hyväksytyn aiheanalyysin jälkeen opiskelijalle määritetään opinnäytetyön ohjaaja. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma opettajaohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyötä edeltävät opinnot: Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0046 5 op. Tämän opintojakson aikana suositeltu menetelmäkirjallisuus ja opintojakson muu materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa, opinnäytetyön mallipohja > Opiskelijaintra.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkundkäyttöohje opiskelijalle > Opiskelijaintra, Canvas
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä kehittämistehtävänä, tutkimuksellisena opinnäytetyönä. tai päiväkirjamuotoisena (oman työn tutkimista etnografian keinoin) opinnäytetyönä. Myös opinnäytetyön kirjoittaminen portfoliona on mahdollista. Opinnäytetyöiden eri muotojen kuvaukset löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyö amk-tutkinnossa.
Opinnäytetyöstä hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Laurean opintopäällikköön Eija Mäkelään (eija.makela@) tai ONT-koordinaatoriin Hanna Aaltoseen (1.1.2023 alkaen) hanna.aaltonen@laurea.fi
Ohjeet opinnäytetyön hyväksilukuunLlaurean opiskelijaintra > Ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyö amk -tutkinnossa.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen sekä työelämäkumppanin mukanaoloa opinnäytetyön prosessissa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyön info-tilaisuudet (Zoom ) toteutuvat kaksi kertaa lukukaudessa; lukukauden alussa ja keskivaiheilla. Opiskelijat otetaan opinnäytetyön Canvastyötilaan jäseniksi 2. opiskeluvuoden aikana.
Opinnäytetyön prosessi alkaa opinnäyteyön aihevalinnalla ja aiheanalyysin kirjoittamisella. Aiheanalyysin kirjoittamisen tueksi Porvoo kampuksella toteutuvat aiheanalyysityöpajat kaksi kertaa lukukaudessa.Aiheanalyysityöpajat on tarkoitettu tukemaan opinnäytetyön käynnistymistä. Aiheanalyysiin on saatavilla työpajoissa henkilökohtaista/opinnäytetyökohtaista ohjausta, Aiheanalyysityöpajojen aikataulut > opiskeloijden Lukkari ja opinnäytetyö Canvas -kalenteri.
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat noin kaksi kertaa kuukaudessa, perjantaisin ja tiistai-iltaisin, alkaen viikolla 34 syyslukuaudella ja viikolla 3 kevätlukukaudella. Opinnäytetyön seminaariajat löytyvät opiskelijoiden Lukkarista sekä Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Kampuskohtaiset aikataulut.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää opiskelutyötä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurean opiskelijaintrassa ja opinnäytetyön Cavas-ympäristössä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyön prosessi etenee Laurean yhteisen prosessikuvauksen mukaisesti. Laurean opiskelijaintra ja Canvas -ympäristö ovat keskeiset informaatio- ja viestintäkanavat opinnäytetyöprosessissa. Porvoon kampuksen opinnäyteyötä koskevat ohjeet ja muut toimintatavat opinnäytetyöprosessissa ovat laurealaisen linjauksen mukaiset. Kampuskohtaiset seminaariaikataulut ja ilmoittautumiskäytänteet löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Kampuskohtaset aikataulut > Porvoon kampus sekä opiskelijoiden Lukkarista.
Porvoo kampuksen opinnäytetyön koordinoinnista ja opinnäytetyöprosessin kehittämisestä vastaa lehtori 1.1.2023 alkaen lehtori Hanna Aaltonen (hanna.aaltonen@laurea.fi)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyön Amk-tutkinnossa > Opinnäytetyön arviointi. Arviointikriteerit vastaavat EQF -tason 6 osaamiskriteeritä.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Arviointiasteikko K5 - T1, Hylätty (HYL)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opiskelijaintrassa > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyön arviointi
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Arviointiasteikko K5 - T1, Hylätty (HYL)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opiskelijaintrassa > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyön arviointi
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointiasteikko K5 - T1, Hylätty (HYL)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opiskelijaintrassa > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyön arviointi
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Laura Lintu
- Iris Summanen
- Kaijus Varjonen
- Elina Kauhanen
- Pirjo Pohjasniemi
- Annika Kultavirta
- Virpi Lund
- Katja Tikkanen
- Anu Nordlund
Vastuuopettaja
Kaijus Varjonen
Ryhmät
-
SSG221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Otaniemi
-
SSG222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
SSG220SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S20, Otaniemi
-
SSG219SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S19, Otaniemi
-
SSG221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
-
SSG222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö tehdään yksin tai parityönä opiskelijoiden oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle/opiskelijoille nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut osaamisanalyysin. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Link:ssä ja siihen sisältyy mm.:
• osaamisanalyysi
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• suunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
Aika ja paikka
Ont-seminaarien ajankohdat löytyvät kalenterista. Osa seminaareista järjestetään luokkatoteutuksina, osa virtuaalisina Teamsin kautta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyötyöltä odotetaan työelämäyhteyttä. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytety
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHB2), Laurea Hyvinkää
Opettaja
- Pirkko Rimpilä-Vanninen
- Anna Puisto
- Minna Pulli
- Johannes Koskinen
- Katja Laukkanen
- Nanna Peltosaari
- Terhi Hautaviita
Vastuuopettaja
Minna Pulli
Ryhmät
-
SHB220SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S20, Hyvinkää
-
SHB220KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K20, Hyvinkää
-
SHB221KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K21, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Tutustu ja katso => opiskelija intra ja Canvas opinnäytetyö sairaanhoitajakoulutus Hyvinkää
Osallistu opinnäytetyön infoon, tee aiheanalyysi, jonka jälkeen opinnäytetyölle määritellään oma ohjaaja ja työskentely jatkuu oman ohjaajan tuella ohjausryhmissä ja tuki- ja menetelmäpajoissa.
Lisätietoja opiskelijoille
Lisätietoja opinnäytetyökoordinaattorilta, joka on sairaanhoitajakoulutuksessa Hyvinkäällä Minna Pulli, minna.pulli@laurea.fi, puh 0468567611
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 50
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Anne Maijala
- Sari Haapa
- Miska Mustonen
- Heidi Jokinen
- Tiina Leino
- Anna-Kaisa Hankaniemi
- Minna Nikula
- Tiina Mäkelä
- Tiina Putkuri
- Päivi Ylinen
- Hanna Vatanen
Vastuuopettaja
Minna Nikula
Ryhmät
-
STG219SATerveydenhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Otaniemi
-
STG220KATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K20, Otaniemi
-
STG219SNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, S19, Otaniemi
-
STG220SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja Canvas-työtilassa. Oheisella URL-linkillä, pääset liittymään Opinnäytetyö hoitotyö (sh+th) Otaniemi -työtilaan: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen. Kun alustava aihe on löytynyt, opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/XLJ3PL
-tiedonhaun työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/K6MNRA
-menetelmätyöpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/A34M8N
Muutamia hyväksi havaittuja kirjoja opinnäytetyön kirjoittamisen avuksi:
- Hirsjärvi, S., Remes, P. ja Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
- Juuti, P. ja Puusa, A. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. Saavilla verkossa
- Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas: Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kananen, J. 2019. Opinnäytetyön ja pro gradun pikaopas. Avain opionnäytetyön ja pro gradun kirjoittamiseen. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. ja Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Gaudeamus. Saatavilla verkossa.
- Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Saatavilla verkossa
- Vilkka, H. 2020. Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus. Saatavilla verkossa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen ja työelämäkumppanin mukanaoloa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen (klo 16 mennessä) ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
Täältä pääset liittymään ONT Canvas-työtilaan https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opinnäytetyön ohjeistuksesta: Opinnäytetyön arviointi. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö) https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Laurean%20opinn%C3%A4ytety%C3%B6ohje.pdf
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Porvoo, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSP2), Laurea Porvoo
Opettaja
- Maire Antikainen
- Hanna Nurmiranta
- Pilvi Niemelä
- Anna Puisto
- Johanna Kamke
- Sanna Hämäläinen
- Jonna Brandt
- Sanni Einovaara
Vastuuopettaja
Maire Antikainen
Ryhmät
-
SSP222KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K22, Porvoo
-
SSF222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Lohja
-
SSB220KNSosionomikoulutus, päivätoteutus, K20, Hyvinkää
-
SSP220KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K20, Porvoo
-
SSF220SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S20, Lohja
-
SSB222SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
SSP221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Porvoo
-
SSB221KNSosionomikoulutus, päivätoteutus, K21, Hyvinkää
-
SSB221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
SSF221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyön tekemisen voit aloittaa valitsemanasi ajankohtana, siihen ei ilmoittauduta. Liity oheisesta linkistä opinnäytetyötilaan ja orientoidu opinnäytetyöprosessiin
https://canvas.laurea.fi/enroll/GNF37A
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä.
Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö prosessi rakentuu ryhmäohjaus-käytänteiden tukemana. Ryhmäohjausten lisäksi prosessiin liittyy työkohtaisia ohjauksia sekä tiedonhaun ja kirjoittamisen pajoja. Prosessi rakentuu suunnittelu-, toteutus- ja julkaisuvaiheen osista.
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyö ohjaus toteutetaan verkossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyön lähdekirjallisuus sisällöllisesti rakentuu pääosin opiskelijan omasta aiheesta lähtien.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö).
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. lisätiedot opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöinfoja pidetään kaksi kertaa lukukaudessa. Ajankohdat löydät canvas-kalenterista ja työtilasta. Opinnäytetyöohjaus toteutetaan verkossa.
Opiskelija osallistuu ryhmäohjaustapaamisiin oman etenemissuunnitelmansa mukaisesti aikatauluttaen, mutta kuitenkin siten, että ryhmäohjaukset painoittuisivat opinnäytetyöprosessin alkuvaiheeseen. Osallistuminen ryhmäohjauksiin ensisijaisesti oman ohjaajan johdolla, omassa ryhmässä. Opinnäytetynö suunnittelu, toteutus ja julkaisuvaiheen asiat käsitellään yhteisissä teemawebinaareissa.
Opinnäyteprosessiin liittyvät osat, kuten viestintä ja tiedonhaku tulee suorittaa ko. lehtoreiden ohjeiden mukaisesti. Opintojakso päättyy julkaisuseminaariin, jossa oma työ esitellään, ja jokainen toimii opponenttina toiselle julkaistavalle työlle. Osallistu vähintään yhteen julkaisuseminaariin ennen oman työsi esittämistä julkaisuseminaarissa.
Opinnäytetyöprosessien kesto vaihtelee ajallisesti paljon, ja on opiskelijan itsensä säädeltävissä. Ryhmäohjaustapaamisia jatketaan ensimmäisen lukuvuoden tapaamisten jälkeen opiskelijoiden tarpeista riippuen.
(Laurean tutkintosääntö 18 §).
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Pohdi aluksi opinnäytetyösi tarvetta:
Millaisia ovat ne ilmiöön liittyvät kehittämis- ja tutkimustarpeet, jotka edellyttäisivät selvittelyä ko. kontekstissa?
Tarpeen ohjaamana opiskelija määrittää opinnäytetyönsä tavoitteen siten, että voi sen avulla tukea sekä omaa ammatillisen identiteettinsä vahvistamista että työelämän yhteistyökumppanin tarpeita.
Opinnäytetyön tavoite ilmaisee sen, mitä hyötyä siitä on toimeksiantajalle (esim. tuottaa arviointitietoa työelämän kehittämistarpeisiin, auttaa muuttamaan dokumentointijärjestelmää tms.) ja opiskelijalle itselleen ammatillisen osaamisen kehittymisessä kohti asiantuntijuutta. Tavoite kertoo kenelle ja millaista tietoa, hyötyä tai osaamista opinnäytetyön avulla saavutetaan.
Tavoitteeseen päästään usein tutkimuskysymyksen muotoilun avulla. Tutkimuskysymyksesi avulla määrität:
- Mitä sinun opinnäytetyössäsi odotetaan, toivotaan tekevän suhteessa em. tarpeeseen?
- Mitä on se, mitä sinä lähdet tekemään?
Näihn tavoitteisiin pääsemiseksi opinnäytetyön muoto voi olla:
- tutkimuksellinen
- kehittämistyö
- portfolio-muotoinen, tai
- päiväkirjamuotoinen
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.
C-yksikössä opiskelijoiden opinnäytetyön ryhmäohjaus, sekä opinnäyteinfo ja -tori, toteutuvat verkossa.
Julkaisuseminaarit pidetään verkossa. Julkaisuseminaareihin ilmoittaudutaan Hyvinkään opintotoimiston koordinoimana.
Tiedonhankinnan ja kirjoittamisen pajoihin voi osallistua millä tahansa kampuksella, olemalla asiasta etukäteen yhteydessä ko. lehtoriin.
Opinnäytetyön aloittamista ennen tulee suorittaa tutkimus- ja kehittämismenetelmäopinnot, tai aloittaa viimeistäänkin niiden suorittaminen opinnäytetyötä käynnistettäessä.
Huom.
- opinnäytetyö alkaa aiheanalyysin tuottamisella (1 sivu Linkissä annettujen ohjeiden mukaisesti).
- Aiheanalyysin pohjalta kirjoitetaan opinnäytesuunnitelma, joka esitellään sekä harjoitus-opponoidaan omassa opinnäyteryhmässä, ja sen hyväksyy työlle määritetty ohjaaja.
- Julkaisuseminaariin osallistuminen edellyttää ohjaajan hyväksyntää työn esittelylle.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Katso opiskelijaintrasta opinnäytetyön arviointikriteerit.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
23.05.2022 - 29.05.2022
Ajoitus
06.09.2022 - 31.07.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Palveluliiketoiminnan koulutus (MLA2), Laurea Leppävaara
- Palveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen (MSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Leila Jaakkola
- Mervi Niemelä
- Sirkka Antinluoma
- Miia Vakkuri
- Päivi Mantere
Vastuuopettaja
Mervi Niemelä
Ryhmät
-
MLA220KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
-
MSA220SNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, S20, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Tämä on kaikkien syksyllä 22 opinnäytetyötään aloittavien restonomiopiskelijoiden opinnäytetyötoteutus.Toteutuksella opinnäytetyön voi tehdä opinnäytetyön ns perinteisenä opinnäytetyönä tai päiväkijamuotoisena, pont-opinnäytetyönä.
Tervetuloa mukaan päiväopiskelijat ja verkkopainotteisen monimuotokoulutuksen opiskelijat!
OPINNÄYTETYÖN ALOITUSKERTA JA KAIKKI MUUTKIN OHJAUSTAPAAMISET OVAT VERKOSSA; ZOOMISSA.
Opinnäytetyö on mahdollista tehdä kokonaan verkossa.
Pakollista läsnäoloa on omat, ohjaajien kanssa sovittavat ohjaustapaamiset (3-5kpl), suunnitelmaseminaari ja julkaisuseminaari.
Ensimmäinen ohjaustapaaminen, ohjaajiesi kanssa on aiheanalyysin ohjaus ja tämän jälkeen tapaat ohjaajasi suunnitelmaseminaarissa.
Syksyn aikana pidämme joitain yhteisiä verkkotapaamisia, mutta teemme niistä kaikista videotallenteet.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyön tekemiseen on useita eri vaihtoehtoja, ns perinteinen eli toiminnallinen opinnäytetyö tai tutkielmatyyppinen opinnäytetyö tai PONT eli päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöllä on toimeksiantajayritys, joten opinnäytetyön myötä toteutuu autenttinen työelämäkumppanuus.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyön toteutus alkaa ti 6.9. klo 12.30-15.00 verkkotapaamisella. Linkki verkkotapaamiseen on Canvas-työtilassa.
Opiskelijakalenterista tullaan varaamaan joka tiistai-iltapäivä mahdolliseen oman opinnäytetyön tekoon.
Tämä opinnäytetyön toteutus päättyy ti 25.4.2023, eli tällöin on toteutuksen viimeinen julkaisuseminaari.
Kansainvälisyys toteutuksella
Ei koske tätä toteutusta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnäytetyö on opiskelijan työnä, sisältäen sen kaikki vaiheet, noin 400 työtuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Katsothan lisätietoja opiskelijaintrasta.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Katsothan intrasta opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ja tasot.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
09.05.2022 - 29.05.2022
Ajoitus
01.09.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Juha Uutela
- Outi Lappi
Vastuuopettaja
Outi Lappi
Ryhmät
-
NTA219SATietojenkäsittelyn koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA218KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K18, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA217SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S17, Leppävaara
-
NTA219KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K19, Leppävaara
-
NTA218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan kolmen kuukauden aikana aloituksesta syyskuussa.
Opiskelijat tuottavat testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle, työskentelystä kirjoitetaan opinnäytetyöraportti.
Kehittämisen tuloksena ja tuotoksena on tavoitteena saavuttaa paras mahdollinen asiakasymmärrys, mm. palvelukonsepti ja prototyyppi.
Toimeksiantaja on Nokia Oyj.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää tietoperustaa työelämän kehittämiskohteessa
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon testaamiseksi ja tuottamiseksi
- toimia yksin ja yhdessä tiimissä sekä vastuullisesti kumppanuudessa ja dialogissa toimeksiantajien kanssa
- arvioida omaa ja tiimin toimintaa ja konkreettisia ratkaisuehdotuksia kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia ja esittää ratkaisuehdotukset asiantuntijana loogisesti ja perustellen
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Knapp, J. 2016. Sprint: How to Solve Big Problems and Test New Ideas in Just Five Days.
Banfield, R. 2015. Design Sprint: A Practical Guidebook for Building Great Digital Products
Stickdorn, M. 2018. This Is Service Design Doing: Applying Service Design Thinking in the Real World
Marc Stickdorn, Markus Edgar Hormess, Adam Lawrence and Jakob Schneider 2018.This Is Service Design Doing: Applying Service Design Thinking in the Real World
Marc Stickdorn, Markus Edgar Hormess, Adam Lawrence and Jakob Schneider
Google Ventures. 2016. The Design Sprint. https://www.gv.com/sprint/
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Nokia Oyj
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloitus on syyskuussa, tiimit muodostetaan syyskuu toisella viikolla vko 36. Kalenterikutsu kick off -tapaamiseen. Kick off pidetään Teamsissä ke 14.9.2022 9:30-11.00.
Sprinttiviikko viikolla 40.
ma 3.10. - pe 7.10.2022.
Opinnäytetyön julkaisu ma 31.10. mennessä.
Kansainvälisyys toteutuksella
The documents created during the Design Sprint workshop will be written in English.
The Thesies will be written in English. Nokia is having English as their working language. The RDI centers related to the development assignments are located in the USA and Finland.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Sprintti toteutetaan intensiiviviikolla, jolle osallistuminen on edellytys opinnäytetyön tekemiselle. Työskentely sprinttiviikolla on kokopäiväistä.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ks. Laurean opinnäytetyön arviointikriteerit opiskelijaintranetissä
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
23.03.2022 - 26.04.2022
Ajoitus
01.04.2022 - 31.07.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Juha Uutela
- Outi Lappi
Vastuuopettaja
Outi Lappi
Ryhmät
-
NTA219SATietojenkäsittelyn koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA218KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K18, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA217SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S17, Leppävaara
-
NTA219KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K19, Leppävaara
-
NTA218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö toteutetaan noin kolmen kuukauden aikana.
Opiskelijat tuottavat testattuja ratkaisuehdotuksia toimeksiantajalle, työskentelystä kirjoitetaan opinnäytetyöraportti.
Kehittämisen tuloksena ja tuotoksena on tavoitteena saavuttaa paras mahdollinen asiakasymmärrys, mm. palvelukonsepti ja prototyyppi.
Toimeksiantaja voi olla Laurean avainkumppani tai muu taho (yksityinen/julkinen toimija, järjestö). Opiskelijatiimi voi hankkia toimeksiantajan itse.
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Opintojakson osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää tietoperustaa työelämän kehittämiskohteessa
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon testaamiseksi ja tuottamiseksi
- toimia yksin ja yhdessä tiimissä sekä vastuullisesti kumppanuudessa ja dialogissa toimeksiantajien kanssa
- arvioida omaa ja tiimin toimintaa ja konkreettisia ratkaisuehdotuksia kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia ja esittää ratkaisuehdotukset asiantuntijana loogisesti ja perustellen
Aika ja paikka
Design Sprint Workshop - sprinttiviikko: vko 20, ma 16.5. - 20.5.2022
Yritysesittely viikolla 17 pvm vahvistuu myöhemmin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ja kirjallisuus löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Pääkaupunkiseudun Kierrätyskeskus Oy
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloitus on x
Sprinttiviikko viikolla x.
Opinnäytetyön julkaisu x
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Sprintti toteutetaan intensiiviviikolla, jolle osallistuminen on edellytys opinnäytetyön tekemiselle. Työskentely sprinttiviikolla on kokopäiväistä.
Sisältö ja sen jaksotus
Design Sprint -opinnäytetyön vaiheet:
1. perehdytys + tietoperustan kerääminen
2. sprinttiviikko (opinnäytetyön toiminnallinen osuus, toteutusvaihe)
3. opinnäytetyön julkaisuvaihe
Opinnäytetyöraporttia kirjoitetaan jokaisessa vaiheessa. Opinnäytetyö tehdään tiimityönä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ks. Laurean opinnäytetyön arviointikriteerit opiskelijaintranetissä
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
18.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 180
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Sebastian King
- Seppo Koponen
- Outi Grotenfelt
- Lassi Tissari
- Katja Henttonen
- Juha Uutela
- Jukka Malinen
- Outi Lappi
- Jyri Rajamäki
Vastuuopettaja
Seppo Koponen
Ryhmät
-
NTA219SATietojenkäsittelyn koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
NTA220SATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, S20, Leppävaara
-
NTA218KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K18, Leppävaara
-
NTA220KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
-
NTA217SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S17, Leppävaara
-
NTA219KNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, K19, Leppävaara
-
NTA218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
R0045 on tietojenkäsittelyn opinnäytetyöprosessia tukeva toteutus. Opinnäytetyöprosessin voi aloittaa joustavasti lukukausien aikana, eikä ilmoittautuminen tälle toteutukselle ole välttämätöntä. Jos kuitenkin tarkoituksenasi on aloittaa opinnäytetyö kevään/kesän 2022 aikana, ilmoittautumalla saat seminaarivaraukset automaattisesti kalenteriisi. Kahdella ensimmäisellä verkotapaamisella esitellään tikon ONT-prosessi ja keskustellaan opinnäytteen tekemisestä. Aloitustapaamisille osallistumista suositellaan, vaikka ONT ei vielä vuoden alussa olisikaan alkamassa. Varsinaisesti opinnäyteprosessi alkaa, kun palautat suunnittelmastasi aiheesta aiheanalyysin Canvasin työtilaan ja se hyväksytään. Tässä vaiheessa työlle nimetään ohjaaja, jonka kanssa prosessi jatkuu yhdessä sovitussa aikataulussa.
Kalenterivaraukset ovat seminaariesityksille. Ne varataan omalta ohjaajalta ennakkoon. Jos seminaariesityksiä ei jollekin tapaamiselle varata, seminaari perutaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
23.05.2022 - 29.05.2022
Ajoitus
18.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara
- Turvallisuusalan koulutus (HSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Anja Aatsinki
- Hanna Iisakkila Rojas
- Timo Savolainen
- Lasse Kivinen
- Kaci Bourdache
- Juha Putkonen
- Eveliina Hytönen
- Soili Martikainen
- Tuomas Tammilehto
- Seija Tiainen
- Ilona Frisk
- Harri Ruoslahti
- Timo Ryynänen
- Reijo Lähde
- Veli Sulkava
Vastuuopettaja
Seija Tiainen
Ryhmät
-
HTA220SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S20, Leppävaara
-
HTA221KA2Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara, ryhmä 2
-
HTA221KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
HTA220KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
-
HTA221SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S21, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Huom. Toteutus on tarkoitettu Turvallisuuden ja riskienhallinnan opiskelijoille (ryhmät HTA ja HSA).
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä (turvalla Alustava suunnitelma). Tutustu prosessin etenemiseen
Linkissä sivullla Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Intrassa ja ONT työtilassa Canvasissa ja siihen sisältyy mm.:
• orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Orientaatio- ja esitysseminaarien ajankohdat löytyvät jakson kalenterista. Kaikki seminaarit järjestetään virtuaalisina Zoomin kautta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet löytyvät Intrasta sekä Canvas työtilasta.
Kirjallisuutta:
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella ja lisätietoa saat ONT-prosessin koordinaattorilta ..
****
Hakeaksesi hyväksilukua opinnäytetyöllee, ota yhteyttä opintopäällikköön tai turvan ONT-prosessiin koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Linkistä: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti. Opinnäytetyön aloittaminen on mahdollista joustavasti lukuvuoden aikana. Tutoropettaja tai ONT prosessin koordinaattori (Seija Tiainen) voi lisätä opiskelijan tämän pyynnöstä mukaan toteutukselle.
Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Canvas työtilasta.
Intrasta löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista ja deadlineista. Tutustu valmistumisen deadlineihin ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointkriteerit löydät i Intrasta sekä Canvas työtilasta.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
03.01.2022 - 17.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, palvelu
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Kauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus (PKV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Teija Hyppönen-Paloheimo
- Auli Hietanen
- Sari Viitala
- Jussi Järvi
- Nina Lahtinen
Vastuuopettaja
Nina Lahtinen
Ryhmät
-
PKV220SNKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
PKV221SAKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
PKV219SAKauneudenhoito- ja kosmetiikka-alan koulutus, monimuotototeutus, S19, Tikkurila
-
SKV218SNKauneudenhoitoalan koulutus, päivätoteutus, S18, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö, ohjaus, työpajat, seminaarit, Canvas-työtila.
Aika ja paikka
Oman suunnitellun ja hyväksytyn aikataulun mukaan.
Työskentely tapahtuu pääasiassa itsenäisesti ohjaukset sovitusti esim Teamsissa tai lähitapaamisena. Seminaarit pääasiassa Zoomissa, mutta jokaisen seminaarin toteutuspaikka ilmoitetaan Canvasissa lähempänä ajankohtana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaalia löytyy Canvas-työtilasta. Jokaisella oma materiaali omaan aiheeseen liittyen.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyö tehdään aina työelämäyhteistyössä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Alakohtaiset julkaisu- ja suunnitelmaseminaarien aikatulut löytyvät Canvas-työtilasta.
Kansainvälisyys toteutuksella
Opinnäytetyön voi tehdä ulkomaiselle yhteistyökumppanille, jolloin mahdollinen opinnäytetyön kieli on englanti.
Lisätietoja opiskelijoille
Intrassa ja Canvasissa on paljon opinnäytetyön ohjeistusta.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointiperusteet löytyvät opinnäyteyöohjeista Intrasta.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
6 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 200
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Mika Hentunen
- Katja Suonperä
- Lassi Tissari
- Marjaana Ajanto
- Suvi Sivén
- Ove Backlund
- Paula Vedman
Ryhmät
-
HLV217SALiiketalouden koulutus, verkko-opinnot, S17, Tikkurila
-
HLD220SALiiketalouden koulutus, verkko-opinnot, S20, Verkkokampus
-
HLD221KALiiketalouden koulutus, verkko-opinnot, K21, Verkkokampus
-
HLF219KALiiketalouden koulutus, verkko-opinnot, K19, Lohja
-
HLD221SALiiketalouden koulutus, verkko-opinnot, S21, Verkkokampus
-
HLV220KALiiketalouden koulutus, verkko-opinnot, K20, Tikkurila
-
HLF219SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S19, Lohja
-
HLV218KALiiketalouden koulutus, verkko-opinnot, K18, Tikkurila
-
HLG219SALiiketalouden koulutus, verkko-opinnot, S19, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, liko
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Mika Hentunen
- Eeva Miettinen
- Kati Tawast
- Kaisa Airo
- Anna Nolvi
- Laura Salmi
- Birgit Aurela
- Tomas Illman
Vastuuopettaja
Birgit Aurela
Ryhmät
-
HLG220KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K20, Otaniemi
-
HLG220SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyön voi suorittaa täysi virtuaalisesti tai osallistumalla ohjaukseen/seminaareihin lähiopetuksessa. Asia sovitaan ohjaajan kanssa.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa tai Canvasin kurssi "Opinnäytetyö (liko) – Leppävaara ja Otaniemi".
Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Canvasissa kerrotaan aloitusinfon ja aihepajojen päivämäärät.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä Birgit.aurela@laurea.fi
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Pääsääntöisesti seminaariesityksiä ja ohjausta on saatavilla joka tiistai klo 12.30-18 välisenä aikana. Ohjaajilla on kuitenkin muitakin ohjaus - ja seminaarien esitysajoja.
Tarkista seminaariaikataulu Canvasista.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
[Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.]
Sisältö ja sen jaksotus
[Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä, jos opinnäytetyön tavoitteita on mahdollista tarkentaa Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.]
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa.
Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. ”
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHY2), Laurea yhteinen
- Terveydenhoitajakoulutus (STY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Kirsi Ronkainen
- Irene Latva-Korpela
- Eija Okker-Tikkunen
- Sanna Soini
- Eija Söderlund
- Ulla Jauhiainen
- Milla Ylitalo
- Hannele Moisander
- Tanja Hakkarainen
- Lotta Tiikkainen
- Marja Vellonen
Vastuuopettaja
Salla Kivelä
Ryhmät
-
SHV219SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S19, Tikkurila
-
SHV220SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
SHV218SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S18, Tikkurila
-
SHV220SN2Sairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila, ryhmä 2
-
SHV219KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K19, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Minna-Kaisa Lehtilinna
- Elina Wainio
- Arto Lindeberg
- Petri Oikkonen
Vastuuopettaja
Minna-Kaisa Lehtilinna
Ryhmät
-
HLV221SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
HLV218SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S18, Tikkurila
-
HLV220SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
HLV221KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K21, Tikkurila
-
HLV219SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S19, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opiskelija osallistuu opinnäytestarttiin. Hän palauttaa aiheanalyysin Canvasiin ja sen jälkeen hän aloittaa seminaarityöskentelyn oman ohjaajansa kanssa.
Aika ja paikka
Opinnäyteinfot:
9.5.
Syksyn opinnäyteinfot ovat Zoomissa
13.9. klo 12.30-14.00
25.10. klo 12.30-14.00 https://laurea.zoom.us/j/69945565492
Aiheanalyysi palautetaan viikon sisällä infosta.
Tarkemmat aikataulut ilmoitetaan verkkotyötilassa.
HUOM. Voit siis aloittaa opparin joko tammi-, maalis- tai toukokuussa.. Voit vapaasti valita, milloin aloitat opinnäytetyön.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Hirsjärvi, Remes & Sajavaara: Tutki ja kirjoita
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
On suositeltavaa, että opinnäyte tehdään toimeksiantona jollekin organisaatiolle.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät opiskeleijaintrasta https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx#arviointi-ja-ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4n-palaute
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, tiko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus (NTV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Jari Kovalainen
- Kari Häkkinen
- Outi Loikkanen
- Eeva Haikonen
- Matti Oosi
- Mika Stenberg
- Terhi Kärpänen
Vastuuopettaja
Terhi Kärpänen
Ryhmät
-
NTV219SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S19, Tikkurila
-
NTV221KATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
NTV220SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
NTV220KATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
NTV219KATietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, K19, Tikkurila
-
NTV218SNTietojenkäsittelyn koulutus, päivätoteutus, S18, Tikkurila
-
NTV220KAPTietojenkäsittelyn koulutus, monimuotototeutus, K20, Tikkurila, ryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikriteerit: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx#arviointi-ja-ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4n-palaute
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Johanna Häkkinen
- Anne Eskelinen
- Sanna Puhakka
- Soili Vento
- Sanna Saraste
- Liisa Lassila
- Ari Heikkinen
- Anu Hagman
- Anne Pirinen
- Anne Rajamäki
- Sonja Kukkonen
Vastuuopettaja
Anne Rajamäki
Ryhmät
-
SSV221SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
SSV219SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S19, Tikkurila
-
SSV218SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S18, Tikkurila
-
SSV220SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S20, Tikkurila
-
SSV220SAPSosionomikoulutus, monimuotototeutus, S20, Tikkurila
-
SSV220KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
SSV219KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K19, Tikkurila
-
SSV221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö-toteutukselle opiskelijan ei tarvitse ilmoittautua.
Opinnäytetyötä ohjaava opettaja lisää sinut toteutukselle, kun ohjaus käynnistyy.
Opinnäytetyöprosessi käynnistyy palauttamalla aiheanalyysi, tarkemmat ohjeet ja aikataulutus löytyy Canvasista "Opinnäytetyö Tikkurila sosiaaliala"-työtilasta.
Tarvittaessa ole yhteydessä: anne.rajamaki@laurea.fi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, sote
Toimipiste
Laurea Lohja
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHF2), Laurea Lohja
Opettaja
- Minna Launonen
- Virpi Valkama
- Erja Annola
- Liisa Ranta
- Anu Elorinne
- Jarmo Mikkonen
- Eliisa Kukkola
- Elina Pajakoski
- Kirsi Halttunen
Vastuuopettaja
Eliisa Kukkola
Ryhmät
-
SHF219KASairaanhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, K19, Lohja
-
SHF220SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Lohja
-
SHF220KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K20, Lohja
-
SHF219SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S19, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyökurssille ei ilmoittauduta, vaan otat yhteyttä opinnäytetyökoordinaattoriin (Eliisa Kukkola), joka lisää sinut canvasin opinnäytetyötilaan. Opinnäytetyön tekeminen edellyttää tutkimus- ja kehittämismenetelmäosaamista, joten kurssi pitää olla suoritettuna tai hyväksiluettuna tai kurssi aloitetaan yhtäaikaa opinnäytetyön kanssa.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen Intrassa sivulla Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi (suunnitelma ja valmis työ), oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen. Aiheanalyysinhyväksymisen jälkeen koordinaattori lisää sinut kurssille ja saat oman ohjaajan.
Opinnäytetyön aiheen hakemisesta ja hyväksyttämisestä saat tietoa opinnäytetyöinfossa. Opinnäytetyö tehdään 2-3 opiskelijan yhteistyönä ja sillä pitää olla tilaaja eli jokin organisaatio.
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
[Kenttä ei ole Laureassa käytössä. ]
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (Link FI)]
Opinnäytetyöpohja on Linkissä: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö) .
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu Linkin sivulla Opintojen kulku > Plagiointi.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Linkistä: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojen ohjaus toteutetaan lukujärjestykseen merkityissä pajoissa, joihin ilmoittaudutaan viikkoa ennen etukäteen työn eri vaiheissa. Omat ohjaajat voivat antaa myös lisäohjausaikoja. Tarkemmat ohjeet opinnäyetyöinfossa. Opiskelijat voivat edetä opinnäytetyön kanssa oman aikataulunsa mukaan. Ensin tehdään opinnäytetyösuunnilema, joka vastaa n. 5op, joten tähän kannattaa varata aikaa. Tutkimuslupien saannin jälkeen pääsee toteuttamaan suunnitelmaa.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa. Katso syksyn julkaisuseminaariaikataulut intrasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnäytetyö on 15op ja se vastaa 405 tuntin yhden opiskelijan työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyö voi olla tutkimustyö (tutkimuksellinen opinnäytetyö), jossa kartoitetaan tutkimusmenetelmien avulla jotain asiaa jossain organisaatiossa. Kehittämistyössä (toiminnallinen opinnäytetyö) tehdään kehittämistyö johonkin työelämän organisaatioon ja prosessin aikana käytetään tutkimus- ja kehittämismenetelmiä..
Lisätietoja opiskelijoille
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.” (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu Linkissä (Opintojen kulku > Arviointi).
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Arviointi T1-K5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLB2), Laurea Hyvinkää
Opettaja
- Aapo Hollanti
- Anna Puisto
- Ulla Kaukola
- Taina Lackman
- Teppo Leppälahti
- Mervi Talonen
- Irma Pahlman
- Tero Uusitalo
- Annemari Kuhmonen
- Pirjo Lappalainen
- Nina Weckman
- Maija Huhta
- Taru Tallgren
- Pyry Airaksinen
- Vesa Anttila
- Juli Mansnerus
- Kati Tuppuri
Vastuuopettaja
Nina Weckman
Ryhmät
-
HLB221SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
HLB219KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K19, Hyvinkää
-
HLB221KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K21, Hyvinkää
-
HLB220KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K20, Hyvinkää
-
HLB221SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S21, Hyvinkää
-
HLB220SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S20, Hyvinkää
-
HLB221KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K21, Hyvinkää
-
HLB219KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K19, Hyvinkää
-
HLB219SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S19, Hyvinkää
-
HLB219SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S19, Hyvinkää
-
HLB220SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S20, Hyvinkää
-
HLB220KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K20, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Pirkko Rimpilä-Vanninen
- Johanna Lehti
- Anna Puisto
- Minna Pulli
- Sanna Mikkola
- Nanna Peltosaari
- Katja Laukkanen
- Terhi Hautaviita
Vastuuopettaja
Minna Pulli
Ryhmät
-
SHB220SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S20, Hyvinkää
-
SHB219SASairaanhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Hyvinkää
-
SHB220SASairaanhoitajakoulutus, muuntokoulutus, S20, Hyvinkää
-
SHB220KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K20, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
74 % Lähiopetus, 26 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Porvoo, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 400
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Riikka Sorri
- Maija-Leena Kukkonen
- Erja Annola
- Lilja Palo
- Taina Heinonen
- Tiina Himmelroos
- Outi Kukkola
- Salla Rinne
- Minna Erkkilä
- Anu Haavisto
Vastuuopettaja
Maija-Leena Kukkonen
Ryhmät
-
SHP220SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Porvoo
-
SHP220KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K20, Porvoo
-
SHP221KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K21, Porvoo
-
SHP221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Porvoo
-
SHP219SASairaanhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Porvoo
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysin kirjoittamisesta. Tutustu prosessin etenemiseen Laurean opiskelijaintrassa sekä Canvas -ympäristössä.
Laurean opiskelijaintrassa on esillä kampus- ja laureatasoisia projekteja ja hankkeita, joissa opiskelijat voivat tehdä opinnäytetöitään. Oman opinnäytetyön suunnittelun ja toteutuksen lisäksi opinnäytetyöhön kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Opinnäytetyön prosessin alussa Porvoon kampuksella toteutetaan aiheanalyysityöpajat. Näiden työpajojen tavoitteena on tukea ja edistää opinnäytetyön aloittamista. Hyväksytyn aiheanalyysin jälkeen opiskelijalle määritetään opinnäytetyön ohjaaja. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma opettajaohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyötä edeltävät opinnot: Tutkimus- ja kehittämismenetelmät R0046 5 op. Tämän opintojakson aikana suositeltu menetelmäkirjallisuus ja opintojakson muu materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa, opinnäytetyön mallipohja > Opiskelijaintra.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkundkäyttöohje opiskelijalle > Opiskelijaintra, Canvas
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä kehittämistehtävänä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita mahdollisia tapoja ovat opinnäytetyön kirjoittaminen portfoliona tai päiväkirjamuotoisena kuvauksena omasta työstä (oman työn tutkiminen). Opinnäytetyöiden eri muotojen kuvaukset löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyö amk-tutkinnossa.
Opinnäytetyöstä hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Laurean opintopäällikköön Eija Mäkelään (eija.makela@) tai ONT-koordinaattoreihin Tarja Kantola (tarja.kantola@laurea.fi) tai laurea.fi)lehtori Maija-Leena Kukkonen (maija-leena.kukkonen@laurea.fi)
Ohjeet opinnäytetyön hyväksilukuunLlaurean opiskelijaintra > Ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyö amk -tutkinnossa.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen sekä työelämäkumppanin mukanaoloa opinnäytetyön prosessissa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyön info-tilaisuudet (Zoom ) toteutuvat kaksi kertaa lukukaudessa; lukukauden alussa ja keskivaiheilla. Opiskelijat otetaan opinnäytetyön Canvastyötilaan jäseniksi 2. opiskleuvuoden aikana.
Opinnäytetyön prosessi alkaa opinnäyteyön aihevalinnalla ja aiheanalyysin kirjoittamisella. Aiheanalyysin kirjoittamisen tueksi Porvoo kampuksella toteutuvat aiheanalyysityöpajat kaksi kertaa lukukaudessa.Aiheanalyysityöpajat on tarkoitettu tukemaan opinnäytetyön käynnistymistä. Aiheanalyysiin on saatavilla työpajoissa henkilökohtaista/opinnäytetyökohtaista ohjausta, Aiheanalyysityöpajojen aikataulut > opiskeloijden Lukkari ja opinnäytetyö Canvas -kalenteri.
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat noin kaksi kertaa kuukaudessa, perjantaisin ja tiistai-iltaisin, alkaen viikolla 34 syyslukuaudella ja viikolla 3 kevätlukukaudella. Opinnäytetyön seminaariajat löytyvät opiskelijoiden Lukkarista sekä Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Kampuskohtaiset aikataulut.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää opiskelutyötä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurean opiskelijaintrassa ja opinnäytetyön Cavasympäristössä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyön prosessi etenee Laurean yhteisen prosessikuvauksen mukaisesti. Laurean opiskelijaintra ja Canvas -ympäristö ovat keskeiset informaatio- ja viestintäkanavat opinnäytetyöprosessissa. Porvoon kampuksen opinnäyteyötä koskevat ohjeet ja muut toimintatavat opinnäytetyöprosessissa ovat laurealaisen linjauksen mukaiset. Kampuskohtaiset seminaariaikataulut ja ilmoittautumiskäytänteet löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Kampuskohtaset aikataulut > Porvoon kampus sekä opiskelijoiden Lukkarista.
Porvoo kampuksen opinnäytetyön koordinoinnista ja opinnäytetyöprosessin kehittämisestä vastaa lehtori Maija-Leena Kukkonen (maija-leena.kukkonen@laurea.fi)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyön Amk-tutkinnossa > Opinnäytetyön arviointi. Arviointikriteerit vastaavat EQF -tason 6 osaamiskriteeritä.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty
Arviointiasteikko K5 - T1, Hylätty (HYL)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opiskelijaintrassa > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyön arviointi.
Hylätty (0)
Arviointiasteikko K5 - T1, Hylätty (HYL)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opiskelijaintrassa > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyön arviointi
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Arviointiasteikko K5 - T1, Hylätty (HYL)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opiskelijaintrassa > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyön arviointi
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Arviointiasteikko K5 - T1, Hylätty (HYL)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opiskelijaintrassa > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyön arviointi
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointiasteikko K5 - T1, Hylätty (HYL)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opiskelijaintrassa > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyön arviointi
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
10 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Porvoo, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 300
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Maire Antikainen
- Pauliina Partanen
- Kari Eklund
- Hannele Pulkamo
Vastuuopettaja
Pauliina Partanen
Ajoitusryhmät
- Ohjaus Pauliina Partanen (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SSP220KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K20, Porvoo
-
SSP221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Porvoo
-
SSP219KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K19, Porvoo
Pienryhmät
- Ohjaus Pauliina Partanen
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnytetyön tekemisen voit aloittaa valitsemanasi ajankohtana, siihen ei ilmoittauduta. Liity oheisesta linkistä opinnäytetyötilaan ja orientoidu opinnäytetyöprosessiin
https://canvas.laurea.fi/enroll/GNF37A
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä.
Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö prosessi rakentuu ryhmäohjaus-käytänteiden tukemana. Ryhmäohjausten lisäksi prosessiin liittyy työkohtaisia ohjauksia sekä tiedonhaun ja kirjoittamisen pajoja. Prosessi rakentuu suunnittelu-, toteutus- ja julkaisuvaiheen osista.
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyö ohjaus toteutetaan verkossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyön lähdekirjallisuus sisällöllisesti rakentuu pääosin opiskelijan omasta aiheesta lähtien.
Opinnäytetyöpohja on Linkissä: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö).
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu Linkin sivulla Opintojen kulku > Plagiointi.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Linkistä: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöinfoja ja toreja pidetään 2 kertaa lukukaudessa. Opinnäytetyöohjaus toteutetaan verkossa.
Opiskelija osallistuu ryhmäohjaustapaamisiin oman etenemissuunnitelmansa mukaisesti aikatauluttaen, mutta kuitenkin siten, että ryhmäohjaukset painoittuisivat opinnäytetyöprosessin alkuvaiheeseen. Osallistuminen ryhmäohjauksiin ensisijaisesti oman ohjaajan johdolla, omassa ryhmässä. Opinnäytetyö suunnittelu, toteutus ja julkaisuvaiheen asiat käsitellään yhteisissä ohjauswebinaareissa.
Opinnäyteprosessiin liittyvät osat, kuten viestintä ja tiedonhaku tulee suorittaa ko. lehtoreiden ohjeiden mukaisesti. Opintojakso päättyy julkaisuseminaariin, jossa oma työ esitellään, ja jokainen toimii opponenttina toiselle julkaistavalle työlle. Osallistu vähintään yhteen julkaisuseminaariin ennen oman työsi esittämistä julkaisuseminaarissa.
Opinnäytetyöprosessien kesto vaihtelee ajallisesti paljon, ja on opiskelijan itsensä säädeltävissä. Ryhmäohjaustapaamisia jatketaan ensimmäisen lukuvuoden tapaamisten jälkeen opiskelijoiden tarpeista riippuen.
(Laurean tutkintosääntö 18 §).
Ks. opintojaksototeutuksen R0045-3081 aikataulut/ Pakki.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Pohdi aluksi opinnäytetyösi tarvetta:
Millaisia ovat ne ilmiöön liittyvät kehittämis- ja tutkimustarpeet, jotka edellyttäisivät selvittelyä ko. kontekstissa?
Tarpeen ohjaamana opiskelija määrittää opinnäytetyönsä tavoitteen siten, että voi sen avulla tukea sekä omaa ammatillisen identiteettinsä vahvistamista että työelämän yhteistyökumppanin tarpeita.
Opinnäytetyön tavoite ilmaisee sen, mitä hyötyä siitä on toimeksiantajalle (esim. tuottaa arviointitietoa työelämän kehittämistarpeisiin, auttaa muuttamaan dokumentointijärjestelmää tms.) ja opiskelijalle itselleen ammatillisen osaamisen kehittymisessä kohti asiantuntijuutta. Tavoite kertoo kenelle ja millaista tietoa, hyötyä tai osaamista opinnäytetyön avulla saavutetaan.
Tavoitteeseen päästään usein tutkimuskysymyksen muotoilun avulla. Tutkimuskysymyksesi avulla määrität:
- Mitä sinun opinnäytetyössäsi odotetaan, toivotaan tekevän suhteessa em. tarpeeseen?
- Mitä on se, mitä sinä lähdet tekemään?
Näihn tavoitteisiin pääsemiseksi opinnäytetyön muoto voi olla:
- tutkimuksellinen
- toiminnallinen (kehittämistyö)
- portfolio-muotoinen, tai
- päiväkirjamuotoinen
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.
C-yksikössä Porvoon ja Lohjan opiskelijoiden opinnäytetyön ryhmäohjaus, sekä opinnäyteinfo ja -tori, toteutuvat verkossa.
Julkaisuseminaarit pidetään verkossa. Julkaisuseminaareihin ilmoittaudutaan Hyvinkään opintotoimiston koordinoimana.
Tiedonhankinnan ja kirjoittamisen pajoihin voi osallistua millä tahansa kampuksella, olemalla asiasta etukäteen yhteydessä ko. lehtoriin.
Opinnäytetyön aloittamista ennen on hyvä suorittaa tutkimus- ja kehittämismenetelmäopinnot, tai aloittaa viimeistäänkin niiden suorittaminen opinnäytetyötä käynnistettäessä.
Huom.
- opinnäytetyö alkaa aiheanalyysin tuottamisella (1 sivu Linkissä annettujen ohjeiden mukaisesti).
- Aiheanalyysin pohjalta kirjoitetaan opinnäytesuunnitelma, joka esitellään sekä harjoitus-opponoidaan omassa opinnäyteryhmässä, ja sen hyväksyy työlle määritetty ohjaaja.
- Julkaisuseminaariin osallistuminen edellyttää ohjaajan hyväksyntää työn esittelylle.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.” (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
- Laurea-tasoiset ohjeet löydät ajantasaisin tiedoin: Link FI / Opintojen kulku / Opinnäytetyö
- Tarkemmat C-yksikön toteutusta koskevat tiedot löydät: Link FI / Opintojen kulku / Opinnäytetyö / Kampuskohtaiset aikataulut ja yhteystiedot.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu Linkissä (Opintojen kulku > Arviointi).
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
29.11.2021 - 05.12.2021
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Pipsa Kostamo
- Kirsi Maste
- Johanna Lunkka
- Marjaana Ajanto
- Laura Salmi
- Birgit Aurela
- Marjo Lipasti
- Päivi Harmoinen
- Sebastian King
- Sari Jääskeläinen
- Aida Hubanic
- Esa Aula
- Anniina Vänskä
Vastuuopettaja
Birgit Aurela
Ryhmät
-
HLA219SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S19, Leppävaara
-
HLA220KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
-
HLA220KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K20, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyön voi suorittaa täysi virtuaalisesti tai osallistumalla ohjaukseen/seminaareihin lähiopetuksessa. Asia sovitaan ohjaajan kanssa.
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa tai Canvasin kurssi "Opinnäytetyö (liko) – Leppävaara ja Otaniemi".
Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Canvasissa kerrotaan aloitusinfon ja aihepajojen päivämäärät.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä Birgit.aurela@laurea.fi
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Pääsääntöisesti seminaariesityksiä ja ohjausta on saatavilla joka tiistai klo 12.30-18 välisenä aikana. Ohjaajilla on kuitenkin muitakin ohjaus - ja seminaarien esitysajoja.
Tarkista seminaariaikataulu Canvasista.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
[Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.]
Sisältö ja sen jaksotus
[Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä, jos opinnäytetyön tavoitteita on mahdollista tarkentaa Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.]
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa.
Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. ”
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, sote
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSD2), Laurea Verkkokampus
Opettaja
- Maire Antikainen
- Annemari Kantanen
- Katri Kärkkäinen
- Pauliina Partanen
- Marjo Ritmala
- Vuokko Pohjanoksa
- Katja Hämäläinen
- Mirva Alapoikela
- Jaana Paasu
Vastuuopettaja
Marjo Ritmala
Ryhmät
-
SSD220SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S20, Verkkokampus
-
SSG220KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K20, Otaniemi
-
SSB219SASosionomikoulutus, verkko-opinnot, S19, Hyvinkää
-
SSD221KASosionomikoulutus, verkko-opinnot, K21, Verkkokampus
-
SSG219KASosionomikoulutus, verkko - opinnot, K19, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessiin
opiskelijaintrassa kohdassa Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Tarkemman ohjauskäytänteet ovat verkkokampuksen Canvas-työtilassa, jonne sosionomiverkkotutkinnon opiskelijat pääsevät oheisesta linkistä https://canvas.laurea.fi/enroll/E88AF9
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
[
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin
Katso lisätietoa Opiskelijaintrasta: Opinnot > Opinnäytetyö ja valmistuminen
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöhön liittyvät tärkeät päivämäärät löydät Pakista ja Canvasista
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa. Varsinainen toteutuksen aikataulu näkyy opiskelijalle Pakissa suoraan toteutuksen varauksina
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu Opiskelijaintrasta (Opinnot > Opinnäytetyö ja valmistuminen > Opinnäytetyö amk-tutkinnossa.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
29.11.2021 - 05.12.2021
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Palveluliiketoiminnan koulutus (MLA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Annukka Korvenranta
- Marjaana Salomaa
- Petri Miinalainen
- Sirkka Antinluoma
- Heidi Vähänikkilä
- Kaija Meriläinen
Ryhmät
-
MLA220KAPalveluliiketoiminnan koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Hybriditoteutus: Ohjaukset toteutetaan pääosin verkkotapaamisina.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Käytettävä kirjallisuus määräytyy työn aiheen ja toteutustavan mukaisesti.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
29.11.2021 - 05.12.2021
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Palveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen (MSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Annukka Korvenranta
- Marjaana Salomaa
- Petri Miinalainen
- Sirkka Antinluoma
- Heidi Vähänikkilä
- Kaija Meriläinen
Ryhmät
-
MSA220KNPalveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen, päivätoteutus, K20, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Hybriditoteutus: Ohjaukset toteutetaan pääosin verkkotapaamisina.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Käytettävä kirjallisuus määräytyy työn aiheen ja toteutustavan mukaisesti.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Fysioterapeuttikoulutus (SFG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Joni Heikkilä
- Helena Launiainen
- Mikko Julin
- Heidi Leinonen
- Kati Nykänen
- Johanna Stepanoff
- Pauliina Louhiala
- Irma Karhu
- Tapani Risto
- Riikka Saukkola
- Laura Kaarna
- Johanna Leskelä
Vastuuopettaja
Pauliina Louhiala
Ryhmät
-
SFG221SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S21, Otaniemi
-
SFG220SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S20, Otaniemi
-
SFG219SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S19, Otaniemi
-
SFG221KAFysioterapeuttikoulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
-
SFG218SNFysioterapeuttikoulutus, päivätoteutus, S18, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyön ohjaukseen liittyvät tiedot löydät Canvas:sta Fysioterapian Opinnäytetyö
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöhön tarvittavaa menetelmäkirjallisuutta olet saanut Tutkimus- ja kehittämistyön menetelmät -opintojaksolla. Hyödynnä niitä opinnäytetyösi eri vaiheissa.
Opinnäytetyöpohja (Word -dokumentti) ja Laurean lähdeviittausten ohjeet löydöt opiskelijaintrasta.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöohjaukset tapahtuvat kerran kuukaudessa opinnäytetyöpäivinä.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyöohjaukset tapahtuvat kerran kuukaudessa opinnäytetyöpäivinä.
Lisätietoja opiskelijoille
Edellytyksenä opinnäytetyön aloittamiselle on suoritettu tai käynnissä oleva Tutkimus- ja kehittämistyön opintojakso.
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Kaijus Varjonen
- Iris Summanen
- Elina Kauhanen
- Annika Kultavirta
- Pirjo Pohjasniemi
- Virpi Lund
- Pilvi Niemelä
- Teija Fontell
- Katja Tikkanen
- Anu Nordlund
Vastuuopettaja
Kaijus Varjonen
Ryhmät
-
SSG221SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S21, Otaniemi
-
SSG220SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S20, Otaniemi
-
SSG219SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S19, Otaniemi
-
SSG221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö tehdään yksin tai parityönä opiskelijoiden oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle/opiskelijoille nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut osaamisanalyysin. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Link:ssä ja siihen sisältyy mm.:
• osaamisanalyysi
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• suunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
Aika ja paikka
Ont-seminaarien ajankohdat löytyvät kalenterista. Osa seminaareista järjestetään luokkatoteutuksina, osa virtuaalisina Teamsin kautta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyötyöltä odotetaan työelämäyhteyttä. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytety
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, liko
Toimipiste
Laurea Lohja
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja
Opettaja
- Jatta Jännäri
- Marja Isokangas
- Ulla Kaukola
- Taina Lackman
- Jarmo Mikkonen
Vastuuopettaja
Taina Lackman
Ryhmät
-
HLF220KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K20, Lohja
-
HLF220SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S20, Lohja
-
HLF221KALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, K21, Lohja
-
HLF219SALiiketalouden koulutus, monimuotototeutus, S19, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Anne Suvitie
- Irene Latva-Korpela
- Anne Hiller-Ikonen
- Riikka Ketonen
- Marja Vellonen
Vastuuopettaja
Salla Kivelä
Ryhmät
-
STV221KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K21, Tikkurila
-
STV220KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K20, Tikkurila
-
STV219KATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K19, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
10 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 300
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSB2), Laurea Hyvinkää
Opettaja
- Maire Antikainen
- Pauliina Partanen
- Paula Väliaho
- Kari Eklund
- Hanna Nurmiranta
- Minna Erkkilä
- Sanni Einovaara
- Hannele Pulkamo
Vastuuopettaja
Pauliina Partanen
Ryhmät
-
SSB220KNSosionomikoulutus, päivätoteutus, K20, Hyvinkää
-
SSP220KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K20, Porvoo
-
SSF220SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S20, Lohja
-
SSF219SASosionomikoulutus, monimuotototeutus, S19, Lohja
-
SSB219KNSosionomikoulutus, päivätoteutus, K19, Hyvinkää
-
SSP221KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K21, Porvoo
-
SSP219KASosionomikoulutus, monimuotototeutus, K19, Porvoo
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyön tekemisen voit aloittaa valitsemanasi ajankohtana, siihen ei ilmoittauduta. Liity oheisesta linkistä opinnäytetyötilaan ja orientoidu opinnäytetyöprosessiin
https://canvas.laurea.fi/enroll/GNF37A
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä.
Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö prosessi rakentuu ryhmäohjaus-käytänteiden tukemana. Ryhmäohjausten lisäksi prosessiin liittyy työkohtaisia ohjauksia sekä tiedonhaun ja kirjoittamisen pajoja. Prosessi rakentuu suunnittelu-, toteutus- ja julkaisuvaiheen osista.
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyö ohjaus toteutetaan verkossa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyön lähdekirjallisuus sisällöllisesti rakentuu pääosin opiskelijan omasta aiheesta lähtien.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö).
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. lisätiedot opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyöinfoja pidetään 2 kertaa lukukaudessa. Ajankohdat löydät canvas-kalenterista ja työtilasta. Opinnäytetyöohjaus toteutetaan verkossa.
Opiskelija osallistuu ryhmäohjaustapaamisiin oman etenemissuunnitelmansa mukaisesti aikatauluttaen, mutta kuitenkin siten, että ryhmäohjaukset painoittuisivat opinnäytetyöprosessin alkuvaiheeseen. Osallistuminen ryhmäohjauksiin ensisijaisesti oman ohjaajan johdolla, omassa ryhmässä. Opinnäytetyö suunnittelu, toteutus ja julkaisuvaiheen asiat käsitellään yhteisissä ohjauswebinaareissa.
Opinnäyteprosessiin liittyvät osat, kuten viestintä ja tiedonhaku tulee suorittaa ko. lehtoreiden ohjeiden mukaisesti. Opintojakso päättyy julkaisuseminaariin, jossa oma työ esitellään, ja jokainen toimii opponenttina toiselle julkaistavalle työlle. Osallistu vähintään yhteen julkaisuseminaariin ennen oman työsi esittämistä julkaisuseminaarissa.
Opinnäytetyöprosessien kesto vaihtelee ajallisesti paljon, ja on opiskelijan itsensä säädeltävissä. Ryhmäohjaustapaamisia jatketaan ensimmäisen lukuvuoden tapaamisten jälkeen opiskelijoiden tarpeista riippuen.
(Laurean tutkintosääntö 18 §).
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Pohdi aluksi opinnäytetyösi tarvetta:
Millaisia ovat ne ilmiöön liittyvät kehittämis- ja tutkimustarpeet, jotka edellyttäisivät selvittelyä ko. kontekstissa?
Tarpeen ohjaamana opiskelija määrittää opinnäytetyönsä tavoitteen siten, että voi sen avulla tukea sekä omaa ammatillisen identiteettinsä vahvistamista että työelämän yhteistyökumppanin tarpeita.
Opinnäytetyön tavoite ilmaisee sen, mitä hyötyä siitä on toimeksiantajalle (esim. tuottaa arviointitietoa työelämän kehittämistarpeisiin, auttaa muuttamaan dokumentointijärjestelmää tms.) ja opiskelijalle itselleen ammatillisen osaamisen kehittymisessä kohti asiantuntijuutta. Tavoite kertoo kenelle ja millaista tietoa, hyötyä tai osaamista opinnäytetyön avulla saavutetaan.
Tavoitteeseen päästään usein tutkimuskysymyksen muotoilun avulla. Tutkimuskysymyksesi avulla määrität:
- Mitä sinun opinnäytetyössäsi odotetaan, toivotaan tekevän suhteessa em. tarpeeseen?
- Mitä on se, mitä sinä lähdet tekemään?
Näihn tavoitteisiin pääsemiseksi opinnäytetyön muoto voi olla:
- tutkimuksellinen
- kehittämistyö
- portfolio-muotoinen, tai
- päiväkirjamuotoinen
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.
C-yksikössä opiskelijoiden opinnäytetyön ryhmäohjaus, sekä opinnäyteinfo ja -tori, toteutuvat verkossa.
Julkaisuseminaarit pidetään verkossa. Julkaisuseminaareihin ilmoittaudutaan Hyvinkään opintotoimiston koordinoimana.
Tiedonhankinnan ja kirjoittamisen pajoihin voi osallistua millä tahansa kampuksella, olemalla asiasta etukäteen yhteydessä ko. lehtoriin.
Opinnäytetyön aloittamista ennen tulee suorittaa tutkimus- ja kehittämismenetelmäopinnot, tai aloittaa viimeistäänkin niiden suorittaminen opinnäytetyötä käynnistettäessä.
Huom.
- opinnäytetyö alkaa aiheanalyysin tuottamisella (1 sivu Linkissä annettujen ohjeiden mukaisesti).
- Aiheanalyysin pohjalta kirjoitetaan opinnäytesuunnitelma, joka esitellään sekä harjoitus-opponoidaan omassa opinnäyteryhmässä, ja sen hyväksyy työlle määritetty ohjaaja.
- Julkaisuseminaariin osallistuminen edellyttää ohjaajan hyväksyntää työn esittelylle.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Katso opiskelijaintrasta opinnäytetyön arviointikriteerit.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
23.05.2022 - 29.05.2022
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sosionomikoulutus, rikosseuraamusala (SRV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Janika Lindström
- Minna Anthoni
- Eeva Järveläinen
Vastuuopettaja
Janika Lindström
Ryhmät
-
SRV220KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
-
SRV219SASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, S19, Tikkurila
-
SRV221KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K21, Tikkurila
-
SRV218SNSosionomikoulutus, rikosseuraamusala, päivätoteutus, S18, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.01.2022 - 24.08.2022
Ajoitus
01.01.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Anne Kokko
- Anna Ojala
- Irene Pylkkänen
- Jonna Suominen
- Pia Lahtinen
- Kirsi Leinonen
- Kaija Marttila
- Pirjo Huikko
- Hannamari Talasma
- Anne Maijala
- Reija Korhonen
- Meri Vuorinen
- Tiina Putkuri
Vastuuopettaja
Irene Pylkkänen
Ryhmät
-
SHG220SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi
-
SHG218SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S18, Otaniemi
-
SHG220KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K20, Otaniemi
-
SHG220SA2Sairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi, ryhmä 2
-
SHG221KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K21, Otaniemi
-
SHG219SASairaanhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Otaniemi
-
SHG219SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S19, Otaniemi
-
SHG218SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S18, Otaniemi
-
SHG219KASairaanhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, K19, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen.
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyö-ohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18426/lomake.html
Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen
Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö ja valmistuminen > Opinnäytetyö AMK-tutkinnossa
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Lisätietoa Opinnäytetyöasioista ja käytänteistä löydät opinnäytetyö CANVASista, johon voit liittyä tällä koodilla: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja
-tiedonhaun työpaja
-menetelmätyöpaja
Menetelmäkirjallisuus
Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa
Opinnäytetyöpohja opiskelijaintrassa
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä ONT-koordinaattoriin Irene Pylkkäseen (irene.pylkkanen@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen ja työelämäkumppanin mukanaoloa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Englanniksi
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
TÄMÄ TOTEUTUS ON OTANIEMEN SAIRAANHOITAJA OPISKELIJOILLE.
Opintojaksolle ei tarvitse opiskelijan ilmoittautua, vaan opettaja lisää opiskelijan toteutukselle kun prosessi alkaa (ilmoittautuminen ont päivään).
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opinnäytetyön ohjeistuksesta: Opinnäytetyön arviointi. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö) https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Laurean%20opinn%C3%A4ytety%C3%B6ohje.pdf
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
24.05.2021 - 30.05.2021
Ajoitus
07.09.2021 - 06.05.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Palveluliiketoiminnan koulutus (MLA2), Laurea Leppävaara
- Palveluelämysten tuottaminen ja kehittäminen (MSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Leila Jaakkola
- Mervi Niemelä
- Sirkka Antinluoma
- Miia Vakkuri
Vastuuopettaja
Mervi Niemelä
Ryhmät
-
MLA219SAPalveluliiketoiminnan koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Leppävaara
-
MSA219SNPalveluelämysten tuottamisen ja kehittämisen koulutus, päivätoteutus, S19, Leppävaara
-
MLA219KAPalveluliiketoiminnan koulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, K19, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Ti 7.9.2021 klo 12.30 alkaen pidämme orientoinnin opinnäytetyön tekoon ja opinnäytetyöprosessin esittelyn. Teemme verkkotapaamisesta videon. Tällöin myös julkaistaan syksyn tarkempi aikataulu.
Pakollisia läsnäolokertoja ovat, 3-5 ohjauskertaa sekä suunnitelmaseminaari ja arvioiva seminaari.
Palautettuasi aiheanalyysin saat tietää ohjaajiesi nimet ja voit sopia heidän kanssaan tarkemmin opinnäytetyön aikataulusta ja muusta tekemisestä.
Opiskelijakalenterissa näkyy varauksina jokainen tiistai-iltapäivä klo 12.30-16 ja tämä on aika jolloin ohjaamme opinnäytetöitä ja pidämme seminaareja sekä luentoalustuksia. Kaikki tämä siis ei ole aikaan sidottua opiskelua!
Kaikki ohjaustapaamiset ja seminaarit pidetään Zoomissa. Linkki Zoomiin on Canvasin Zoom-sivulla.
Toteutus on kokonaan verkossa.
Päivä- ja monimuoto-opiskelijoille on tämä sama toteutus.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ajoitus
01.08.2021 - 30.06.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
94 % Lähiopetus, 6 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, sote
Toimipiste
Laurea Lohja
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Liisa Ranta
- Johanna Lehti
- Anu Elorinne
- Eliisa Kukkola
Vastuuopettaja
Eliisa Kukkola
Ryhmät
-
SHF219SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S19, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen Intrassa sivulla Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi (suunnitelma ja valmis työ), oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyön aiheen hakemisesta ja hyväksyttämisestä saat tietoa opinnäytetyöinfossa. Opinnäytetyö tehdään 2-3 opiskelijan yhteistyönä.
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
[Kenttä ei ole Laureassa käytössä. ]
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (Link FI)]
Opinnäytetyöpohja on Linkissä: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö) .
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu Linkin sivulla Opintojen kulku > Plagiointi.]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Linkistä: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojen ohjaus toteutetaan pajoissa kerran kuussa, joihin ilmoittaudutaan viikkoa ennen etukäteen työn eri vaiheissa. Tarkemmat ohjeet opinnäyetyöinfossa. Opiskelijat voivat edetä opinnäytetyön kanssa oman aikataulunsa mukaan. Ensin tehdään opinnäytetyösuunnilema, joka vastaa n. 5op, joten tähän kannattaa varata aikaa. Tutkimuslupien saannin jälkeen pääsee toteuttamaan suunnitelmaa.
Jos olet valmistumassa, huomioi tärkeät päivämäärät opinnäytetyön palautuksessa. Katso syksyn julkaisuseminaariaikataulut linkistä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnäytetyö on 15op ja se vastaa 405 tuntin yhden opiskelijan työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyö voi olla tutkimustyö (tutkimuksellinen opinnäytetyö), jossa kartoitetaan tutkimusmenetelmien avulla jotain asiaa jossain organisaatiossa. Kehittämistyössä (toiminnallinen opinnäytetyö) tehdään kehittämistyö johonkin työelämän organisaatioon ja prosessin aikana käytetään tutkimus- ja kehittämismenetelmiä..
Lisätietoja opiskelijoille
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.” (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu Linkissä (Opintojen kulku > Arviointi).
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Arviointi T1-K5
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
24.05.2021 - 30.07.2021
Ajoitus
01.08.2021 - 31.07.2022
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 60
Koulutus
- Sosionomikoulutus, rikosseuraamusala (SRV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Janika Lindström
- Olli Kaarakka
- Karoliina Nikula
- Eeva Järveläinen
Ryhmät
-
SRV220KASosionomikoulutus, rikosseuraamusala, monimuotototeutus, K20, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen Opiskelijaintra/ Opinnäytetyö. Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely (suunnitelmaseminaari ja arvioiva seminaari), arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyökoordinaattori hyväksyy aiheanalyysin ja nimeää ohjaajan. Opinnäytetyöprosessi etenee ohjatusti siitä eteenpäin ryhmä- ja yksilöohjauksessa. Ohjaaja ilmoittaa ohjausaikataulut, mihin ohjattavien tulee sitoutua ja osallistua.
Opiskelija osallistuu kampuksen ONT-pajoihin ja seminaariseurantoihin (ks. Canvas OPINNÄYTETYÖ RIKOSSEURAAMUSALA - Aikataulut/Suunnitelmaseminaari/Arvioiva seminaari sekä Lukkarikone).
Aika ja paikka
Tikkurilan kampuksen ONT -pajojen ja seminaarien aikataulut Canvasissa OPINNÄYTETYÖ RIKOSSEURAAMUSALA: Aikataulut/Suunnitelmaseminaari/Arvioiva seminaari (Lukkarikone: Ryhmän lukkari).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tutustu Laurean kirjaston Tutkimus- ja kehittämistoiminnankirjallisuuteen.
LibGuidesin e-aineisto: http://libguides.laurea.fi/linkit_e-aineistoihin/etusivu
Vuorela, K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (Link FI)
Opinnäytetyöpohja Opiskelijaintra/ Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö)
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa Link FI/ Plagiointi.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin. Opiskelijaintra: Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen/ Opinnäytetyön hyväksilukeminen AMK-tutkinnossa.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tikkurilan kampuksen ONT -pajojen ja seminaarien aikataulut Canvasissa OPINNÄYTETYÖ RIKOSSEURAAMUSALA: Aikataulut/Suunnitelmaseminaari/Arvioiva seminaari (Lukkarikone: Ryhmän lukkari).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyö 15 op:
Suunnitelmavaihe (aiheanalyysi ja suunnitelmaseminaari) 5 op.
Toteutus- ja julkaisuvaihe (aineistokeruu ja arvioiva seminaari) 10 op.
Lisätietoja opiskelijoille
Rikosseuraamusalan opinnäytetyökoordinaattori: Eeva Järveläinen
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi, katso Opiskelijaintra/ Arviointi
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Opiskelijaintra/ Opinnäytetyö)
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
24.05.2021 - 30.05.2021
Ajoitus
01.08.2021 - 31.07.2022
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Kirsi Ronkainen
- Eija Okker-Tikkunen
- Sanna Soini
- Eija Söderlund
- Ulla Jauhiainen
- Milla Ylitalo
- Hannele Moisander
- Lotta Tiikkainen
Vastuuopettaja
Mika Alastalo
Ryhmät
-
SHV220KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K20, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen intrassa ja Canvasissa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyön aloitus on suositeltavaa ajoittaa tutkimus- ja kehittämismenetelmien opintojen kanssa samaan aikaan, koska tutkimus- ja kehittämismenetelmien opinnot tukevat opinnäytetyön suunnittelua.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, opinnäytetyön aiheeseen liittyvä näyttöön perustuva materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (Link FI)
Opinnäytetyöpohja on Linkissä: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö)
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu Linkin sivulla Opintojen kulku > Plagiointi.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyön hyväksiluku:
Toisessa korkeakoulussa tehty samaan koulutusalaan liittyvä tai muuten koulutusalalle soveltuva opinnäytetyö voidaan AMK-tutkinnoissa hyväksilukea kokonaan (korvaaminen). Työ voi olla enintään kymmenen vuotta vanha.
Jos opintosuoritusotteelta/todistukselta on todennettavissa, että opinnäytetyöhön sisältyvä kypsyysnäyte on tehty, sitä ei tarvitse tehdä enää uudelleen. Muussa tapauksessa kypsyysnäyte on tehtävä. Samoin ulkomailla suoritettujen tutkintojen osalta kypsyysnäyte on tehtävä.
Jos aiempaa opinnäytetyötäsi ei voida suoraan hyväksilukea, niin voit kuitenkin hyödyntää aiempaa opinnäytetyötäsi sisällöllisesti ja/tai menetelmällisesti uuden opinnäytetyösi lähtökohtana tai lähteenä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
ONT-startit ja työpajat Canvasissa Opinnäytetyö Terveysala Tikkurilan työtilan kalenterissa ja lukkarikoneessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Suunnitelmavaihe 5 op
Toteutusvaihe 10 op
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan organisaation palaute, ks. arvioinnin ulottuvuudet innovatiivisuus ja luovuus sekä kumppanuus ja autenttisuus.
Pyydä opinnäytetyöstäsi kirjallinen palaute toimeksiantajalta tai työelämäkumppanilta. Arvioinnissa huomioidaan organisaation palaute.
Arviointitaulukko Intrassa: Opinnäytetyö AMK-tutkinnossa.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
24.05.2021 - 30.05.2021
Ajoitus
01.08.2021 - 31.07.2022
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Niina Glerean
- Irene Latva-Korpela
- Anne Hiller-Ikonen
- Riikka Ketonen
- Marja Vellonen
Vastuuopettaja
Mika Alastalo
Ryhmät
-
STV219KATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K19, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen intrassa ja Canvasissa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyön aloitus on suositeltavaa ajoittaa tutkimus- ja kehittämismenetelmien opintojen kanssa samaan aikaan, koska tutkimus- ja kehittämismenetelmien opinnot tukevat opinnäytetyön suunnittelua.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, opinnäytetyön aiheeseen liittyvä näyttöön perustuva materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa. (ks. Intra)
Opinnäytetyöpohja on Intrassa: katso Dokumenttipohjat (tai Opinnäytetyö)
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa. Urkund-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu Intrassa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyön hyväksiluku:
Toisessa korkeakoulussa tehty samaan koulutusalaan liittyvä tai muuten koulutusalalle soveltuva opinnäytetyö voidaan AMK-tutkinnoissa hyväksilukea kokonaan (korvaaminen). Työ voi olla enintään kymmenen vuotta vanha.
Jos opintosuoritusotteelta/todistukselta on todennettavissa, että opinnäytetyöhön sisältyvä kypsyysnäyte on tehty, sitä ei tarvitse tehdä enää uudelleen. Muussa tapauksessa kypsyysnäyte on tehtävä. Samoin ulkomailla suoritettujen tutkintojen osalta kypsyysnäyte on tehtävä.
Jos aiempaa opinnäytetyötäsi ei voida suoraan hyväksilukea, niin voit kuitenkin hyödyntää aiempaa opinnäytetyötäsi sisällöllisesti ja/tai menetelmällisesti uuden opinnäytetyösi lähtökohtana tai lähteenä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
ONT-startit ja työpajat Canvasissa Opinnäytetyö Terveysala Tikkurilan työtilan kalenterissa ja lukkarikoneessa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Suunnitelmavaihe 5 op
Toteutusvaihe 10 op
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan organisaation palaute, ks. arvioinnin ulottuvuudet innovatiivisuus ja luovuus sekä kumppanuus ja autenttisuus.
Pyydä opinnäytetyöstäsi kirjallinen palaute toimeksiantajalta tai työelämäkumppanilta. Arvioinnissa huomioidaan organisaation palaute.
Arviointitaulukko Intrassa: Opinnäytetyö AMK-tutkinnossa.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
01.04.2021 - 30.04.2021
Ajoitus
01.05.2021 - 31.07.2022
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Anne Rajamäki
Ryhmät
-
SSV219SNSosionomikoulutus, päivätoteutus, S19, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
24.05.2021 - 30.05.2021
Ajoitus
19.01.2021 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
7 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
54 % Lähiopetus, 46 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara
- Turvallisuusalan koulutus (HSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Anja Aatsinki
- Hanna Iisakkila Rojas
- Timo Savolainen
- Lasse Kivinen
- Kaci Bourdache
- Juha Putkonen
- Eveliina Hytönen
- Soili Martikainen
- Seija Tiainen
- Ilona Frisk
- Harri Ruoslahti
- Timo Ryynänen
- Reijo Lähde
Vastuuopettaja
Seija Tiainen
Ryhmät
-
HTA219SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S19, Leppävaara
-
HTA220SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S20, Leppävaara
-
HTA221KA2Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara, ryhmä 2
-
HTA221KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K21, Leppävaara
-
HTA220KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, monimuotototeutus, K20, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Huom. Toteutus on tarkoitettu Turvallisuuden ja riskienhallinnan opiskelijoille (ryhmät HTA ja HSA).
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen
Linkissä sivullla Opinnäytetyö. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Intrassa ja ONT työtilassa Canvasissa ja siihen sisältyy mm.:
• orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
”Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti oman koulusivistyskielesi mukaan. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksensä ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi.” (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Orientaatio- ja esitysseminaarien ajankohdat löytyvät jakson kalenterista. Kaikki seminaarit järjestetään virtuaalisina Zoomin kautta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet löytyvät Intrasta sekä Canvas työtilasta.
Kirjallisuutta:
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella ja lisätietoa saat ONT-prosessin koordinaattorilta ..
****
Hakeaksesi hyväksilukua opinnäytetyöllee, ota yhteyttä opintopäällikköön tai turvan ONT-prosessiin koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Linkistä: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti. Opinnäytetyön aloittaminen on mahdollista joustavasti lukuvuoden aikana. Tutoropettaja tai ONT prosessin koordinaattori (Seija Tiainen) voi lisätä opiskelijan tämän pyynnöstä mukaan toteutukselle.
Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Canvas työtilasta.
Intrasta löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista ja deadlineista. Tutustu valmistumisen deadlineihin ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointkriteerit löydät i Intrasta sekä Canvas työtilasta.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. arviointikriteerit Intrassa
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
23.11.2020 - 24.08.2022
Ajoitus
01.01.2021 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 50
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Sari Haapa
- Heidi Jokinen
- Tiina Leino
- Minna Nikula
- Anna-Kaisa Hankaniemi
- Tiina Mäkelä
- Tiina Putkuri
- Hanna Vatanen
Vastuuopettaja
Minna Nikula
Ryhmät
-
STG219SATerveydenhoitajakoulutus, verkkopainotteinen monimuotototeutus, S19, Otaniemi
-
STG220KATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K20, Otaniemi
-
STG219SNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, S19, Otaniemi
-
STG221SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Otaniemi
-
STG218SNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, S18, Otaniemi
-
STG220SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S20, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen.
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyö-ohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen
Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö ja valmistuminen > Opinnäytetyö AMK-tutkinnossa
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja
-tiedonhaun työpaja
-menetelmätyöpaja
Menetelmäkirjallisuus
Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa
Opinnäytetyöpohja opiskelijaintrassa
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen ja työelämäkumppanin mukanaoloa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
Täältä pääset liittymään ONT Canvas-työtilaan https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opinnäytetyön ohjeistuksesta: Opinnäytetyön arviointi. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö) https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Laurean%20opinn%C3%A4ytety%C3%B6ohje.pdf
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Hylätty (0)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
23.11.2020 - 29.11.2020
Ajoitus
19.08.2019 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
7 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
54 % Lähiopetus, 46 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, palvelu
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Turvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus (HTA2), Laurea Leppävaara
- Turvallisuusalan koulutus (HSA2), Laurea Leppävaara
Opettaja
- Soili Martikainen
- Seija Tiainen
- Ilona Frisk
- Harri Ruoslahti
- Timo Ryynänen
- Hanna Iisakkila Rojas
- Timo Savolainen
- Reijo Lähde
- Lasse Kivinen
- Kaci Bourdache
- Juha Putkonen
- Jaakko Porokuokka
Vastuuopettaja
Seija Tiainen
Ryhmät
-
HTA218SNTurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, päivätoteutus, S18, Leppävaara
-
HTA219KATurvallisuuden ja riskienhallinnan koulutus, verkko-opinnot, K19, Leppävaara
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Huom. Toteutus on tarkoitettu Turvallisuuden ja riskienhallinnan opiskelijoille (ryhmät HTA ja HSA)
Opinnäytetyö tehdään itsenäisesti tai parityönä opiskelijan oman aikataulun mukaan. Opiskelijalle nimetään työn ohjaaja, kun hän on palauttanut alustavan suunnitelman. Ohjausprosessi etenee opiskelijan ja ohjaajan keskenään sopimalla tavalla.
Opinnäytetyönprosessi on kuvattu Link:ssä ja siihen sisältyy mm.:
• orientaatioseminaari ja menetelmiin perehtyminen
• aktiivinen osallistuminen ONT-seminaareihin
• muiden seminaariesitysten kommentointi
• alustavan suunnitelman teko
• sopimuksen tekeminen työn toimeksiantajan kanssa
• työsuunnitelman teko ja esittäminen seminaarissa
• opinnäytetyön tekeminen ja esittäminen seminaarissa
• opponoijana toimiminen
• palautteen hankkiminen työn toimeksiantajalta
• kypsyysnäyte
Aika ja paikka
Orientaatio- ja esitysseminaarien ajankohdat löytyvät jakson kalenterista. Osa seminaareista järjestetään luokkatoteuruksina, osa virtuaalisina Zoomin kautta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessin kuvaus ja ohjeet Link:ssä
Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2004. Toiminnallinen opinnäytetyö. Helsinki: Tammi.
Bazeley, P. 2013. Qualitative Data Analysis, Practical Strategies. SAGE.
Heinonen J., Keinänen A. & Paasonen J. 2013. Turvallisuustutkimuksen tekeminen, Kuinka tuottaa luotettavaa tietoa turvallisuudesta. Tietosanoma.
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2008. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
Kananen, J. 2008. KVALI. Kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2008. KVANTTI. Kvantitatiivinen tutkimus alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä : kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännönopas. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Kananen, J. 2013. Case-tutkimus opinnäytetyönä. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
Metsämuuronen, J. 2001. Laadullisen tutkimuksen perusteet. Helsinki: International Methelp.
Ojasalo, K., Moilanen, T.& Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmiät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Helsinki: WSOY.
Silverman, D. 2013. Doing Qualitative Research. SAGE.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyö on mahdollista toteuttaa myös päiväkijamuotoisena omalla työpaikallla (PONT). PONT tehdään lukukauden aikana n. 15 viikon toteutuksena, joka alkaa tammi-helmikuun vaihteessa. PONTin tekeminen edellyttää alan työpaikkaa ja työtehtäviä, joihin liittyy myös kehittämistä.
Toteutusmuodosta sovitaan R0045-toteutuksella.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Opiskelija vastaa aiheen sekä toimeksiantajan löytämisestä opinnäytetyölleen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija suunnittelee työnsä totetuksen aikataulun ja osallistuu seminaareihin oman aikataulunsa mukaisesti.
Seminaarien aikataulut löytyvät toteutuksen kalenterista ja lisätietoa seminaareista ja toteutuksesta löytyy toteutuksen Optima työtilasta (ONT Turva ...).
Link:stä löytyy tietoa valmistumiseen liittyvistä aikatauluista ja deadlineista. Tutustu valmistumisen deadlineihin ja vaatimuksiin jo työn suunnitteluvaiheessa ja ota ne huomioon suunnitellessasi omaa aikataulua.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi, katso Link FI > Arviointi
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Link FI > Opinnäytetyö)
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
ks. arviointikriteerit Link:ssä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
ks. arviointikriteerit Link:ssä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. arviointikriteerit Link:ssä
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.
Ilmoittautumisaika
02.07.2019 - 01.05.2021
Ajoitus
01.08.2019 - 31.07.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
15 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sosionomikoulutus (SSY2), Laurea yhteinen
Opettaja
- Sanna Saraste
- Kati Rintakorpi
- Henna Jalasmäki
- Sonja Kukkonen
- Maarit Koskinen
Ryhmät
-
SSYOV19Varhaiskasvatuksen ja sosiaalipedagogiikan opinnot, Avoin AMK, S19, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa
- arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti
- hallita kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen
Toteutustapa
Sähköisellä alustalla (esim. Kyvyt.fi, bubble, Padlet) Portfolio - opinnäytetyö, josta ohjeet Optimassa Virtuaaliluokka VAKA opettaja T.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Osaamisen näyttöä varten (HOT) opiskelija toimittaa sosionomitutkintonsa varhaiskasvatukseen liittyvän opinnäytetyön Theuseuksen linkin vastuulehtorille Maarit Koskiselle maarit.koskinen@laurea.fi hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua.
Lisätietoja opiskelijoille
Virtuaaliluokka VK opettaja T - työtilasta löydät opinnäytetyön tarkemmat ohjeet. Opinnäytetyö tehdään kyvyt.fi - alustalla Portfolio- opinnäytetyönä ( 15 op).
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Virtuaaliluokka VK opettaja T - työtilasta löydät opinnäytetyön tarkemmat ohjeet.
Lisätiedot
Opinnäytetyö arvioidaan opinnäytetyöohjeiston kriteereiden mukaisesti.
Opinnäytetyön pääset aloittamaan tehtyäsi Canvasissaaiheanalyysin, jonka jälkeen sinut lisätään opinnäytetyön opinnon toteutukselle. Katso ohjeet opiskelijaintrasta opinnäytetyön aloittamisesta.